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文檔簡介

1、2021年上半年大班班級工作方案范文指導思想以?幼兒園教育指導綱要試行?和?武漢市幼兒園課程綱要試行?為指南,認真落實?武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行方法試行?要求,結合區(qū)教學工作安排和我園的園務工作方案,教學教研工作方案、衛(wèi)生保健和后勤工作方案,根據(jù)我班幼兒的實際開展水平,為促進班級教室和幼兒的共同開展特制定了本學期的班級工作方案。班級情況分析我班這學期根本情況跟上學期一致:現(xiàn)有幼兒40名,其中男孩21 名,女孩 19名,幼兒和教師在這學期都沒有人員上的變動。我班幼兒大局部都在下半年滿六歲,相對于入小學的年齡整體偏小,但90%幼兒都有上小學的意愿,所以做好幼小銜接工作,怎樣進一步培養(yǎng)好幼兒良好

2、的生活習慣、學習習慣、交往習慣;提高幼兒學習興趣,培養(yǎng)幼兒良好的性格品質,將是我班這學期工作的重中之重。主要工作任務和目標1、加強班級管理,保證幼兒身心平安,保質保量的完成班級各項工作任務。2、認真、扎實開展武漢市幼兒園主題探究課程,促進每個幼兒的全面開展。3、積極參加園教研活動、開展班級教研活動;積極參加園湖北省學前教育專業(yè)委員會申報的*課題?家園共育促進幼兒個性化開展?的課題研究工作,促進教師專業(yè)化成長。4、創(chuàng)設溫馨和諧的教育環(huán)境,保持尊重平等、溫馨快樂、積極自主的班級活動氣氛。5、家園共育上努力創(chuàng)新,努力做好幼兒個性化觀察、培養(yǎng)、交流、互開工作,促進每個幼兒的個性化開展。6、培養(yǎng)幼兒良好

3、的生活、學習、交往習慣,做好幼小銜接工作,讓90%的幼兒能順利入小學。平安工作1、認真學習園平安教育工作的相關制度,積極參加相關平安教育培訓。2、簽訂平安責任書、提高教師的平安工作意識,杜絕一切平安事故的發(fā)生。3、制定班級平安工作方案,在學期教育方案、月方案、日常教學周日方案中明確平安教育的內容。4、關注細節(jié),教師要把平安工作融入一日生活中,在日常生活中貫穿平安教育內容。5、教師要保證為孩子提供平安的環(huán)境和材料,保證所有孩子在教師的視線范圍內活動。6、組織幼兒參加園逃生演習。7、指導家長配合做好幼兒的平安教育工作,提高幼兒的平安意識,保證幼兒的平安。8、有方案、有目的、有準備的開展六一等大型活

4、動,防患于未然。社區(qū)大型活動活動前有班級平安活動預案。每次班級工作會議中有平安工作相關的會議內容。班級管理工作1、提前制定并落實班級各種工作方案學期、平安、教學、月、周、日、特色活動、大型活動等,保證各項工作有目標、有重點、操作性強、效果好。2、每月定期召開班級工作會議并做好記錄。會議內容要有平安、衛(wèi)生保健、教學、家長工作的小結和方案等。3、根據(jù)園新的作息時間制定適合班級的雙常規(guī)、并認真實施,做到一致性、一貫性、和堅持性的原那么。4、繼續(xù)保持尊重平等、溫馨快樂、積極自主的班級活動氣氛,重視環(huán)境育人。5、認真填寫班級交接班本, 建立詳細的班級日志本,保證日常工作有序的開展,各項工作落實到人。6、

5、加強本班教師間的交流和學習,踐行浪費孩子時間可恥、人人享受課堂的理念。7、積極開展?家園共育促進幼兒個性化開展?課題研究和幼兒個性化培養(yǎng)工作,為每個幼兒制定幼兒個性化觀察培養(yǎng)方案、為每個幼兒收集相關資料。8、做好課題和各項班級資料的收集和整理工作。9、設計、組織好春游、六一表演、畢業(yè)典禮等班級大型活動。備注1、將?幼兒園教師、幼兒一日常規(guī)細那么?貼在墻上。2、明確班級每位教師的職責,加強教師間的配合與合作。日常保健工作1、嚴格遵循幼兒園的衛(wèi)生保健制度,做好班級的衛(wèi)生消毒工作,杜絕一切傳染病的發(fā)生。2、重視幼兒的護理工作,加強幼兒的日常護理,爭取本學期每個月的幼兒出勤率能到達90%以上,服藥率在

