2022年整理—中學教學工作計劃

1、中學教學工作方案中學教學工作方案新的學期，新的課程，老師們都需要做好充分的準備迎接新的知識，方案是最不能缺少的一項工作，歡送大家閱讀！方案一教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的生命線，為了抓好教學工作，努力進步教學質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本方案:一、指導思想：新的一年我們將面臨新的挑戰(zhàn)以及新的機遇，它給我們帶來了極大的壓力和動力。在新的學年中我們將繼續(xù)以施行素質(zhì)教育為目的，推進課程改革為中心，充分發(fā)揮教務處的指導、效勞、督查的功能，扎扎實實開展教學工作，強化教學工作的全程管理，充分調(diào)動廣闊老師的工作熱情,發(fā)揮老師們的主動性和創(chuàng)造性，全面進步課堂教學效率，實在進步教學質(zhì)量。向課堂要質(zhì)量，

2、以質(zhì)量求生存、求開展，使我校的教學工作向精細化的要求不斷靠近。二、詳細工作：1.課程管理：嚴格執(zhí)行國家課程方案，開齊開足上好規(guī)定課程。老師病事假或因公外出時需提早一天報告教務處，老師外出函授學習需憑通知單提早報告教務處。老師要按時上下課，不準空課。2.教學常規(guī)管理：教學質(zhì)量可以得到保證與進步，老師的教學過程是關鍵。每一個課任老師要嚴格按照學校教學常規(guī)的各項要求認真?zhèn)湔n、上課、判作業(yè)、課后反思、課后輔導等教學環(huán)節(jié)，實在將教學常規(guī)中的各項要求落到實處，本學期教務處將在這方面加強檢查的力度。(1)備課：強化集體備課的意識，加強集體備課的管理力度，各備課組長要有責任意識、質(zhì)量意識，以身作那么，肯鉆研，

3、樂于奉獻。備課組以分析教材，研討教法為主，做到備課、上課、練習、測評四統(tǒng)一。個人備課要做到標準和創(chuàng)新相結(jié)合，要根據(jù)自己任教學生的實際情況備出學生學習中可能出現(xiàn)的疑惑及解決的方案，備課中要多考慮教學方法的設計。教案檢查由教研組長每月底檢查一次，要有詳細的記錄;二分鐘鈴到位和教具檢查采取由教務處安排專人和學生反響相結(jié)合的方法。教案和學生作業(yè)，主任每兩月檢查一次，并隨時抽查;校長每學期檢查一次或抽查。(2)上課：進步45分鐘教學質(zhì)量。認真上好每一節(jié)課，上課過程中老師要突出目的意識及達標意識，多調(diào)動學生的參與意識及參與的力度，高效完成教學任務，每堂課應留至少1/3時間進展達成性練習或測試，及時反響、矯

4、正。老師在上課過程中應注意關閉通訊工具，同時還應標準學生的上課行為，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。(3)作業(yè)：作業(yè)量的布置要適中，多從學生角度全面考慮一天所需完成的作業(yè)總量。根據(jù)自己所教學生的特點，作業(yè)的布置要注意層次性、合理性，適量布置一些動腦考慮、動手做的中、長期性的作業(yè)。作業(yè)布置后一定要及時檢查，對于經(jīng)常不完成作業(yè)的學生要有相應的轉(zhuǎn)化方法。盡量讓學生在校完成作業(yè)，如需留家庭作業(yè)，要本著減負的原那么，留少量作業(yè)，并且及時修改。作業(yè)修改中要多與學生進展思想及學習方法的交流，使作業(yè)充分起到溝通師生關系的橋梁作用。學科組長月末對學生的作業(yè)本、質(zhì)量監(jiān)測、作文進展檢查，檢查學生的完成情況和老師的修改情況。

5、教務處每兩月檢查一次。校長每學期檢查一次，或抽查。老師要精心設計、選擇、布置學生的家庭作業(yè)。(一)老師判作業(yè)要求：1、 語文：作業(yè)本和質(zhì)量檢測 812次/月;作文2次/月，(朗讀、背誦、日記除外)2、 代數(shù)：作業(yè)本和質(zhì)量檢測 1214次/月3、 幾何：作業(yè)本和質(zhì)量檢測 1214次/月4、 英語：作業(yè)本和質(zhì)量檢測 1218次/月 (朗讀背誦除外)5、 物理：作業(yè)本和質(zhì)量檢測 1216次/月6、 化學：作業(yè)本和質(zhì)量檢測 812次/月7、 政治：作業(yè)本和質(zhì)量檢測 410次/月(二)修改要求：1、作業(yè)本要求全批全改，局部面批;老師要有鼓勵性評語。2、質(zhì)量檢測要定期檢查、批閱，不得只校對答案。3、作文批

