形勢任務(wù)教育方案

1、令狐采學(xué)創(chuàng)作形勢任務(wù)教育方案令狐采學(xué)為了積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，激勵(lì)職工堅(jiān)定信心、振奮精神戰(zhàn)危 機(jī)，加強(qiáng)形勢任務(wù)教育是被實(shí)踐證明了的行之有效的方法。為 此，特制定形勢任務(wù)教育實(shí)施方案。一、目標(biāo)任務(wù)要強(qiáng)化“憂患意識”，認(rèn)清當(dāng)前形勢，不斷增強(qiáng)危機(jī) 感、預(yù)見性和主動性，在憂患中驚醒，在驚醒中奮進(jìn)；要強(qiáng)化“使命意識”，面對嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢，不因事大、事艱、事難 而畏懼退縮，牢記職責(zé)和使命，堅(jiān)定信心、攻堅(jiān)克難，與企業(yè) 同舟共濟(jì)、同甘共苦；要強(qiáng)化“融入意識”，各級黨政組織和 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要身先士卒，率先垂范，以企業(yè)利益和長遠(yuǎn)利益 為重，用實(shí)際行動踐行黨的群眾路線，把使命感和責(zé)任感融入 到擺脫困境的具體行動中，自覺按照

2、公司黨政的安排和要求定 位自己的言行，始終做到與企業(yè)發(fā)展同心、目標(biāo)同向、工作同 步，為公司安全穩(wěn)定發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策做出貢獻(xiàn)。根據(jù)當(dāng)前日趨嚴(yán) 峻的市場和經(jīng)濟(jì)形勢，組織大家集屮開展形勢任務(wù)宣傳教育， 把壓力層層傳遞下去，讓每一位職工都了解和掌握我們面臨的 困難和形成的原因，讓每一位干部和職工都切實(shí)感受到我們當(dāng) 前和今后一個(gè)時(shí)期的生存壓力和生存危機(jī)，增強(qiáng)憂患意識，做 好長期應(yīng)對困難的思想和精神準(zhǔn)備，變壓力為動力，積極應(yīng)對 挑戰(zhàn)，齊心協(xié)力，共渡難關(guān)。二、主要目的令狐采學(xué)創(chuàng)作讓我們每一個(gè)干部職工都明白，如果我們對市場競爭的殘 酷性和嚴(yán)峻性估計(jì)不足，一味地等靠要，不采取積極有效的應(yīng) 對措施、堅(jiān)定信心、主動出擊

3、、迎接挑戰(zhàn)，公司的生存發(fā)展形 勢將無法擺脫長期的、被動的艱難局面。讓我們每一個(gè)干部職工都明白，要想正視現(xiàn)實(shí)、立足市 場、渡過難關(guān)，就要把目光看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，把不利的、不確定的 困難因素考慮得更充分些，把形勢分析把握得更準(zhǔn)確些，把神 華集團(tuán)的重大決策貫徹得更堅(jiān)決些。讓我們每一個(gè)干部職工都明白，只有讓全中心上下對我們 面臨的困難形勢和艱巨任務(wù)警醒起來、重視起來、振作起來、 行動起來，毫不動搖地貫徹落實(shí)各項(xiàng)降本增效措施，才能從根 本上扭轉(zhuǎn)局面、轉(zhuǎn)化危機(jī)。讓我們每一個(gè)干部職工都明白，盡管我們在宏觀上面臨著 市場低迷、產(chǎn)能過剩、庫存上升、價(jià)格下滑、限產(chǎn)停產(chǎn)的被動 局面，但不可否認(rèn)我們主觀上仍然存在著主動性、

