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文檔簡介

1、第一階段在線作業(yè)單項選擇題共20道題收起1. 2.5分以下哪一組公文是行政公文.A、命令、決定、指小B、公告、通告、通報C、方案、方法、議案D、公報、決定、決議我的答案:B此題得分:2.5分2. 2.5分公文的定義說明公文是.A、具有公開性與標準性的文書B、具有紀律性與約束性的文書C、具有法定效力與標準體式的文書D、具有命令性與組織性級別性的文書我的答案:C此題得分:2.5分3. 2.5分公文的格式按要素劃分為三局部.A、密級、緊急程度、發(fā)文字號B、主題詞、簽發(fā)人、標題C、眉首、主體、版記D、標題、附件、發(fā)文機關標識我的答案:C此題得分:2.5分4. 2.5分公文的主體局部包含.A、公文發(fā)文機

2、關標識、發(fā)文字號、緊急程度、分數(shù)序號B、公文收文方式、主送機關、附件、主題詞C、公文的標題、主送機關、正文、附件、成文日期、生效標識、附注D、主題詞、抄送機關、印發(fā)機關等我的答案:C此題得分:2.5分5. 2.5分下面四項現(xiàn)代公文的作用,表述不準確的一項為哪一項.A、領導與教導作用B、溝通與協(xié)調作用C、行為標準作用D、憑證與依據(jù)作用我的答案:A此題得分:2.5分6. 2.5分下面四項對于公文文種的表述,不正確的一項為哪一項.A、下行文是下級機關對上級機關的行文B、下行文是上級機關的行文C、平行文是平級機關的行文D、上行文是下級機關對上級機關的行文我的答案:A此題得分:2.5分7. 2.5分以下

3、各句中表述準確的一句是.A、應用文寫作者要努力提升政策水平.B、應用文寫作者要努力提升邏輯思維水平和分析判斷水平.C、應用文寫作者要努力拓寬知識面.D、應用文寫作者的政策素質,是指公文寫作者一定要懂得國家現(xiàn)行的行政政策和行業(yè)政策.我的答案:D此題得分:2.5分8. 2.5分以下各句中表述正確的一句是.A、現(xiàn)代應用文的特點有實用性、真實性、標準性、簡明性B、現(xiàn)代應用文的特點有復雜性C、現(xiàn)代應用文的特點有民族性D、現(xiàn)代應用文的特點有法規(guī)性我的答案:A此題得分:2.5分9. 2.5分以下表述,不正確的一句是.A、法定公文的標準性表達了公文的嚴肅性B、法定公文的標準性表達了公文的生動性C、法定公文的標

4、準性表達了公文的權威性D、法定公文的標準性提升了辦事效率我的答案:B此題得分:2.5分10. 2.5分以下表述不正確的一句是.A、制發(fā)公文的主要作用之一是傳達領導的決策B、制發(fā)公文的主要作用之一是部署工作C、制發(fā)公文的主要作用之一是實現(xiàn)領導對工作的領導和指導D、制發(fā)公文的主要作用之一是檢查下級機關的工作我的答案:D此題得分:2.5分11. 2.5分以下表述正確的一項為哪一項.A、提升政策水平特別要學習與自己工作有關的法律、規(guī)章、制度,這些是我們辦事和解決問題的依據(jù)B、提升政策水平特別要學習傳統(tǒng)文化C、提升政策水平特別要學習本部門領導的意圖D、提升政策水平特別要學習“人際關系學我的答案:A此題得

5、分:2.5分12. 2.5分以下表述正確的一句是.A、現(xiàn)代應用文的寫作者應當具有較強的邏輯思維水平,必須能根據(jù)想象作出判斷B、現(xiàn)代應用文的寫作者應當具有較強的邏輯思維水平,必須能理清事實問的邏輯關系,作出判斷,找出解決問題的途徑C、現(xiàn)代應用文的寫作者應當具有較強的邏輯思維水平,必須能根據(jù)已學的知識作出判斷D、現(xiàn)代應用文的寫作者應當具有較強的邏輯思維水平,必須能根據(jù)領導與群眾的利益作出判斷我的答案:B此題得分:2.5分13. 2.5分以下表述正確的一句是.A、根據(jù)?國家行政機關公文處理方法?行政公文的種類有7種B、根據(jù)?國家行政機關公文處理方法?行政公文的種類有20種C、根據(jù)?國家行政機關公文處