6、閱：每次要有1/3學生的作文詳批或面批;詳批的作文要求有旁批和評語;評語要求指出優(yōu)點和缺乏。4、要求學生作業(yè)字跡工整。5、理科作業(yè)要有日期;文科作業(yè)要有課題。(4)課后輔導：主要針對班級中的成績中等生和差生進展輔導，課后輔導要從平時做起，注意長期性。(5)聽課：堅持聽課制度，全學期校長聽課要到達40節(jié);主任聽課必須到達30節(jié)以上，各教研組長和年級組長聽課必須到達20節(jié)以上;任課老師聽課必須達15節(jié)以上;30歲以下青年聽課要到達20節(jié)以上。(6)組織好月考、期中、期末等質(zhì)量檢測，認真進展質(zhì)量分析，及時搜集、分析、反響學科教學情況，總結(jié)經(jīng)歷，尋找缺乏，改良工作。定期召開年級老師會研究學生，分析學情

7、。不定期召開學生座談會，理解教學情況和學習動態(tài)，調(diào)整學生的學習思路，指導學生的學習方法。定期召開家長會，經(jīng)常同家長溝通，獲得家長支持，老師家長齊努力，進步學生學習成績。做好資料的整理歸檔工作。(7)探究學生評價方法：在期末考試后，對在德、智、體、美、勞等綜合評價獲得優(yōu)異評價的同學和獲得很大進步的同學進展表彰，同時還以學校的名義向這些獲得表彰的同學的家長發(fā)出賀信。使對學生的評價更加靈敏，更加關注學生全面開展。3.年級組管理：本學期實行年級組長負責制。年級組長根據(jù)學校的總體方案制定本組的工作方案、管理措施、月考核等制度。各年級組長在開學的第二周周一將本年級組的詳細工作方案打印成冊交到教務處。本學期

8、各年級組的工作重點：七年級要狠抓新生學習習慣的養(yǎng)成教育。從各方面標準學生良好的學習習慣。年級組可以根據(jù)教務處的?南孫莊中學學生課堂常規(guī)?對學生進展標準教育;八年級要有為中考做準備的宏觀意識。八年級要為升入九年級做好兩個準備：一是在進步各科合格率的同時努力進步優(yōu)秀率，充分挖掘尖子生，為學科成績不平衡的學生補課，使他們成為中考優(yōu)秀生的后備力量。二是要讓學生有學習壓力和學習動力。讓學生為升入九年級做好心理準備;九年級一要做到穩(wěn)定，二要精誠團結(jié)，三要科學的利用45分鐘，向45分鐘要質(zhì)量，高效完成教學任務。4、教研組管理：各教研組及時制定教研方案，教研組長要樹立責任意識、目的意識。教研活動以聽課、學習理

9、論、課題研究為主，立足于課堂教學，狠抓課堂教學改革，積極開展新課程、新教材的研究與試驗。建立聽、評課上報制度，各教研組將下周做課安排及時上報教務處，并在評課完畢后將評課情況及時總結(jié)上報，以便于學校從總體上把握老師在課堂教學中存在的普遍問題。教研組內(nèi)的業(yè)務學習要做到有方案性、針對性，以課堂教學中的某個環(huán)節(jié)為打破口開展系列性研究活動，每次教研活動要做到中心突出，圍繞教研課題展開，力爭做到通過教研活動使老師們的教學思想得以進步，教學手段得以豐富，促進新老老師之間的互幫互學，使青年老師的業(yè)務才能有較大進步，培養(yǎng)一批素質(zhì)過硬的骨干老師，切忌開展一些大而空的業(yè)務學習，學期完畢后各教研組要形成文字材料匯報本

