人教版語文六年級上冊第三單元習作課件

1、小學語文六年級上冊 第三單元習作第三單元習作天堂的勺子Page 3人人為我， 我為人人天堂的勺子的事情的事情Page 5習作 生活中，人與人之間需要相互關心、幫助。這次習作，我們就來寫一寫體現(xiàn)人們相互關愛的事情。寫之前先想一想，事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里，是怎樣發(fā)生的，事情發(fā)展變化的過程怎樣。寫時注意人物的語言、動作、心理活動等，要表達真情實感。寫完后可以和同學交換意見。Page 6n（1）體現(xiàn)人們相互關愛的事； n（2）注意環(huán)境描寫，把事情的經過寫清楚； n（3）注意人物的語言、動作、心理活動的描寫，要表達真情實感。習作要求Page 7 Page 8Page 9作文六要素時間地點人物起因經過結果

2、放學的時候馬路人行道上老奶奶 兩個女同學老奶奶要過馬路兩個女同學扶老奶奶過馬路老奶奶安全通過馬路Page 10動作描寫語言描寫心理描寫Page 11語言描寫片段n 我說:-n 老奶奶說:-Page 12動作描寫片段n 老奶奶： n n 我們倆：Page 13 心理 片段描寫 n 我想：-Page 14動作描寫語言描寫心理描寫Page 15教師范文 晴朗的天空下，操場上同學們在玩游戲，吵吵嚷嚷的，現(xiàn)在是上午第二節(jié)課的大課間。 關愛無限Page 16教師范文關愛無限 我們幾個同學在打乒乓球，突然來了一個高球，羅文一拍子下去，沒打著球，卻打上了我的眼睛。我痛得大喊，使勁地跺腳。我不敢睜開眼睛。同學們

3、馬上跑過來問我：“你沒事吧！”“痛不痛”。 Page 17教師范文關愛無限 我感覺到眼睛熱熱的，心想：“壞了，眼睛流血了！”果然。當我把手拿開時，同學們驚叫了起來：“你眼睛流血了！”我聽后心里咯噔一下，心里直冒冷汗?！罢野嘀魅卫罾蠋熑?。”羅文說著跑去找班主任。 Page 18教師范文關愛無限 這時，我心里七上八下的，非常害怕。很快，李老師來了，看到我的眼睛，他驚得嘴巴張開成了“O”型。他馬上給我媽媽打了電話，然后一邊安慰我一邊陪我去衛(wèi)生院。我心里忐忑不安，不知道媽媽會說什么呢。我們到醫(yī)院時，媽媽也心急如焚地趕到了。醫(yī)生說：“沒事，就擦破了點皮兒。”媽媽和李老師這才松了口氣。 Page 19教師

4、范文關愛無限 下午，我去學校繼續(xù)上課。同學們看到我的傷時，喧鬧的教室很快安靜了下來，同學們都過來安慰我：“疼嗎？”“很快就會好起來的！”。羅文拉著我的手說：“對不起，都怪我不小心?！蔽艺f：“沒關系，我不怪你?！盤age 20教師范文關愛無限 看到大家這么關心我，我心里暖暖的，有一種從未有過的感覺，這種感覺一直蕩漾在我的心田。Page 21n 時間時間懂事的時候上學前去年今年上個月上星期最近n 地點地點家里學校鄰居家外婆家公車上大街上商店里n 人物人物爸爸媽媽爺爺奶奶老師同學不認識的人Page 22n走進美好的回憶：n孩子，你曾經幫助過別人嗎？感受到陌生人對你的關愛嗎？ Page 23 題目： 好的題目有畫龍點睛的作用。 愛