6、理方法?行政公文的種類有11種D、根據(jù)?國家行政機關公文處理方法?行政公文的種類有13種我的答案:D此題得分:2.5分14. 2.5分以下表述正確的一句是.A、按公文的秘密程度和閱讀范圍劃分,行政公文劃分為秘密文件,普通文件和公布文件B、按公文的秘密程度和閱讀范圍劃分,行政公文劃分為普通文件和平急文件C、按公文的秘密程度和閱讀范圍劃分,行政公文劃分為秘密文件和加急文件D、按公文的秘密程度和閱讀范圍劃分,行政公文劃分為秘密文件和特急文件我的答案:A此題得分:2.5分15. 2.5分以下表述正確的一句是.A、公文標題由發(fā)文事由和文種組成B、公文標題由發(fā)文機關、事由和文種組成C、公文標題由正標題、副

7、標題組成D、公文標題一般要用標點符號我的答案:B此題得分:2.5分16. 2.5分以下表述正確的一句是.A、公文正文一般包括發(fā)文緣由、發(fā)文事項、結語三局部B、公文正文一般包括發(fā)文緣由、領導講話、結語三局部C、公文正文一般包括發(fā)文緣由、會議決定、結語三局部D、公文正文一般包括形勢分析、會議決定、結語三局部我的答案:A此題得分:2.5分17. 2.5分以下表述完全不正確的一句是.A、公文是各級治理職權的具體化B、公文是各級治理職權的實在化C、公文是各級治理職權的文字化D、公文是各級治理職權的形象化我的答案:D此題得分:2.5分18. 2.5分領導與指導作用是公文.A、最積極B、最主動C、最認真D、

8、主要作用我的答案:D此題得分:2.5分19. 2.5分以下表述正確的一句是.A、?國家行政機關公文處理方法?對公文格式的有關規(guī)定,構成了中國當今公文格式的根本內容.B、各級領導對公文格式的有關要求,構成了中國當今公文格式的根本內容.C、國際通行的公文格式構成了中國當今公文格式的根本內容.D、每個單位的具體規(guī)定,共同組成中國當今公文格式的根本內容.我的答案:A此題得分:2.5分20. 2.5分以下表述正確的一句是.A、命令的發(fā)文依據(jù)是國家的法律,這是使用這種公文最重要的依據(jù)B、命令的發(fā)文依據(jù)是行政部門領導者的意圖,這是最直接的依據(jù).C、命令的發(fā)文依據(jù)是國家的形勢和任務,這是最現(xiàn)實的依據(jù).D、命令

9、的發(fā)文依據(jù)是突發(fā)情況,這是最迫切的依據(jù).我的答案:A此題得分:2.5分多項選擇題共20道題收起21. 2.5分行政公文標注的主題詞oA、選用能夠標引公文主要內容的詞語或名詞性詞組B、自由選擇C、隨時代創(chuàng)新D、上報國務院的公文,主題詞在?國務院主題詞表?中選用E、行政公文的主題詞一般用3-5個詞我的答案:ADE此題得分:2.5分22. 2.5分行政公文有一般格式,還有三種特定格式.A、信函式格式B、命令格式C、通知式格式D、公告式格式E、會議紀要格式我的答案:ABE此題得分:2.5分23. 2.5分按適用范圍劃分,決定可以分為.A、部署決策性決定B、獎懲性決定C、方案性決定D、任免性決定E、總結

10、性決定我的答案:ABD此題得分:2.5分24. 2.5分決定的特點是.A、內容的重要性B、極強的政策性C、形象的生動性D、較強的行政約束力E、語言的準確性我的答案:ABD此題得分:2.5分25. 2.5分決定的寫作要點是.A、標題要完整B、決定的緣由要充分、準確、合理C、決定對不同意見要作具體分析D、決定的事項具體、明確、清楚E、成文時間標注要準確我的答案:ABDE此題得分:2.5分26. 2.5分意見按內容分為.A、建設性意見B、直接指導型意見C、批轉執(zhí)行型意見D、商洽性意見E、指小性意見我的答案:ADE此題得分:2.5分27. 2.5分根據(jù)意見執(zhí)行的具體性的特點,意見的正文應寫明A、意見可

11、執(zhí)行的現(xiàn)實依據(jù)B、對工作的具體要求、實施的原那么C、有分歧的意見D、意見實施的步驟方法E、對分歧意見作分析我的答案:ABD此題得分:2.5分28. 2.5分通知的特點.A、時效性B、執(zhí)行性C、批評性D、知照性E、指導性我的答案:ABDE此題得分:2.5分29. 2.5分轉發(fā)性通知正文的寫法是.A、寫明轉發(fā)文件的目的B、寫明轉發(fā)文件的依據(jù)C、作出具體執(zhí)行的規(guī)定D、寫明轉發(fā)的有關考前須知E、寫明轉發(fā)的歷史背景我的答案:ABC此題得分:2.5分30. 2.5分會議通知正文的寫法是.A、寫明會議工作、任務的依據(jù)B、寫明會議的目的意義C、寫明會議對具體工作任務的部署D、與會者對會議內容的意見E、對受文單