10、組的教研成果。5.各實驗室、圖書室、電教室的管理：加強學?，F(xiàn)有教學資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實驗室、電教室、圖書室的作用。構(gòu)建班級閱讀理念，努力拓寬學生的閱讀空間。網(wǎng)絡多媒體的使用應從效勞于教學的角度出發(fā)，有選擇的加以利用，切忌為了完成次數(shù)而應付，本學期學校鼓勵老師將多媒體技術及課件運用于課堂，以促進全體老師運用現(xiàn)代教育技術程度的進步。6.加強骨干老師、青年老師的培養(yǎng)工作：本學期學校加強對骨干老師的培養(yǎng)力度，優(yōu)先提供各類外出參觀、學習的時機，爭取通過他們?yōu)槲倚５恼n堂教學樹立起一面良好的旗幟。青年老師是學校開展的后備軍，是學校得以持續(xù)開展的源泉，所以本學期學校將加強對青年老師在業(yè)務上的培養(yǎng)力度，通過

11、老老師的傳、幫、帶幫助青年老師早日成才。7.嚴格學籍管理制度：對新生及時進展造冊登記、入籍，對新入籍學生的根本情況施行電腦管理，對休、復、轉(zhuǎn)、借讀的學生嚴格按制度進展，控制學生的流動。各級組長及班主任要及時上報各班學生的去留動向，以便于教務處準確掌握在校學生的情況。8.深化抓好畢業(yè)班工作：(1)對年的中考工作做全面的分析、總結(jié)，歸納一些成功的做法，同時認真深化的分析本屆畢業(yè)生的特點，針對其弱項和缺乏共同制定出長期、有效的幫扶措施。(2)學校定期召開畢業(yè)班老師會及學生會，及時理解學生的學習狀態(tài)，幫助老師做好學生的指導工作，力爭使學生可以在學習的過程中始終充滿前進的動力。(3)突出對畢業(yè)班老師教學

12、方法的指導力度，使老師教好書，教活書，力爭改變畢業(yè)班課堂氣氛沉悶的場面，從而使學生的思維也得到相應的拓展。(4)繼續(xù)做好優(yōu)等生、后進生的承包制度，并將這項工作落到實處，力爭使本屆畢業(yè)生的優(yōu)秀率、待轉(zhuǎn)化率較上學期有明顯的改善。9、加強階段性與終結(jié)性考試的組織和管理，搞好成績的分析統(tǒng)計，促進教學質(zhì)量的進步。對于考試安排、監(jiān)考和閱卷工作，學校將進一步落實責任制，進一步加大處分力度，加強責任心，嚴肅考風考紀。同時對成績分析也要進一步細化，進步可比性、甄別性，以更好地發(fā)揮考試的評價功能和鼓勵功能。10、體育衛(wèi)生工作：本學期有體育組長詳細負責，繼續(xù)深化細致的做好體育“2+1工作。以上是本學期的工作方案，在

13、學期進展過程中，我們也會根據(jù)學校的安排隨時調(diào)整、完善以上的方案，以保證教育教學活動高質(zhì)量、順利的得到施行。方案二一、德育狀況上學年，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作獲得了較突出的成績，學生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)良率達%，違法犯罪率保持為零，普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣，校風處于一個良性循環(huán)的氣氛中，20年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進單位、順德區(qū)“文明單位。二、指導思想堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原那么，為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。三、工作目的以“爭當現(xiàn)代文明人為學期教育目的，以人為本，大處著眼，小處著手的原那么，重教重管，廣開渠道，采取實在有效的措施，增強以德治校的實效性，

14、保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新才能的人才。各年級德育工作目的初一、高一級：勤奮自信1、標準日常行為，培養(yǎng)良好習慣。2、樹立自信心，艱辛奮斗教育。初二、高二級：務實向上1、喚醒學生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識。2、強化紀律意識，培養(yǎng)耐挫才能。初三、高三級：拼搏沖刺1、 始終做好向中考、高考沖刺的精神鼓勵。2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。3、布置、落實各階段工作，保持學生興奮點。四、工作要點(一) 加強德育隊伍建立。1、每月舉行1-2次班主任工作例會，學習理論，總結(jié)經(jīng)歷，不斷進步班主任的工作程度和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶活動。2、落實班任常規(guī)工作

15、，如班會課、周記評閱、“問題學生轉(zhuǎn)化等。主題班會做到有方案、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄;標準周記的評閱，充分發(fā)揮周記教育特殊成效。有的放矢地建立“問題學生的分類檔案，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進展幫教工作，減少違紀現(xiàn)象，保證犯罪率為零年中學教學工作方案年中學教學工作方案。3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氣氛。如整潔氣氛、誠信氣氛、友愛氣氛、全勤氣氛、競爭氣氛和教研氣氛等。4、加強催促檢查，進一步進步德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度，構(gòu)建學校級長班主任(科任)學生的逐級管理體系，層層落

