美術(shù)活動：《石榴熟了》教案_第1頁
美術(shù)活動：《石榴熟了》教案_第2頁
美術(shù)活動：《石榴熟了》教案_第3頁
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文檔簡介

1、僅供個人參考Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse桂林市七星托幼教育集團集體教學活動設計W執(zhí)教者：何秋梅指導老師：周茹名稱：石榴熟了（團紙）教學目標：1.嘗試大膽地用手撕紙、團紙。2.體驗玩紙球的樂趣。重點：明白制作石榴寶寶的方法。難點：能把把石榴寶寶一個跟一個整齊的排列粘貼。教學準備：1、彩色皺紋紙若干。2、畫有石榴圖形的底板、小框人手各一份，漿糊人手一份。3、手工樂3歲（上）幼兒用書第30頁?；顒舆^程觀察記錄反思及調(diào)整1、活動導入：石榴媽媽找寶寶。(1)出示石榴輪廓圖，教師：石榴寶寶在哪里？快快回到媽媽的懷里吧！(2

2、)你們見過石榴嗎？石榴寶寶是什么樣的？(ff的、圓圓的、小小的、紅紅的、透明的).2、講解示范。(1)師生互動，示范團紙做石榴寶寶的方法。教師：這里有長條的紅色皺紋紙，怎樣才變成圓圓的、小小的石榴寶寶呢？幼兒充分討論，請個別幼兒上前試試制作。(2)小結(jié)：先將皺紋紙撕成小段，再搓一搓，捏捏緊，就成了小石榴寶寶。然后再蘸上漿糊，貼到石榴媽媽的懷里，把石榴媽媽送回家。3、幼兒操作：送石榴寶寶回家。(1)打開手工樂3歲(上)幼兒用書第30頁，觀察后榴果肉是怎么整齊排列的。(2)用兒歌引導幼兒學習團紙：碎紙放手心，五指加油捏，團壓團，變成一個小紙球。(3)鼓勵幼兒大膽地撕紙、團紙，把團好的小紙球粘到石榴

3、圖形中。(4)巡視指導，適當?shù)亟o予幼兒幫助。4、欣賞展示作品，自然結(jié)束活動。不得用于商業(yè)用途僅供個人用于學習、研究；不得用于商業(yè)用途Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfurdenpers?nlichenfurStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'etudeetlarechercheuniquementddesfinspersonnelles;pasddesfinscommerciales.tojibkoAJiajiiOAeakpTOpwenojib3y肛2i(aHH6yqeHH豆c,neaobahhh6haoj

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