已閱讀5頁，還剩25頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
大家好，我叫多多，請同學們和我一起去看看陶泥們的故事吧！泥條盤筑的起源泥條盤筑的起源 泥條盤筑是一種古老的陶瓷成型基本工藝，從我國出土的原始陶器到現(xiàn)代陶藝作品中都能找到它的痕跡。 作品欣賞1.保持泥條的粗細均勻，注意雙手動作的協(xié)調(diào)，以保持泥條的粗細均勻，注意雙手動作的協(xié)調(diào)，以雙手用力均勻、輕搓為妙，以防泥條斷裂。雙手用力均勻、輕搓為妙，以防泥條斷裂。2.搓泥條時，從中間往兩邊、前后的搓動與左右移搓泥條時，從中間往兩邊、前后的搓動與左右移動均勻用力，而且是用雙手手掌而不是用手指捻。動均勻用力，而且是用雙手手掌而不是用手指捻。泥條盤筑成型的主要步驟：泥條盤筑成型的主要步驟：1、取適量黏取適量黏土，利用掌心土，利用掌心之力，自然轉(zhuǎn)之力，自然轉(zhuǎn)動泥土，使其動泥土，使其成柱狀。成柱狀。 2、雙手用、雙手用力搓成粗力搓成粗細一樣的細一樣的泥條泥條 。3、將泥條將泥條繞圈，依繞圈，依序加高，序加高，將內(nèi)部攤將內(nèi)部攤平、壓密。平、壓密。 4、加高、加高后可在適后可在適當?shù)奈恢卯數(shù)奈恢眠M行有變進行有變化的裝飾?；难b飾。 5 、最后最后調(diào)整作品，調(diào)整作品，及完成制及完成制做。做。同學們來學校和回
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小微企業(yè)融資渠道創(chuàng)新對消費的促進作用
- 新型城市化進程中的經(jīng)開區(qū)創(chuàng)新路徑
- 軟組織生物力學實驗方法研究基礎(chǔ)知識點歸納
- 牦牛養(yǎng)殖過程中資源利用效率的提升
- 人工智能在疾病預(yù)防與健康管理中的應(yīng)用
- 文化遺產(chǎn)資源開發(fā)中的民俗體驗策略
- 老舊市政供水管網(wǎng)更新改造項目投資估算
- 房產(chǎn)營銷策略全景
- 共筑安全教育防線
- 博士研究進程梳理
- 2024年江銅集團招聘筆試參考題庫含答案解析
- 基帶信號眼圖實驗-matlab仿真
- 初中班會 尊師重教主題教育班會 課件 (27張PPT)
- 《write.as》手機版怎么看文
- 繪本故事：睡睡鎮(zhèn)
- 酒店住宿水單模板1
- 北師大版五年級數(shù)學下冊 （分數(shù)除法(三)）分數(shù)除法教學課件(第2課時)
- 《世界遺產(chǎn)背景下的影響評估指南和工具包》
- 供應(yīng)鏈信息管理教學課件
- 銷售管理培訓課件
- 福建省危險性較大的分部分項工程安全管理標準
評論
0/150
提交評論