保定供電公司實(shí)習(xí)報(bào)告

1、目錄前 言1第一章 實(shí)習(xí)概況21.1 實(shí)習(xí)目的21.2 實(shí)習(xí)地點(diǎn)21.3 實(shí)習(xí)內(nèi)容2第二章實(shí)習(xí)過程42.1 實(shí)習(xí)前校內(nèi)動(dòng)員會(huì)42.2 安全知識(shí)教育42.3 城郊分局實(shí)習(xí)部分42.3.1 電力系統(tǒng)構(gòu)成42.3.2 電力系統(tǒng)運(yùn)行52.4 花莊變電站實(shí)習(xí)部分5第三章 實(shí)習(xí)體會(huì)7第四章 實(shí)習(xí)總結(jié)8前 言保定供電公司是隸屬河北省電力公司的國家特大型供電企業(yè)，擔(dān)負(fù)著保定市26個(gè)縣（市、區(qū)）的供電任務(wù)，供電面積22109平方公里。公司系統(tǒng)共有員工2.3萬人。110千伏及以上變電站105座，變電總?cè)萘?2306.5兆伏安，其中220千伏變電站20座,主變?nèi)萘?390兆伏安，110千伏變電站85座,主變?nèi)萘?9

2、56.5兆伏安。110千伏及以上輸電線路287條 4709千米 ，其中500千伏線路10條 941千米，220千伏線路50條 1388.15千米 ，110千伏線路172條 2277.48千米。2011年售電量完成233.38億千瓦時(shí)同比增長13.71%。公司業(yè)績考核總成績位列省公司第二,同業(yè)對(duì)標(biāo)綜合排名連續(xù)三年保持第一。多年來，在河北省電力公司和保定市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，公司始終堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”宗旨，牢記供電企業(yè)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任、政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任，轉(zhuǎn)變觀念，真抓實(shí)干，加快電網(wǎng)建設(shè)，提升服務(wù)水平，夯實(shí)安全基礎(chǔ)，使企業(yè)各項(xiàng)工作均取得了較好的成績。公司先后榮獲“全國文明單位”、 “全國精神文明建設(shè)工

3、作先進(jìn)單位”、“全國一流供電企業(yè)”、全國“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、全國實(shí)施卓越績效管理模式先進(jìn)企業(yè)特別獎(jiǎng)、全國電力行業(yè)用戶滿意企業(yè)、全國實(shí)施用戶滿意工程先進(jìn)單位、全國廠務(wù)公開民主管理先進(jìn)單位、全國企業(yè)文化建設(shè)優(yōu)秀單位、“河北省文明單位”、“河北省AAA級(jí)勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)” 、“河北省服務(wù)質(zhì)量獎(jiǎng)”、“河北省質(zhì)量管理獎(jiǎng)”等稱號(hào)，連續(xù)12年獲得了保定市“便民利民杯”。公司領(lǐng)導(dǎo)班子被省公司授予“四好班子”，被市委市政府授予“實(shí)績突出領(lǐng)導(dǎo)班子”稱號(hào)。 第一章 實(shí)習(xí)概況1.1 實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是農(nóng)業(yè)電氣化及其自動(dòng)化專業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問題、解決問題的能力，理論與實(shí)踐相結(jié)合的基

4、本訓(xùn)練，同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來源，為學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真做好畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作，提高畢業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)際效果，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)的目的如下：1、訓(xùn)練從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力，熟悉工廠、企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)的基本流程。2、了解本專業(yè)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工業(yè)過程及工藝技術(shù)方法。3、培養(yǎng)勞動(dòng)觀念，激發(fā)自身的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。4、培養(yǎng)大家運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)分析、研究、解決實(shí)際問題的能力，并將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)系統(tǒng)化，加深對(duì)本專業(yè)理論知識(shí)的理解。5、通過實(shí)習(xí)為畢業(yè)后走向社會(huì)參

5、加工作做好準(zhǔn)備。1.2 實(shí)習(xí)地點(diǎn) 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：保定市供電局城郊分局、保定市新市區(qū)花莊變電站1.3 實(shí)習(xí)內(nèi)容 1、城郊分局：（1）了解該城鎮(zhèn)及農(nóng)村低壓配電網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成方式和運(yùn)行方式。（2）了解中、低壓配電線路設(shè)計(jì)和建設(shè)的特點(diǎn)，即電源點(diǎn)的配置情況、負(fù)荷接入情況等（3）了解電纜線路在中、低壓配電網(wǎng)中使用的情況，與架空線路相比各自的優(yōu)缺點(diǎn)；（4）了解10KV配電變壓器容量大小，安裝方式、進(jìn)出線布置、保護(hù)裝置等情況，并做出評(píng)價(jià)。（5）了解低壓配電線路三相負(fù)荷如何平衡的。（6）參與配電網(wǎng)絡(luò)的維修，改造和試驗(yàn)等工作，了解配電網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行和維修工作主要程序。（7）了解供電所的業(yè)務(wù)與管理工作。（8）了解農(nóng)電系統(tǒng)工作的技

