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文檔簡(jiǎn)介
1、 淺談煤礦安全生產(chǎn)中的班組管理朱英錫(龍巖市新羅區(qū)巖山鄉(xiāng)佳山村黃土坑煤礦)摘要:本文針對(duì)班組管理在煤礦安全生產(chǎn)中的重要性進(jìn)行深刻剖析,并就如何提高班組管理水平進(jìn)行了分析,對(duì)當(dāng)前班組在作業(yè)過程中存在問題提出了改進(jìn)的建議和方法。關(guān)鍵詞:班組長;安全生產(chǎn);作用煤礦企業(yè)安全的基礎(chǔ)是班組安全生產(chǎn),班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)預(yù)防事故的一線陣地和企業(yè)安全管理的最終落腳點(diǎn),是企業(yè)管理和職工從事生產(chǎn)勞動(dòng)的最基本單位和安全管理有效控制事故的基本環(huán)節(jié),更是煤礦企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),安全管理的成果最終在班組中實(shí)現(xiàn)。煤礦安全生產(chǎn)的每一項(xiàng)措施,每一項(xiàng)要求及每一項(xiàng)任務(wù)都要力求百分之百的貫徹落實(shí)好,必須嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行作業(yè)
2、。而班組長既是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)者又是安全生產(chǎn)管理者,責(zé)任十分重大,被譽(yù)為企業(yè)的"兵頭將尾",因此,正確認(rèn)識(shí)班組長在煤礦安全生產(chǎn)中的重要性和作用,有針對(duì)性的抓好煤礦安全工作,對(duì)當(dāng)前煤礦安全生產(chǎn)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。根據(jù)對(duì)各類事故的調(diào)查及案例分析,找到了一條共同規(guī)律,就是絕大數(shù)的事故都是發(fā)生在生產(chǎn)班組,80%以上的事故直接原因都是發(fā)生在班組生產(chǎn)過程中違章指揮、違章作業(yè)或者各種隱患沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除造成的。這個(gè)深刻的教訓(xùn)告訴我們,當(dāng)前要有效地控制事故的關(guān)鍵是抓管理,最基本的環(huán)節(jié)應(yīng)該狠抓班組安全管理。從安全生產(chǎn)管理來說,班組安全管理處于非常重要的地位。企業(yè)安全管理起決定作用的因素有兩
3、點(diǎn):一是主要領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,真正重視安全管理工作,在確保職工安全與健康的前提下組織生產(chǎn)活動(dòng);二是安全管理工作必須著眼于生產(chǎn)第一線,安全管理的各項(xiàng)工作,包括規(guī)章制度、作業(yè)規(guī)程、安全措施和監(jiān)督檢查等都要在班組落實(shí),使國家的安全生產(chǎn)方針和企業(yè)的安全工作部署變成每個(gè)職工的自覺行動(dòng)。從控制事故的有效性來分析,每一起事故發(fā)生的因素,都是因?yàn)椤拔铩钡牟话踩珷顟B(tài)和“人”的不安全行為交叉造成的。安全管理工作只有在生產(chǎn)第一線下功夫,同生產(chǎn)工藝緊密結(jié)合起來,即安全生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)、制度、措施,只有落實(shí)至工藝流程第一線的“物”和“人”的不安全因素上,才能有效避免各種災(zāi)害事故。這些都充分說明了抓
4、好班組安全管理的重要性。多年來,對(duì)班組安全管理重要性的認(rèn)識(shí)和實(shí)際工作都是很薄弱的,近年來,隨著事故的起伏,各地區(qū)、各部門、各單位的安全生產(chǎn)會(huì)議沒少開,文件沒少發(fā),安全生產(chǎn)大檢查也沒少搞,但為什么傷亡事故還不能大幅度減少,而且重大惡性事故時(shí)有發(fā)生呢?其原因在于:跟著事故被動(dòng)應(yīng)付的多,主動(dòng)開展預(yù)防工作少,沒有形成有效的安全保證體系。很多規(guī)章制度、崗位責(zé)任還是停留在“本上”、“墻上”特別是沒有把有效的管理工作做到班組這個(gè)最基本的環(huán)節(jié),以致于形成“安全與生產(chǎn)對(duì)立”,“安全與生產(chǎn)兩層皮”,或者是“安全說起來重要,干起來次要,忙起來不要”的局面,使事故難以控制。因此,要扭轉(zhuǎn)這種被動(dòng)的安全局面,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)