6、10%以下。3、保證戶外活動時間,增強幼兒體質。4、加強幼兒各項生活習慣和生活自理能力的培養(yǎng)。5、關注幼兒的情緒反響,及時幫助幼兒調節(jié)心理的情緒狀況,促進幼兒的心理健康開展。6、家長和教師共同維護幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生,保證幼兒活動環(huán)境的干凈、整潔、平安衛(wèi)生。備注1、指導家長填寫好藥品記錄表。2、每日的配班教師負責喂藥。教育教學工作1、根據(jù)班級幼兒開展情況認真制定并落實班級教育教學工作方案。2、上午有方案的開展?武漢市幼兒園主題探究活動?課程,本學期開展溫暖的感覺、綠色家園、娃娃看天下、動物世界、我要上小學了五個主題探究活動。3、定期豐富和更換主題活動墻的相關內容。4、重新創(chuàng)設并豐富新的班級活動區(qū):

7、植物角、科學實驗區(qū)、數(shù)學操作區(qū)、語言表演區(qū)、圖書角、建構區(qū)、美術創(chuàng)造區(qū)、棋類區(qū)。5、根據(jù)園作息時間安排,制定班級一周活動時間安排表;根據(jù)班級幼兒情況制定幼兒參與活動區(qū)活動記錄表等。6、積極參加班級、園級的教研活動;有步驟地開展課題?家園共育促進幼兒個性化開展?的研究工作,并做好研究過程資料的保存和整理工作。7、班級特色教學活動的安排:數(shù)學開展?蒙氏數(shù)學?活動。單周周二的下午,幼兒到園閱讀室開展集體閱讀活動;雙周周二的下午到園游戲室玩各種感統(tǒng)游戲器材。每周一、三、四的下午開展活動區(qū)活動。放學前輪流開展古詩誦讀、數(shù)學操作游戲、手工活動、書寫練習、快樂英語視聽活動。輪流開展升旗手禮儀員平安小衛(wèi)士我是

8、小班長等相關活動。開展小樹長高我長大我的班,我的組禮儀小明星勞動小明星進步小明星學習小明星幼兒日常習慣評比活動。組織幼兒開展我是小小故事家個人才藝展示等相關活動。備注1、本學期幼兒在園時間為*年2月8日*年7月6日。2、每月利用中午開展班級教研會議2次。3、每周三中午共同制訂研討主題教學活動方案家長工作1、與家長共同制訂并實施幼兒個性化培養(yǎng)方案。認真組織小禮儀隊、晨間升旗、周末生日會、幼兒個性化小組或個人展示活動,通過家園共育有目的地促進幼兒個性化開展。2、召開家長會。3、以大班春季運動會的形式開展大班戶外春游活動。四月中旬4、在家長園地開辟家園驛站,及時向家長傳遞幼兒表現(xiàn)、班級動態(tài)、家長配合

9、要點等。5、加強班級博客的管理,通過網(wǎng)絡平臺進行家園共育,促進孩子的開展。6、加強日常教學成果的展示與交流:定期開展美術作品展、個性化的成果展、幼兒個性化的溝通和交流等。2月16日舉行家長會。家園互動的表格要注意收集整理。幼小銜接工作1、制定班級幼小銜接方案,并組織實施。2、每周組織數(shù)學活動兩次數(shù)學與蒙氏數(shù)學同步。3、每周五布置家庭作業(yè)一次作業(yè)的形式可以多樣,例如:調查表、參觀活動等。4、注重幼兒生活習慣、學習習慣、交往習慣的培養(yǎng)。生活習慣方面:自己整理物品,不掉東西;自己的事情自己做;保持自己和周圍的環(huán)境衛(wèi)生;能保護自己的平安等。學習習慣方面:看書寫字姿勢正確、安靜專注做事;上課坐姿好、積極思考問題、答復以下問題;不隨便插話、講小話等。交往習慣:對人有禮貌、能與他人友好相處、能處理與同伴間的小摩擦等。5、加強教師對幼小銜接內容的學習。6、利用家長會,達成幼小銜接共識。請家長填寫幼小銜接調查表,根據(jù)每個幼兒情況家園共同制定個人幼小銜接方案。7、學期末針對幼兒全面開展情況進行評價。8、六月份召開幼兒畢業(yè)典禮。備注1、重在日常對幼兒的引導。2、注重能力的培養(yǎng)。每月主要工作二月:1、布置教師環(huán)境、充實

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