6、術(shù)和業(yè)務(wù)特點(diǎn)。2、 變電站部分：（1）一次系統(tǒng)部分1) 分析你所實(shí)習(xí)的變電站主接線形式和主要運(yùn)行方式；2) 了解該變電站，各種電壓等級(jí)配電裝置的類型和布置方式；3) 了解各種電壓等級(jí)斷路器和隔離開關(guān)的類型、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及操作機(jī)構(gòu)的操作方法；4) 了解各種電壓等級(jí)斷路器和隔離開關(guān)的操作閉鎖方式；5) 了解該站的站用電源的結(jié)構(gòu)和配置情況，有無備用方式；6) 了解該站各級(jí)電壓PT和CT的裝設(shè)情況，安裝位置、形式、規(guī)格、數(shù)量、作用；7) 了解防雷和接地裝置情況，防止直擊雷和雷電波侵入的措施；8) 該站是否有限制短路電流的措施，分析這些措施限制短路電流的原理和優(yōu)缺點(diǎn)；（2）設(shè)備運(yùn)行和巡視部分1) 了解變壓器

7、的參數(shù)、冷卻方式和中性點(diǎn)接地方式；2) 了解該變電站比較典型的幾例事故發(fā)生和處理的過程；3) 了解各種操作前的審批和執(zhí)行過程；4) 了解運(yùn)行人員的巡視檢查內(nèi)容、方法和注意事項(xiàng)；（3）二次系統(tǒng)部分1) 了解和分析各主要斷路器的控制和信號(hào)回路有什么特點(diǎn)；2) 了解主變、母線和進(jìn)出線的繼電保護(hù)裝置和自動(dòng)裝置的設(shè)置情況；3) 了解并分析該變電站中央信號(hào)系統(tǒng)的接線特點(diǎn)；4) 了解該站直流系統(tǒng)的構(gòu)成情況，分析它的作用和地位及可靠性。第二章 實(shí)習(xí)過程2.1 實(shí)習(xí)前校內(nèi)動(dòng)員會(huì)9月16日上午9點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，我們參加了學(xué)校組織的關(guān)于生產(chǎn)實(shí)習(xí)前的校內(nèi)動(dòng)員會(huì)，主要就實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)內(nèi)容以及實(shí)習(xí)現(xiàn)場的安全保護(hù)做

8、了重點(diǎn)介紹。在此，我了解到本次實(shí)習(xí)是在完成部分專業(yè)課程學(xué)習(xí)后進(jìn)行，通過本次實(shí)習(xí)，使我們所學(xué)的理論知識(shí)得以鞏固和擴(kuò)大，增加我們的專業(yè)實(shí)踐知識(shí)；為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下良好的基礎(chǔ)；進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)總結(jié)、分析、處理生產(chǎn)實(shí)際問題的能力。2.2 安全知識(shí)教育9月17日，我們到保定市供電局進(jìn)行了安全知識(shí)教育。在供電局上班，不免要經(jīng)常與高壓電打交道，保障工作過程中的安全是必要的。為了防止我們?cè)趯?shí)現(xiàn)過程中發(fā)生安全問題，在去的第二天，我們就接受了工作過程中的安全知識(shí)教育。公司有專門的安全教育冊(cè)子，其中有很多都是關(guān)于帶電操作的安全規(guī)范。下面列舉幾條安全制度：第一條  為了使公司人員

9、盡快有效地掌握安全生產(chǎn)中的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)會(huì)觸電急救法，樹立“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”的思想，防止和減少生產(chǎn)安全事故，制定本制度。第二條  安全生產(chǎn)教育工作必須體現(xiàn)“安全第一、預(yù)防為主”的方針。安全生產(chǎn)人人有責(zé)，尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更要以身作則，親自過問員工的安全教育，要把安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作納入自己的議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)管理，充實(shí)人員。第三條  安全教育包括：新進(jìn)入公司的人員上崗前安全教育、全體人員經(jīng)常性安全教育、單位各級(jí)管理人員安全教育。第四條  三級(jí)安全教育適用于公司對(duì)新招收員工、新調(diào)入員工、來公司實(shí)習(xí)或參加勞動(dòng)的學(xué)生以及調(diào)換工種、休假復(fù)工員工