16、實，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班、“先進班、“優(yōu)秀級組。5、及時彰先勵后，擬在10月份召開德育工作經(jīng)歷交流會。6、深化進展德育科研探究，鼓勵班任積極撰寫德育論文，要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。(二)加強學生養(yǎng)成教育和法制平安教育。1、落實?中學生日常行為標準?和?沙滘中學一日行為標準?(監(jiān)視自查自律自愛，深化持久地抓好“建立文明校園，辭別不文明行為的活動。2、抓反復，反復抓，加強“六項十次評比的檢查、催促，約束極少數(shù)同學的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。2、 繼續(xù)深化月教育主題活動。本學期要充分結(jié)合教育主題活動，努力營造學校德育工作的良好氣氛，把教育

17、貫穿到各項活動之中。3、加強學生網(wǎng)絡道德教育，主要是引導學生老實、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，進步學生網(wǎng)絡道德自律意識。4、充分發(fā)揮團委、學生會作用。擬定召開第二屆團代會、學代會，吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚學生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學校管理的得力助手。5、繼續(xù)督導好學生會“愛心基金的管理工作，幫助校內(nèi)“急、危、困學生，奉獻愛心。6、抓好宣傳陣地建立。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、校刊、電視臺的宣傳作用外，并準備開拓板報心理專欄，豐富宣傳內(nèi)涵，加強環(huán)境育人效果。7、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣，加強宿生管理。(三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能。1、落實家訪工

18、作，辦好家長學校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會，每學期班任到家訪率要求達40%以上，力爭全學年普訪率達100%。校擬定11月、12月各召開一次后進生家長座談會和后進生轉(zhuǎn)化工作討論會。2、加強警校共建文明活動。本學期結(jié)合樂從派出所、樂從交警中隊落實“交通平安學校與“學校毒品預防教育各項工作，并擬定9月份組織學生觀看 “平安與法制教育 有關方面錄像年中學教學工作方案工作方案。3、繼續(xù)抓好德育陣地建立，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡，組織好年級社會理論活動和課外活動，全面進步學生素質(zhì)。(四)注重學生心理安康安康教育本學期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢，開展學生心理安康教育課程，完善心理安康教育設施，開

19、拓板報心理專欄，培養(yǎng)學生安康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理安康教育指導方案三一,指導思想:以科學開展觀為引領,以?中共中央國務院關于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見?為指導,根據(jù)學校08年工作要點,以養(yǎng)成教育為根本內(nèi)容,加強對德育隊伍的管理,在進步德育工作的針對性,實效性上下功夫,加強三結(jié)合教育,努力探究以學生為主體,以理論為主線,靈魂塑造為主旨的德育工作新形式,打造綠色德育品牌.二,主要工作:(一)構(gòu)建切合實際的目的體系德育目的是德育工作的出發(fā)點和歸宿,是學校德育工作的根本根據(jù).本學期德育處將以文明禮儀,學習習慣,心理安康為打破口,一是形成三方面的德育目的體系,二是探究

20、目的體系的經(jīng)歷.我們的目的是根據(jù)小學生不同身心開展階段的特點,將某一方面的目的分解成不同的層次和階段,以使我們的德育理論貼近學生的身心特點.德育目的的構(gòu)建處于實驗階段,我們將通過學生座談,家長會,老師家訪等形式搜集反響意見來驗證德育目的的時效性.(二),構(gòu)建科學的內(nèi)容體系1,開展班花伴我養(yǎng)習慣的養(yǎng)成教育(1)明要求.利用晨會,班隊等途徑組織學生認真學習?大泊中心校學生一日常規(guī)?,?大泊中心校各年級段習慣養(yǎng)成要求?(2)借載體.進一步挖掘班花與養(yǎng)成教育間的連接點,用班花(環(huán)衛(wèi)所工作方案)精神熏陶學生的行為習慣.(2)定重點.本學期重點落實學習和文明禮儀習慣的養(yǎng)成教育.(3)多訓練.圍繞教育重點,