12、位提出希望或執(zhí)行要求我的答案:ABCE此題得分:2.5分31. 2.5分以下表述,正確的選項是.A、公文標題最容易出現(xiàn)的問題有兩個.B、公文標題最容易出現(xiàn)的問題有三個.C、公文標題最容易出現(xiàn)的問題有四個.D、文種選擇不對,是公文標題最容易出現(xiàn)的問題之一.E、事由表述不正確,是公文標題最容易出現(xiàn)的問題之一.我的答案:ADE此題得分:2.5分32. 2.5分以下表述,正確的選項是.A、文種混淆,是公文標題在擬制時比擬容易出現(xiàn)的問題.B、“請示與“報告相混淆,是這兩種公文在標題擬制時比擬容易出現(xiàn)的問題.C、“請示與“批復相混淆,是這兩種公文在標題擬制時比擬容易出現(xiàn)的問題.D、“通知與“公告相混淆,是

13、這兩種公文在標題擬制時比擬容易出現(xiàn)的問題.E、“函與“會議紀要相混淆,是這兩種公文在標題擬制時比擬容易出現(xiàn)的問題.我的答案:AB此題得分:2.5分33. 2.5分以下表述,正確的選項是.A、將公文與其他實用文體相混淆,是公文標題在擬制時比擬容易出現(xiàn)的問題之B、將公文與文藝類文體相混淆,是公文標題在擬制時最容易出現(xiàn)的問題之一.C、將公文與知識信息類文章相混淆,是公文標題在擬制中最容易出現(xiàn)的問題.D、將公文混淆于事務文書,這是在公文標題擬制中比擬容易出現(xiàn)的問題.E、將公文混淆于會務文書,這是公文標題擬制中比擬容易出現(xiàn)的問題之一.我的答案:ADE此題得分:2.5分34. 2.5分以下表述,正確的選項

14、是.A、公文事由表述不清楚,這種問題最容易出現(xiàn)在“命令的標題擬制中.B、公文事由表述不清楚,這種問題最容易出現(xiàn)在“令的標題擬制中.C、公文事由表述不清楚,這種問題最容易出現(xiàn)在“決定的標題擬制中.D、公文事由表述不清楚,這種問題最容易出現(xiàn)在轉發(fā)性“通知的標題擬制中.E、根據(jù)國務院的規(guī)定,在一個公文標題中,不應出現(xiàn)兩個相同的文種.我的答案:DE此題得分:2.5分35. 2.5分以下表述,正確的選項是.A、公文正文內容結構容易出現(xiàn)的問題有兩個.B、公文正文內容結構容易出現(xiàn)的問題有三個.C、公文正文內容結構容易出現(xiàn)的問題有四個.D、寫作順序不對,是公文正文結構容易出現(xiàn)的問題之一.E、前后不一致、不統(tǒng)一

15、,是公文正文結構容易出現(xiàn)的問題之一.我的答案:ADE此題得分:2.5分36. 2.5分以下表述,正確的選項是.A、公文在正文內容結構方面出現(xiàn)的問題比公文在題目方面出現(xiàn)的問題要簡單一些,容易被發(fā)現(xiàn).B、公文在正文內容結構方面出現(xiàn)的問題比公文在題目方面出現(xiàn)的問題要復雜一些,不容易被發(fā)現(xiàn).C、公文在題目方面出現(xiàn)的問題,更多的是邏輯方面的問題,更多屬于思維方式和思維方法方面的問題.D、公文在正文內容結構方面出現(xiàn)的問題更多的是邏輯方面的問題.E、公文在正文內容結構方面出現(xiàn)的問題更多屬于思維方式和思維方法方面的問題.我的答案:BDE此題得分:2.5分37. 2.5分通告的特點是.A、發(fā)布的公開性B、工作的重要性C、執(zhí)行的嚴肅性D、意見的代表性E、事件的比照性我的答案:ABC此題得分:2.5分38. 2.5分原那么上講公文下行文作者的都必須高于收文者A、思想水平B、思想感情C、理論水平D、政策水平E、表達水平我的答案:ACDE此題得分:2.5分39. 2.5分公文讀者實用性很強,

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