10、所進(jìn)行的安全教育培訓(xùn)工作。公司把安全教育當(dāng)做工作的重中之重，在公司的大門口可以看到幾條醒目的橫幅：“安全第一，預(yù)防為主” 、“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”等，類似的標(biāo)語在公司隨處可見，例如：“安全來于警惕，事故出于麻痹” 、“安全第一，違章作業(yè)不能干”等等的標(biāo)語；而且在經(jīng)理的辦公室里也掛著一條橫幅“質(zhì)量是企業(yè)的生命，安全是職工的生命”。2.3 城郊分局實(shí)習(xí)部分 9月18日-9月25日，我們?cè)诒６ㄊ泄╇娋殖墙挤志诌M(jìn)行了實(shí)習(xí)，局領(lǐng)導(dǎo)及師傅們主要就如下內(nèi)容為我們做了講解，結(jié)合現(xiàn)場的操作視頻，使我們對(duì)電力系統(tǒng)及其生產(chǎn)過程有了更為直觀，感性的認(rèn)識(shí)。 電力系統(tǒng)構(gòu)成電力系統(tǒng)的主體結(jié)構(gòu)有電源（水電站、火電廠、核電站等

11、發(fā)電廠），變電所（升壓變電所、負(fù)荷中心變電所等），輸電、配電線路和負(fù)荷中心。各電源點(diǎn)還互相聯(lián)接以實(shí)現(xiàn)不同地區(qū)之間的電能交換和調(diào)節(jié)，從而提高供電的安全性和經(jīng)濟(jì)性。輸電線路與變電所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)通常稱電力網(wǎng)絡(luò)。電力系統(tǒng)的信息與控制系統(tǒng)由各種檢測(cè)設(shè)備、通信設(shè)備、安全保護(hù)裝置、自動(dòng)控制裝置以及監(jiān)控自動(dòng)化、調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)組成。電力系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)保證在先進(jìn)的技術(shù)裝備和高經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)電能生產(chǎn)與消費(fèi)的合理協(xié)調(diào)。 根據(jù)電力系統(tǒng)中裝機(jī)容量與用電負(fù)荷的大小，以及電源點(diǎn)與負(fù)荷中心的相對(duì)位置，電力系統(tǒng)常采用不同電壓等級(jí)輸電（如高壓輸電或超高壓輸電），以求得最佳的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益。根據(jù)電流的特征，電力系統(tǒng)的輸電方式還分為

12、交流輸電和直流輸電。交流輸電應(yīng)用最廣。直流輸電是將交流發(fā)電機(jī)發(fā)出的電能經(jīng)過整流后采用直流電傳輸。 由于自然資源分布與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等條件限制，電源點(diǎn)與負(fù)荷中心多處于不同地區(qū)。由于電能目前還無法大量儲(chǔ)存，輸電過程本質(zhì)上又是以光速進(jìn)行，電能生產(chǎn)必須時(shí)刻保持與消費(fèi)平衡。因此，電能的集中開發(fā)與分散使用，以及電能的連續(xù)供應(yīng)與負(fù)荷的隨機(jī)變化，就成為制約電力系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和運(yùn)行的根本特點(diǎn)。2.3.2 電力系統(tǒng)運(yùn)行指系統(tǒng)的所有組成環(huán)節(jié)都處于執(zhí)行其功能的狀態(tài)。電力系統(tǒng)的基本要求是保證安全可靠地向用戶供應(yīng)質(zhì)量合格、價(jià)格便宜的電能。所謂質(zhì)量合格，就是指電壓、頻率、正弦波形這 3個(gè)主要參量都必須處于規(guī)定的范圍內(nèi)。電力系統(tǒng)的規(guī)