21、開展形式多樣的專項訓練活動,在訓練中養(yǎng)習慣.2,結(jié)合重大節(jié)日開展專題教育.三月愛心月讓學生學會關愛,學會感恩;四月思念月讓學生繼承傳統(tǒng);五月勞動月讓學生愛勞動,會勞動;六月快樂月讓學生享受學習和成長的快樂.3,開展社會主義榮辱觀教育.知.人人知道八榮八恥內(nèi)容.小.聯(lián)絡學生的年齡特征,結(jié)合學生生活實際,將八榮八恥小化.細.八榮八恥詳細化.定.聯(lián)絡班花品性,制定各班的八榮八恥活.采用靈敏多樣的形式開展教育.4,深化班花建立.(1)巧借八面風與兄弟學校手拉手,召開學校德育特色聯(lián)誼會.采用請進來走出去的方式,選擇班花建立中突出的老師和學生向兄弟學校展示班花建立的成果,在校園中形成你追我趕的班花建立研究

22、氣氛.(2)強化成果意識踩實知花性,悟花品的過程,以詩歌,書畫,剪紙,感悟日記,電子小報等各種形式的班花作品投入社會,展示學習班花的成果,獲得社會的認可和支持,獲取深化班花建立的動力.5,心理安康教育.落實心育陣地綠色信箱,陽光小屋,網(wǎng)上咨詢,使學生有話有處說,有話敢于說,有話暢所說.抓住特殊時期進展教育,在期中,期末等特殊時期對學生進展專題疏導.(三)構(gòu)建形式多樣的方法體系.1,熏陶,同化.營造濃重的文化氣氛,以班花建立為載體,以花性影響人性.2,疏通,引導.以典范教育為載體,給學生創(chuàng)設釋放的時機,引導學生確立正確的奮斗目的,幫助學生獲得成功的體驗.3,感悟,體驗.以活動為載體,使學生在理論

23、中獲得體驗,在體驗中領悟,在領悟中得到自我的教育.(四)構(gòu)建鼓勵開展的評價體系.1,對班主任的評價.(1)肯定和推廣班主任工作中好的做法.(2)對班主任的常規(guī)工作和特色工作進展評估量化,一月一小結(jié),與班主任津貼掛鉤,做到賞罰清楚.2,對學生評價.以成長袋,好習慣道德小銀行為載體,對學生進展及時評價和階段評價,以?綠色之星評比方案?為根據(jù),評選表彰學生中的各類先進.通過評價記錄學生成長的足跡,引導學生不斷向更高的山峰攀登.主要工作安排:三月愛心月.(1)紅領巾義賣(2)母親節(jié)感恩教育2,四月追憶月.(1)革命傳統(tǒng)教育(2)遠足(3)家長會3,五月勞動月.(1)勞動體驗活動(2)法制講座4,六月快

24、樂月.(1)慶六 一活動(2)學習成果展。方案四根據(jù)?中小學德育大綱?,?市教育局德育工作安排意見?對學校德育工作的總體要求,制定我校年年德育處工作方案,詳細內(nèi)容如下:一,指導思想:以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深化貫徹落實黨的十六大精神,遵循省民族教育工作會議和市根底教育工作會議精神,以行為養(yǎng)成教育為核心,以弘揚和培育民族精神為重點,實在加強學校思想道德建立.堅持穩(wěn)固,深化,進步,開展的方針,認真貫徹?守那么?和?標準?,實在增強對學生思想品德教育和日常行為標準教育的針對性和時效性,協(xié)調(diào)社會各方面力量協(xié)助學校抓好對學生的教育.努力辦好讓人民滿意的民族特色教育,努力創(chuàng)始學校工作新場面.

25、二,工作目的及要求:學生違法犯罪率為0;重大平安事故發(fā)案率為0;學生操行評定合格率為98%;優(yōu)秀班集體為50%;學額穩(wěn)固率為100%(正常轉(zhuǎn),入學除外).1,加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化,標準化和有序化.2,大力加強德育隊伍建立,開展德育科研活動,標準德育檔案.3,繼續(xù)認真學習和宣傳,?綱要?根本內(nèi)容.4,強化值周工作.5,開展家長教育活動.6,開展豐富多彩的德育活動,豐富校園文化生活,陶冶學生情操.7,繼續(xù)開展法制教育,平安教育,心里安康教育,感恩教育,生命教育,愛國主義教育和民族教育.8,組織德育工作經(jīng)歷交流活動.9,全面施行和諧教育.10,認真落實學校對特困生救助的?陽光