5、,必須下大力氣抓班組的安全管理。當(dāng)然,從根本上講,搞好安全管理還要做很多工作,如企業(yè)安全措施計(jì)劃、制度、教育和檢查都需要加強(qiáng)等,但是,實(shí)踐一再表明,從當(dāng)前煤礦目前的技術(shù)物質(zhì)條件出發(fā),只要思想上重視并加強(qiáng)管理,就可以使傷亡事故大幅度降下來,而在加強(qiáng)管理中注重抓好班組安全管理,可以說是抓住了關(guān)鍵所在。如何抓好班組的安全管理工作,充分發(fā)揮現(xiàn)有的班組長在現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理中的作用,盡可能把事故減速少到最低限度,這是一個(gè)值得我們認(rèn)真思考的問題,如果我們的班組長在現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)過程中能多留一個(gè)神,多說一句話,多提一個(gè)醒,多一點(diǎn)查看,多一個(gè)預(yù)防,多一項(xiàng)措施,對(duì)每一項(xiàng)工作都仔細(xì)檢查,認(rèn)真落實(shí),嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),那么許多
6、事故就不會(huì)發(fā)生。本人在煤礦基層工作多年,從現(xiàn)有的許多煤礦安全管理模式來看,相當(dāng)數(shù)量的煤礦雖然在區(qū)隊(duì)級(jí)以上的管理層做了大量的工作,對(duì)重點(diǎn)工程加強(qiáng)了現(xiàn)場(chǎng)跟班,保障了安全正常生產(chǎn),但也存在一定的缺陷,主要是區(qū)隊(duì)級(jí)管理人員少,不可能面面俱到,由于煤礦地質(zhì)構(gòu)造較復(fù)雜,生產(chǎn)組織點(diǎn)多面廣,工序復(fù)雜,不能適應(yīng)現(xiàn)代礦井安全管理的需要,因此必須積極探索與之相適應(yīng)的新形式下煤礦安全生產(chǎn)管理的體系,本人認(rèn)為只有以下“五個(gè)方面”入手,不斷提高班組管理水平,才能最大限度地抓好煤礦的安全生產(chǎn)工作。 1、選用好“兵頭將尾”是班組組織建設(shè)的保證班組的組織建設(shè)是班組其它建設(shè)的基礎(chǔ)。班組組織建設(shè)是通過班組長的選配、班組核心的形成來
7、實(shí)現(xiàn)的。班組長是“兵頭將尾”,處在生產(chǎn)第一線,既是生產(chǎn)實(shí)踐者,又是生產(chǎn)組織者,處于承上啟下的重要位置,本人認(rèn)為,班組長的選配中必須把好“三關(guān)”:一是把好“入口”關(guān)。通過擇優(yōu)選聘等方式,將年富力強(qiáng)、有文化、思想好、安全責(zé)任感強(qiáng)、技術(shù)精、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、作風(fēng)正、干勁足、有威信的人推選到班組長的崗位上,改變以前憑印象任用班組長的選拔方式。二是把好“待遇”關(guān)。真正應(yīng)賦予班組長安全管理權(quán)、生產(chǎn)組織權(quán)、考核分配權(quán)以及制定本班組工作方案、實(shí)施細(xì)則、管理制度、向上級(jí)提出合理化建議等權(quán)利,將優(yōu)秀班組長作為區(qū)隊(duì)干部的選拔對(duì)象,在評(píng)選包括先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人在內(nèi)的各類先進(jìn)中,均突出一線,向一線班組長傾斜。三是把好“考
