二年級下語文教案-“黑板”跑了_

1、.課 題14.“黑板跑了所用2 課時累計課時：65教學(xué)內(nèi)容86-89頁教學(xué)目標1.初讀課文，能讀正確、流利；學(xué)會默讀動嘴不動聲。2.書寫生字：數(shù)搞  考  始  計。3.理解課題上，黑板兩字，為什么要加引號，黑板指什么。4.通過讀課文，懂得做任何事情都要認真、專心的道理。教 學(xué)重難點學(xué)習(xí)課文，會講述“黑板跑了這個故事。課題上，黑板兩字，為什么要加引號，黑板指什么；通過讀課文，懂得做任何事情都要認真、專心的道理。教 法情景教學(xué)法課型新授教學(xué)具投影，卡片程序教 學(xué) 過 程調(diào)整設(shè)計教 師 活 動學(xué) 生 活 動導(dǎo)入新課 初讀課文初步讀懂課文學(xué)習(xí)生字復(fù)習(xí)導(dǎo)入

2、60; 討論理解課文學(xué)習(xí)二-五段總結(jié)課文指導(dǎo)講故事 補充練習(xí)學(xué)生書寫生字第一課時板書：  14 “黑板跑了  黑板沒有腳，怎么會自己跑了呢？請同學(xué)們自己來讀一讀課文。檢查     安培    物理學(xué)家    搞科學(xué)研究    聚精會神考慮   計算     演算    豎著 &#

3、160;  粉筆    挪動   掏出   開場     結(jié)果    車廂        熱鬧   準備     繼續(xù)     車輛    只顧  分段指名讀全課文 數(shù)  搞  考

4、  始  計齊讀生字，分析字形。老師范寫。           第二課時上節(jié)課，我們知道了課文講了誰的故事？板書：安培課文用一句話來介紹安培。請找出來讀一讀。學(xué)第一段 怎樣讀好這句話？    相機圈出：  法國   著名   物理學(xué)家 搞科學(xué)研究非常專心課文就舉了一件事，來說明安培搞科學(xué)研究非常專心。什么事？課文的哪些句子能說明安培搞科學(xué)研究的確實確非常專心。分小組討論，找出句子讀一讀。

5、在課文的第二-五段中全班交流討論，并隨機指導(dǎo)朗讀。安培這樣專心，用課文中的一個成語來說，叫-聚精會神老師還送給大家一個成語：全神貫注 有感情地齊讀課文學(xué)習(xí)了課文，你想說些什么？齊讀出示題綱：介紹安培講清安培搞科學(xué)研究非常專心，怎樣把馬車車廂的后壁誤認為黑板。指名講評議做口算時題時，我們常常需要      。心算  計算  演算愛迪生是世界上      的科學(xué)家。著名  獨一無二上課時，我們應(yīng)該      聽老師講課。仔細  專心我下定      把字練好。小心  決心備 粉 移 精1. 分析字型。指導(dǎo)書寫。學(xué)生齊讀課題自讀要求：準字音，通句子，給課文標上自然段。指名讀、開火車讀、齊讀學(xué)生默讀課文  做到：動眼拼音和字一目雙行、動腦、不動聲。老師檢查齊讀課文?？紤]：你讀懂了什么？討論交流學(xué)生完成 學(xué)生自由讀 指名讀討論；對，安培把