4、創(chuàng)造性不 夠，管理粗放、精細(xì)化程度不高，成本管控力度不大、措施落 實(shí)不到位等問題。面對嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢，缺乏緊迫感、危機(jī)感 和憂患意識、市場意識，沒有從根本上樹立起過緊日子的思 想。如果不從根本上解決思想認(rèn)識問題，我們將在困境屮難以 自拔，越陷越深。三、活動具體措施與要求1、利用班前、班后會，以及深入各崗位、與職工面對面 講形勢，講任務(wù)，講措施，深刻剖析公司當(dāng)前面臨的形式、煤 炭企業(yè)現(xiàn)狀，戰(zhàn)勝困難的優(yōu)勢及應(yīng)對措施。令狐采學(xué)創(chuàng)作2、啟動多種宣傳途徑，著力營造強(qiáng)勢的氛圍。宣傳國內(nèi) 外的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢，宣傳公司面臨的形勢和發(fā)展優(yōu)勢，做到客 觀講形勢、重點(diǎn)講責(zé)任、關(guān)鍵講措施。引導(dǎo)職工正確認(rèn)清當(dāng)前 發(fā)展形勢

5、，積極落實(shí)執(zhí)行各項(xiàng)應(yīng)對措施，不斷增強(qiáng)職工的責(zé)任 感、緊迫感和迎接新挑戰(zhàn)的信心和動力。3、采用各種活動載體，解讀當(dāng)前形勢和戰(zhàn)勝困難的優(yōu) 勢。開展職工大討論活動，談形勢、論優(yōu)勢、增信心、鼓干 勁，進(jìn)一步激發(fā)職工立足崗位、無私奉獻(xiàn)的工作熱情。5、嚴(yán) 格落實(shí)各項(xiàng)措施，推進(jìn)工作健康穩(wěn)定發(fā)展。狠抓薄弱時(shí)間、薄 弱環(huán)節(jié)、薄弱地點(diǎn)和薄弱人物的管理。6、深入職工群眾，及時(shí)了解職工反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦 點(diǎn)問題，切實(shí)關(guān)注和把握輿情，全面準(zhǔn)確掌握職工思想動態(tài)， 化解職工思想矛盾，把員工思想統(tǒng)一到集團(tuán)公司和礦黨政的部 署上來，把力量凝聚到各項(xiàng)措施上來，確保中心上下思想穩(wěn) 定、隊(duì)伍穩(wěn)定、匚作穩(wěn)定。四、工作要求（一）高度重

6、視，精心組織。這次教育活動既是一次時(shí)間 相對集中、全員參與的思想教育活動，也是深入貫徹落實(shí)公司 面臨當(dāng)前嚴(yán)峻形勢做出系列舉措的重要舉措，更是告訴我們職 工一定要認(rèn)清形勢，克服困難，與公司一道度過難關(guān)的檢驗(yàn)和 考核。因此，各支部要高度重視，精心組織，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 從本單位實(shí)際出發(fā)，制定工作方案，認(rèn)真組織實(shí)施。和黨的群 眾路線教育實(shí)踐活動緊密結(jié)合，運(yùn)用多種方法，開展好此次形 勢任務(wù)宣傳教育活動，保證教育活動取得實(shí)效。令狐采學(xué)創(chuàng)作（二）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。在活動中把宣傳內(nèi)容作為此次宣傳 學(xué)習(xí)的主要資料。各支部負(fù)責(zé)人一定要合理安排好學(xué)習(xí)人員的 出勤，保證學(xué)習(xí)和工作兩不誤。認(rèn)真做好宣傳資料的宣講貫 徹，落實(shí)好每一份宣講文件的文件精神。（三）分類指導(dǎo)，注重實(shí)效。各支部一定要把宣講資料和 當(dāng)前面臨的實(shí)際問題緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步深入落實(shí)文件精 神。切實(shí)結(jié)合單位實(shí)際和職工思想實(shí)際，研究安排，針對本部 門的情況，有計(jì)劃的開展教育活動，解決好職工關(guān)心的熱點(diǎn)、 難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。堅(jiān)決防止形式主義，確?；顒舆_(dá)到實(shí)實(shí)在在 的效果。為和能源公司一道渡過難關(guān)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。（四）領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、黨員做表率。各支部的領(lǐng)導(dǎo)干部及 全體共產(chǎn)黨員在教育活動中要起到表率作用，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭 宣講，帶頭實(shí)踐，把此次活動