8、評(píng)”關(guān)。按照員工政治思想、安全質(zhì)量、任務(wù)完成、民主管理及班組文化建設(shè)五個(gè)方面,每月進(jìn)行檢查考核,考核結(jié)果同班組長工資掛鉤浮動(dòng)。 2、規(guī)范行為是班組制度建設(shè)的先決 班組的制度建設(shè),是指班組制定、執(zhí)行和不斷完善各種規(guī)章制度的過程。班組規(guī)章制度,是班組在安全、生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營等活動(dòng)中共同遵守的規(guī)范和準(zhǔn)則,而制度的落實(shí)關(guān)鍵在于執(zhí)行力。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),在煤礦這個(gè)特定的區(qū)域中,有一種由職工間的共同利益繁衍而出的共有的價(jià)值觀,以及一整套自然形成的行為規(guī)范,它不同于班組規(guī)章制度對(duì)職工的硬性約束,在班組管理中它是一種“軟管理”。在日常工作中,它不僅影響到職工的行為,而且,還會(huì)形成某種風(fēng)氣,干擾正常的管理工作。要改變
9、這一切,應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo),從健全和完善班組制度出發(fā),循序漸進(jìn),規(guī)范“兩個(gè)基本”。一是規(guī)范“基本用語”。從日常用語,以及生產(chǎn)作業(yè)中接聽電話的第一聲“你好”抓起,提倡文明用語,反對(duì)粗俗蠻干。二是規(guī)范“基本行為”。即經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),規(guī)范職工言談舉止。尤其是在安全管理中,要嚴(yán)格貫徹落實(shí)“四位一體”安全質(zhì)量確認(rèn)制度,采取“兩整頓”、“兩建立”、“兩提高”、“一樹立”和“四個(gè)不違章”來進(jìn)一步規(guī)范班組長安全生產(chǎn)行為,完善班組規(guī)章制度,強(qiáng)化個(gè)體安全意識(shí),繼而提高班組隊(duì)伍素質(zhì)?!皟烧D”是:“整頓思想作風(fēng)”;“整頓組織制度”。通過“兩整頓”真正落實(shí)“安全生產(chǎn)一票否決”?!皟山ⅰ?,即、建立班組長和安監(jiān)員學(xué)習(xí)制度和崗位責(zé)
10、任制,實(shí)行人員“退出和末位淘汰”制;建立責(zé)任追究制,做到安全“事事有人管、事事有監(jiān)督、事事有落實(shí)、事事有責(zé)任、事事有追究”。“兩提高”,提高安全思想觀念和意識(shí);提高業(yè)務(wù)技能和技術(shù)水平?!八膫€(gè)不違章”。即、“我自己不違章,誰叫我違章我也不違章,時(shí)間再緊我也不違章,完不成工作任務(wù)我也不違章”?!耙粯淞ⅰ薄淞⑵鹄喂痰陌踩砟睢?、搞好宣傳教育是班組思想建設(shè)的保證堅(jiān)持用積極健康向上的精神文化宣傳、教育、激勵(lì)、鼓舞、塑造員工,是班組思想建設(shè)的保證。班組是一個(gè)集體,如何有效合理地把職工組織動(dòng)員起來,除了有一套健全和完善的規(guī)章制度外,職工思想政治工作至關(guān)重要,有時(shí)候,思想政治工作這種“無形管理”更為有效。
11、當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)日益物欲化的社會(huì),職工生活方式和價(jià)值取向均趨于多元化,對(duì)職工的精神文明建設(shè)顯得尤為重要和突出,并對(duì)這方面的工作提出了新的要求,充滿新的挑戰(zhàn)。班組是職工思想政治教育的重要戰(zhàn)場(chǎng),同時(shí)也是培養(yǎng)人、塑造人的地方。班組除了響應(yīng)企業(yè)開展的一切活動(dòng)外,也應(yīng)該自身開展一些生動(dòng)活潑、豐富多彩的文化活動(dòng),引導(dǎo)職工樹立積極、健康、向上的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。4、以人為本,不斷提高企業(yè)員工素質(zhì),是班組建設(shè)的核心企業(yè)千條線,班組一針穿。企業(yè)的計(jì)劃、組織、指揮、控制、調(diào)節(jié)、監(jiān)督及生產(chǎn)力三要素的科學(xué)結(jié)合等,最終都要落實(shí)到班組成員的活動(dòng)上。班組生產(chǎn)作業(yè)活動(dòng)的質(zhì)量和員工隊(duì)伍的素質(zhì)往往是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)質(zhì)量的決定