13、劃、設(shè)計(jì)和工程實(shí)施雖為實(shí)現(xiàn)上述要求提供了必要的物質(zhì)條件，但最終的實(shí)現(xiàn)則決定于電力系統(tǒng)的運(yùn)行。實(shí)踐表明，具有良好物質(zhì)條件的電力系統(tǒng)也會(huì)因運(yùn)行失誤造成嚴(yán)重的后果。例如,1977年7月13日,美國紐約市的電力系統(tǒng)遭受雷擊，由于保護(hù)裝置未能正確動(dòng)作，調(diào)度中心掌握實(shí)時(shí)信息不足等原因，致使事故擴(kuò)大，造成系統(tǒng)瓦解，全市停電。事故發(fā)生及處理前后延續(xù)25小時(shí)，影響到900萬居民供電。 據(jù)美國能源部最保守的估計(jì)，這一事故造成的直接和間接損失達(dá)3.5億美元。6070年代,世界范圍內(nèi)多次發(fā)生大規(guī)模停電事故，促使人們更加關(guān)注提高電力系統(tǒng)的運(yùn)行質(zhì)量，完善調(diào)度自動(dòng)化水平。 電力系統(tǒng)的運(yùn)行常用運(yùn)行狀態(tài)來描述，主要分為正常狀態(tài)

14、和異常狀態(tài)。正常狀態(tài)又分為安全狀態(tài)和警戒狀態(tài)，異常狀態(tài)又分為緊急狀態(tài)和恢復(fù)狀態(tài)。電力系統(tǒng)運(yùn)行包括了所有這些狀態(tài)及其相互間的轉(zhuǎn)移。各種運(yùn)行狀態(tài)之間的轉(zhuǎn)移，需通過控制手段來實(shí)現(xiàn)，如預(yù)防性控制，校正控制和穩(wěn)定控制，緊急控制，恢復(fù)控制等。這些統(tǒng)稱為安全控制。 電力系統(tǒng)在保證電能質(zhì)量、安全可靠供電的前提下，還應(yīng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，即努力調(diào)整負(fù)荷曲線，提高設(shè)備利用率，合理利用各種動(dòng)力資源，降低煤耗、廠用電和網(wǎng)絡(luò)損耗，以取得最佳經(jīng)濟(jì)效益。 安全狀態(tài) 指電力系統(tǒng)的頻率、各點(diǎn)的電壓、各元件的負(fù)荷均處于規(guī)定的允許值范圍，并且，當(dāng)系統(tǒng)由于負(fù)荷變動(dòng)或出現(xiàn)故障而引起擾動(dòng)時(shí)，仍不致脫離正常運(yùn)行狀態(tài)。由于電能的發(fā)、輸、用在任何瞬

15、間都必須保證平衡，而用電負(fù)荷又是隨時(shí)變化的，因此，安全狀態(tài)實(shí)際上是一種動(dòng)態(tài)平衡，必須通過正常的調(diào)整控制（包括頻率和電壓即有功和無功調(diào)整）才能得以保持。 警戒狀態(tài) 指系統(tǒng)整體仍處于安全規(guī)定的范圍，但個(gè)別元件或局部網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行參數(shù)已臨近安全范圍的閾值。一旦發(fā)生擾動(dòng)，就會(huì)使系統(tǒng)脫離正常狀態(tài)而進(jìn)入緊急狀態(tài)。處于警戒狀態(tài)時(shí)，應(yīng)采取預(yù)防控制措施使之返回安全狀態(tài)。2.4 花莊變電站實(shí)習(xí)部分9月26日-9月29日，我們?cè)诒６ㄊ谢ㄇf變電站進(jìn)行了實(shí)習(xí)。通過變電站領(lǐng)導(dǎo)和師傅們不厭其煩的講解和自己查找資料我初步了解了一些電氣設(shè)備的作用： 1、變壓器是電力系統(tǒng)的主要設(shè)備它是通過電磁感應(yīng)原理將一種等級(jí)的交變電壓變?yōu)橥活l率

16、的另一等級(jí)交變電壓的靜止設(shè)備。 2、斷路器高壓斷路器是電力系統(tǒng)中最重要的控制和保護(hù)電器。它主要的任務(wù)是接通與切斷電路特別要求能快速、安全、可靠地切斷短路故障電流使故障部分與非故障部分隔離。 3、隔離開關(guān)隔離開關(guān)是一種無專門滅弧裝置的開關(guān)電器它一般配合高壓斷路器進(jìn)行操作。隔離開關(guān)分閘后建立可靠的絕緣間隙把需要檢修的電氣設(shè)備與運(yùn)行帶電設(shè)備設(shè)備明顯的隔離開來保證檢修工作的安全參與刀閘操作接通或斷開小電流電路快分隔離開關(guān)和接地開關(guān)配合在某些終端小變電站可代替斷路器。 4、母線是指在變電所中各級(jí)配電裝置的連接以及變壓器等電氣設(shè)備和相應(yīng)電氣裝置的連接大多采用圓形或矩形截面的絞線或裸導(dǎo)線母線的作用是匯聚、分