26、行動?活動.三,詳細措施:(一),加強德育隊伍建立,全面進步德育隊伍素質(zhì).1,每學期組織班主任經(jīng)歷交流會,邀請有關專家或優(yōu)秀德育工作者來我校指導班主任工作.去年通過一年的嘗試,班主任的班級管理程度有了很大進步.今年,要在去年根底上,繼續(xù)落實好市德育部201方案,使班主任隊伍理論程度得到進一步進步.2,大力開展班主任培訓活動.以?全國中小學班主任培訓方案?為指導,對我校班主任進展為期30學時的培訓,使我校班主任全部持證上崗.3,指導班主任將工作中積累的珍貴經(jīng)歷,形成理論材料,提升自己的班主任理論程度,并擇優(yōu)推薦到省市進展交流,并進展整理成冊.4,開展好班主任師幫徒活動.讓有經(jīng)歷的班主任對年輕班主

27、任進展指導和幫助,讓青年老師學習班主任工作經(jīng)歷與技能,勝任班主任工作5,對班主任實行目的量化管理,推行班主任月考核和學期考核制度,將班主任的月考核和學期考核,年的考核相結(jié)合,班主任月考核結(jié)果作為年度優(yōu)秀班主任,先進班集體評選的主要根據(jù).6,每學期開展主題班會示范課評比活動,通過活動促進班主任素質(zhì)的全面進步.7,加強對思想品德課老師的指導和評價,思想品德課是培養(yǎng)學生形成良好品德載體,所以把思想品德課納入德育教育的又一重點.構(gòu)建德育課程科目化改革,建立以思想政治科目,社會理論科目,社會活動科目,行為標準科目,社會效勞科目的德育課程科目化框架體系.使學生實如今深層思想,外顯行為,效勞社會三者的有機結(jié)

28、合. 開展和諧教育研究,促進學生和諧開展.(二),加強學生干部的培養(yǎng),促進學生全面開展.1,好的班集體要有好的學生干部隊伍,所以利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔任用.2,通過招聘的形式選拔組織管理才能強,在學生中有一定威信的學生擔任學生會干部和班級干部.對選拔出來的學生會干部,德育處將組織專任老師進展培訓,全面進步學生干部的政治思想素質(zhì)和工作才能,在學生中真正起好模范帶頭作用,定期召開學生干部培訓會.3,構(gòu)建我校學生干部量化管理體系.每月對學生的學習,操行實行一月一評.期末根據(jù)學生表現(xiàn),將評選十佳學生會干部,十佳學生等,并在全校范圍內(nèi)通報表揚.4,學生會直接收理和指導

29、各班班干部開展工作,直接組織各種全校性活動,實在減輕班主任工作負擔,全面進步學生干部組織管理努力.5,繼續(xù)執(zhí)行學生干部輪流值周制度,學生干部考核的各種數(shù)據(jù)作為班級考核的直接根據(jù).學生會各局部組值周,不定期檢查學生紀律,文明禮儀及早,中,晚自習紀律,并填好各種考核表冊交德育處.(三),實在抓好常規(guī)管理,落實到位.1,根據(jù)學校實際進一步修改和完善各項管理制度.根據(jù)上學期各項常規(guī)制度試行情況,本學期將修改和完善局部管理制度.如?德育工作制度?,?環(huán)境衛(wèi)生管理制度?,?升旗制度?,?學生日常管理制度?,?班主任培訓制度?,?班主任月考制度?,?優(yōu)秀班級評選條件?,?優(yōu)秀學生干部評選條件?等十多項制度.

30、新制定完善的各項常規(guī)制度將更符合我校實際,更利于操作,有利于調(diào)動廣闊德育工作者的積極性,主動性和創(chuàng)造性.2,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作做好后進生轉(zhuǎn)化工作對全校德育工作有極大的推動作用,本學期后進生轉(zhuǎn)化詳細措施方案如下:通過班主任會等形式指導班主任制定轉(zhuǎn)化后進生的詳細措施,每學期通過后進生轉(zhuǎn)化表,向德育處反響一次后進生轉(zhuǎn)化情況.召開關于后進生轉(zhuǎn)化的專題經(jīng)歷交流會,通過交流會的形式使班主任樹立全新的育人觀念,進步育人程度.,對極少數(shù)嚴重違紀學生學校將通過處分,聯(lián)絡校外德育基地,創(chuàng)辦行為標準培訓班等形式做好該局部學生轉(zhuǎn)化工作.對受處分學生有突出的改正表現(xiàn)的,予以撤消處分.3,抓好班級文化建立,落實班級公物管理按學校標準標準布置教室,對各班教室布置情況及公物保管情況每月檢查一次,并納入班級常規(guī)考核. 指導各班開展豐富多彩的文體活動,促進學生全面開展.4,每月第一周星期四為黑板報檢查時間,檢查結(jié)果納入班主