12、因素。因此,要加強(qiáng)班組建設(shè),就必須把全面提高企業(yè)員工素質(zhì)作為一項(xiàng)重要工作來抓。班組長隊(duì)伍素質(zhì)的高低是加強(qiáng)班組建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此,要采取各種方式對(duì)班組長進(jìn)行培訓(xùn),如:脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)自學(xué)等,使班組長能較為完整的擁有合理的知識(shí)架構(gòu)。同時(shí),礦還應(yīng)充分利用各類手段,把對(duì)班組職工的培訓(xùn)同考核、使用、評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)、有機(jī)結(jié)合起來,為企業(yè)培育出高品質(zhì)、強(qiáng)素質(zhì)的員工隊(duì)伍,推動(dòng)班組建設(shè)向高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展。5、利用多媒體技術(shù),實(shí)行電化教育目前,許多煤礦企業(yè)在安全教育工作中都積極、主動(dòng)的運(yùn)用了多媒體設(shè)備及技術(shù),并取得了非常顯著的效果。那么,這種手段究竟具有怎樣的作用?在實(shí)施中應(yīng)做好哪些方面的工作?正確認(rèn)識(shí)這些問題,對(duì)深化煤礦
13、的安全教育工作具有極為重要的意義。一、在煤礦安全教育培訓(xùn)工作中運(yùn)用電化手段的必要性 1、這是煤礦生產(chǎn)過程的復(fù)雜性、員工隊(duì)伍的特殊性和安全教育培訓(xùn)形式的落后性所決定的。 眾所周知,煤礦作業(yè)環(huán)節(jié)復(fù)雜,條件惡劣,工作艱苦,危險(xiǎn)因素很多,而員工隊(duì)伍的構(gòu)成則繁雜多樣,既有集體合同工、又有農(nóng)民勞務(wù)工。近年來,隨著用工形式的改革,農(nóng)民勞務(wù)工在煤礦井下員工中所占的比例越來越大,已成為生產(chǎn)一線的主力軍。但這些人員文化素質(zhì)普遍偏低,工作中習(xí)慣于湊合、應(yīng)付,來煤礦前,又沒有接受過系統(tǒng)的安全技能訓(xùn)練,安全觀念十分淡薄,在短期內(nèi)很難適應(yīng)井下生產(chǎn)環(huán)境、熟練掌握安全生產(chǎn)技能,這些不利因素的存在,大大增加了我們安全生產(chǎn)中的不
14、確定性。而當(dāng)前,許多煤礦的安全教育培訓(xùn)仍延用念文件、提要求的落后方式,員工們或是不愿聽,或是聽不懂,或是記不住,教育效果非常有限。很顯然,淘汰落后的教育培訓(xùn)方式,積極探索新穎、實(shí)用的方式方法,提高安全教育培訓(xùn)質(zhì)量,已成為煤礦當(dāng)前一項(xiàng)重要而又緊迫的任務(wù)。 2、這是電化教育手段本身所具有的鮮明特點(diǎn)所決定的。 第一,電化手段做為一種現(xiàn)代化的媒體形式,具有聲、像、色、動(dòng)的特點(diǎn),充分利用這些特點(diǎn)可制成有文字、有圖表、有色彩、有動(dòng)畫的教育課件。進(jìn)行安全教育培訓(xùn)時(shí),通過多媒體演示,具有鮮明色彩和強(qiáng)烈動(dòng)感的畫面清晰的顯示在大屏幕上,音像互映、圖文并茂、聽看兼容,使員工由“聽報(bào)告”變成了“看電影”,易產(chǎn)生新鮮感
15、,有利于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 第二,利用多媒體可以“再現(xiàn)情景”的特點(diǎn),或是拍攝“事故案例”,或是拍攝各工種規(guī)范的操作動(dòng)作和工作程序,都具有真實(shí)性、直觀性和生動(dòng)性的特點(diǎn),用其開展專題教育,可使員工易記、易懂、易接受,入耳、入腦,記得牢,不易忘。 第三,這種現(xiàn)代化的媒體形式,為本單位自行動(dòng)手制做教課件構(gòu)建了理想的平臺(tái)。各單位可結(jié)合自身的實(shí)際,制做各種貼近現(xiàn)場(chǎng)、內(nèi)容詳實(shí)、形式多樣的安全教育培訓(xùn)課件,從而大大增加了安全教育培訓(xùn)的針對(duì)性。 第四,隨著聲像技術(shù)的發(fā)展,國家出版部門已發(fā)行了許多內(nèi)容豐富的安全教育光盤,運(yùn)用多媒體形式播放,可以增加教育內(nèi)容,使員工更多、更快、更好的掌握安全知識(shí),接受更深層次的安全教育