17、配和傳輸電能。 5、互感器電壓互感器、電流互感器統(tǒng)稱互感器。它是一次系統(tǒng)和二次系統(tǒng)之間的聯(lián)絡(luò)元件。通過互感器把一次系統(tǒng)的高電壓、大電流變換為低電壓、小電流后接入二次的測(cè)量儀表監(jiān)視儀表以及繼電器等的電流、電壓線圈來正確反應(yīng)一次設(shè)備的正常運(yùn)行和故障情況。 6、電容器補(bǔ)償電力系統(tǒng)感性負(fù)載的無功負(fù)載。提高系統(tǒng)的功率因數(shù)改善電能質(zhì)量降低線路損耗。 7、直流設(shè)備對(duì)保護(hù)及自動(dòng)裝置、開關(guān)的控制信號(hào)回路以及為事故照明提供直流電源。第三章 實(shí)習(xí)體會(huì)在供電局短短三周的實(shí)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多知識(shí)，而且有很大一部分是在書本上學(xué)不到得東西。剛來到工作單位的時(shí)候，我還什么都不懂，在這里的員工和師傅們熱情的教導(dǎo)下，我很快融

18、入了這個(gè)大集體，確實(shí)體會(huì)到了供電局的工作和生活。 在這短短三個(gè)星期的生活中，我體會(huì)到了單位員工們的相親相愛，相互照顧的情感。我也了解到，供電局的生活，平時(shí)看起來很清閑，但是到有事的時(shí)候，尤其是在用電高峰期的時(shí)候，是很忙碌的，事情也是很繁瑣的。在這段時(shí)間里，供電局的工作特點(diǎn)我也有了很全面的了解。供電局是一個(gè)與電打交道的工作單位，在這里工作，要是安全工作沒有做到位，安全事故是隨時(shí)都有可能發(fā)生的。在這里工作的員工都是要定期做安全教育的培訓(xùn)，新員工是要先進(jìn)行安全教育培訓(xùn)后才能正式參加工作。如果培訓(xùn)沒有達(dá)到要求，員工很可能會(huì)被解雇的。在供電局做事還要很仔細(xì)、小心，因?yàn)楹芸赡苡捎诓恍⌒脑斐筛邏弘娋W(wǎng)事故的發(fā)

19、生，其危害和損失極大，后果不堪設(shè)想，所以對(duì)于供電局職工來說，不管做什么都要非常的小心。在這次的實(shí)習(xí)生活中，我受益匪淺，首先，在專業(yè)方面，我學(xué)到了發(fā)電、輸電、配電、用電等理論知識(shí)，還對(duì)電力系統(tǒng)有了一個(gè)總體認(rèn)識(shí)，更加提高了電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)方面的素質(zhì)。對(duì)于自己以前在大學(xué)里所學(xué)的理論知識(shí)也做了正確的認(rèn)識(shí)，我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)是很有限的，自己能夠熟練掌握的知識(shí)也很少。就如在上班的一天中，幫助同事用CAD制圖的時(shí)候，就感覺很吃力，主要原因是在學(xué)校沒有經(jīng)常地使用CAD制圖軟件，對(duì)其有些生疏、掌握的也不牢固。在那里的老員工的幫助下，又對(duì)CAD制圖軟件的使用方法和技巧重新復(fù)習(xí)了一遍，并且學(xué)到了更多的關(guān)于C

20、AD的知識(shí)。其次，在實(shí)踐方面我也收獲不少。大學(xué)里學(xué)的有些基本知識(shí)還是不扎實(shí)的，而這一個(gè)月中，我自己不斷的在現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐和書本的理論知識(shí)之間對(duì)比學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)中碰到問題就去書上學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)；而在學(xué)書本上的知識(shí)，碰到不容易理解的理論時(shí)，就可以結(jié)合實(shí)際向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教。通過這次實(shí)習(xí)，使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開眼界。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更新、更高、更深地認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要。只有通過實(shí)踐才能真正理解那些理論知識(shí)，才能認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性，只有通過實(shí)踐才能檢驗(yàn)自己的能力和水平，才能促進(jìn)自己的進(jìn)步和全面發(fā)展。以前在學(xué)校的時(shí)候，實(shí)踐基本上都是在實(shí)驗(yàn)室中，那時(shí)候什么都還是理論上的，實(shí)驗(yàn)室基本上都是為了讓我們驗(yàn)證一些東西，而實(shí)際生產(chǎn)中，很多和我們課本上學(xué)的都不一樣。我們必須要對(duì)于不同的情況想出對(duì)應(yīng)的解決方法。再次，在生活方面，