16、。第五,運(yùn)用多媒體除可進(jìn)行多種內(nèi)容的安全教育外,還可以進(jìn)行安全規(guī)程的貫徹,安全技能的培訓(xùn),不斷拓寬教育培訓(xùn)渠道。特別是對(duì)員工進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)工作,一般會(huì)受到時(shí)間、空間、設(shè)備、設(shè)施的限制,很難在室內(nèi)進(jìn)行。現(xiàn)在利用先進(jìn)的電化手段,可把包括線路圖在內(nèi)的各種實(shí)物影像輸入電腦,通過投影儀播放,不但方便了教學(xué),也提高了培訓(xùn)工作的效率和效果。二、在安全教育培訓(xùn)中如何有效的運(yùn)用電化手段 依據(jù)前文所述,電化教育是一種新穎、活潑、生動(dòng),具有強(qiáng)烈吸引力和感染力的,能夠有效提高安全教育培訓(xùn)質(zhì)量的新型教育手段。如何有效運(yùn)用這種手段,使其在安全教育培訓(xùn)中充分發(fā)揮出其應(yīng)有的效應(yīng),還需要我們做大量的工作。以我礦為例,主要采取
17、以下措施。 一是做好基礎(chǔ)工作。一方面,投入必要資金,購置了計(jì)算機(jī)和投影儀等多媒體設(shè)備。一方面,組織人員進(jìn)行了大量的前期準(zhǔn)備工作,撰寫腳本、制作動(dòng)畫教材,建立了各種數(shù)據(jù)庫,包括案例教育數(shù)據(jù)庫、規(guī)程教育數(shù)據(jù)庫、各工種(工序)規(guī)范操作數(shù)據(jù)庫等等。此外,我們還堅(jiān)持每月制做一部安全動(dòng)漫畫教育片,為有針對(duì)性的搞好安全教育培訓(xùn)準(zhǔn)備了充足的電化教材。所制作的各類電化教材,要求不僅要生動(dòng)新穎、通俗易懂,而且要具有較強(qiáng)的針對(duì)性。比如,在制成的每個(gè)工程的規(guī)程措施課件中,對(duì)工程施工中每一工序存在的危險(xiǎn),易造成的事故,以及以往在這類工程中所發(fā)生過的事故,必須有詳細(xì)和具體的介紹。 二是建立了相關(guān)制度。比如,各科室負(fù)責(zé)人輪
18、流為員工上安全課制度。明確規(guī)定,不管誰上安全課都要制作課件,并通過多媒體進(jìn)行。完成的安全課次數(shù)及使用多媒體的情況納入主要管理人員的月份績(jī)效考核。為使各級(jí)管理人員養(yǎng)成運(yùn)用多媒體的良好習(xí)慣,礦還規(guī)定,召開各類型的安全會(huì)議,相關(guān)的發(fā)言人員,不管是主管領(lǐng)導(dǎo)還是基層管理人員,都要事先做好課件,通過多媒體進(jìn)行。 三是強(qiáng)化了相關(guān)管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,使其能夠熟練的掌握和運(yùn)用計(jì)算機(jī)、投影儀的相關(guān)知識(shí)。同時(shí),還定期組織相關(guān)人員開展課件演示交流活動(dòng),以此促使他們不斷提高課件制做水平。幾年來的實(shí)踐表明,其效果是非常顯著的。首先,有效地激發(fā)了各基層單位的積極性。每個(gè)單位、每個(gè)技管技人員都大力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,獨(dú)具匠心地設(shè)計(jì)自己的電化教育內(nèi)容和方式,各種獨(dú)特新穎的教育課件不斷出現(xiàn),全礦的安全教育培訓(xùn)工作從形式、內(nèi)容到質(zhì)量,同過去比都發(fā)生了根本性的變化。第二,由于教育培訓(xùn)形式的變革,員工接受教育培訓(xùn)的自覺性大大提高,過去那種你在臺(tái)上講,員工在臺(tái)下睡覺、打鬧逗笑的現(xiàn)象沒有了,員工的注意力全部集中到了教育、培訓(xùn)上來,取得了事半功倍的效果。特別是,我們?cè)陔娀逃兄谱隽舜罅康囊浴皟蓚€(gè)規(guī)范”為內(nèi)容的課件,如各個(gè)工種的規(guī)范操作工序課件等等,播放后,對(duì)規(guī)范員工的操作行為和基層管理人員的管理行為產(chǎn)生了非常好的效果。教育培訓(xùn)質(zhì)量的提高,使員工在迅速、牢固的掌握各
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