關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定

1、民勤縣人民政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定（ 討論稿 ）為全面貫徹落實(shí)國務(wù)院和省、市政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展 的決定精神，加快我縣基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展，提高全民素質(zhì)，進(jìn)一步推 動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步，特作如下決定。一、認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的緊迫性和責(zé) 任感1. 基礎(chǔ)教育是國家現(xiàn)代化建設(shè)的奠基工程，在促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化 建設(shè)中具有全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用。搞好基礎(chǔ)教育是落實(shí)科教興 國戰(zhàn)略的首要任務(wù)，是提高國民整體素質(zhì)、把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為巨 大人力資源優(yōu)勢(shì)的根本途徑。基礎(chǔ)教育的規(guī)模、質(zhì)量和水平關(guān)系到民族 整體素質(zhì)的高低，關(guān)系到現(xiàn)代化建設(shè)的成敗。為此，必須切實(shí)把

2、基礎(chǔ)教 育放在更加重要的戰(zhàn)略地位，予以高度重視。2. 隨著全縣經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變，我縣資源少、 科技轉(zhuǎn)化率低和人口綜合素質(zhì)相對(duì)偏低的問題顯得尤為突出。因此，大 力發(fā)展基礎(chǔ)教育，努力培養(yǎng)更多更好的人才，全面提高廣大勞動(dòng)者素 質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和智力支 持，是我們必須解決的一個(gè)十分重要的問題。3. 近年來，我縣教育事業(yè)取得了顯著成就。但基礎(chǔ)教育整體水平不 高，教育投入機(jī)制不完善，辦學(xué)條件較差；現(xiàn)代教育技術(shù)裝備還相對(duì)滯 后；教育規(guī)模特別是高中階段教育規(guī)模還不能滿足人民群眾的教育需 求；中小學(xué)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不適應(yīng)改革發(fā)展的要求，教師總體數(shù)量不足， 學(xué)歷合

3、格率偏低；教育觀念、教育手段、教案方式比較落后；全面實(shí)施 素質(zhì)教育的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制和外部環(huán)境有待進(jìn)一步改善。因此，加快全縣 基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展，任重而道遠(yuǎn)。4. 各級(jí)黨委、政府和教育部門要從實(shí)踐江澤民總書記“三個(gè)代表 ”重要思想和科教興縣戰(zhàn)略的高度深刻認(rèn)識(shí)搞好基礎(chǔ)教育的重大意義，要進(jìn) 一步增強(qiáng)搞好基礎(chǔ)教育的責(zé)任感和緊迫感，牢固樹立發(fā)展經(jīng)濟(jì)必先發(fā)展 教育的思想，牢固樹立基礎(chǔ)教育優(yōu)先發(fā)展的思想，抓住實(shí)施西部大開發(fā) 戰(zhàn)略的有利時(shí)機(jī)，采取切實(shí)措施，推動(dòng)全縣基礎(chǔ)教育跨上一個(gè)新臺(tái)階。二、明確目標(biāo)任務(wù)，加快基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展5. “十五 ”期間，我縣基礎(chǔ)教育發(fā)展的總體思路是：以鄧小平理論和 江澤民同志 “

4、三個(gè)代表 ”重要思想為指導(dǎo)，以滿足廣大人民群眾對(duì)教育的 需求為出發(fā)點(diǎn)，以完善基礎(chǔ)教育管理體制為重點(diǎn)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育 為核心，進(jìn)一步深化改革，加快發(fā)展，努力提高基礎(chǔ)教育的質(zhì)量和水 平，培養(yǎng)大批高素質(zhì)的勞動(dòng)者和各類專門人才，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展奠 定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。6. “十五 ”期間，我縣基礎(chǔ)教育要繼續(xù)把鞏固擴(kuò)大 “普九 ”成果作為重 中之重的工作來抓。全縣小學(xué)入學(xué)率要保持在 99.8以上，初中入學(xué)率 要保持在 98以上。要切實(shí)抓好特殊教育，努力提高殘疾兒童的入學(xué) 率，依法保障流動(dòng)人口子女接受義務(wù)教育。7. 要加快發(fā)展高中教育。爭取到2005 年，全縣基本普及高中教育。要?jiǎng)?chuàng)造條件，力爭使民勤一中跨入

5、省級(jí)示范性普通高中行列，民勤 四中進(jìn)入市級(jí)示范性高中行列。要進(jìn)一步擴(kuò)大職業(yè)中學(xué)辦學(xué)規(guī)模，積極 創(chuàng)辦普通教育與職業(yè)教育相互滲透與銜接的高中教育。8. 要積極發(fā)展學(xué)前教育。動(dòng)員和扶持社會(huì)力量興辦幼兒園，逐步形 成公辦與民辦相結(jié)合的多種形式的幼兒教育格局。到 2005 年，全縣要 基本普及學(xué)前教育。要努力辦好一批示范性幼兒園，帶動(dòng)一般幼兒園， 提高全縣幼兒教育的整體水平。9. “十五 ”期間，全縣基礎(chǔ)教育改革的主要任務(wù)是：按照實(shí)施素質(zhì)教 育的要求，對(duì)基礎(chǔ)教育體制、結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)模式、教育內(nèi)容和方法進(jìn) 行全方位改革；德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)；符合 素質(zhì)教育要求的考試評(píng)價(jià)制度基本形成；

6、中小學(xué)人事制度改革取得明顯 進(jìn)展，教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高；基礎(chǔ)教育尤其是 農(nóng)村義務(wù)教育投入和按時(shí)足額發(fā)放中小學(xué)教職工工資的保障機(jī)制得到落 實(shí)；基礎(chǔ)教育內(nèi)部管理更加規(guī)范科學(xué)，教育質(zhì)量和水平有較大提高。三、完善管理體制，保障經(jīng)費(fèi)投入，推進(jìn)基礎(chǔ)教育持續(xù)健康發(fā)展10. 基礎(chǔ)教育實(shí)行 “在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，由地方政府負(fù)責(zé)，分級(jí)管理， 以縣為主 ”的管理體制。縣政府負(fù)責(zé)制定全縣教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃并組織 實(shí)施；負(fù)責(zé)中小學(xué)布局調(diào)整、建設(shè)和管理；負(fù)責(zé)全縣教育經(jīng)費(fèi)的籌措和 管理；負(fù)責(zé)發(fā)放教職工工資；負(fù)責(zé)中小學(xué)校長、教師的管理；指導(dǎo)學(xué)校 教育教案工作。鄉(xiāng) （鎮(zhèn) ）人民政府仍然是農(nóng)村辦學(xué)和管理學(xué)校的基本單

7、 位，在實(shí)施義務(wù)教育中負(fù)有重要責(zé)任。鄉(xiāng) （鎮(zhèn) ）、村要負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校的治 安和安全，劃拔新建校舍所必需的土地，根據(jù)國家規(guī)定籌措教育經(jīng)費(fèi)， 征收教育費(fèi)附加，改善辦學(xué)條件，提高教師待遇，依法保證適齡兒童入 學(xué)，并通過 “一事一議 ”的方式想方設(shè)法解決中小學(xué)在危房改造等方面存 在的困難和問題。11. 加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)教師工資管理，加大督查力度，保障教師工資 的足額按時(shí)發(fā)放。要積極創(chuàng)造條件，力爭在 2002 年底前實(shí)現(xiàn)全縣教師 工資由縣財(cái)政統(tǒng)一管理和發(fā)放。鑒于目前我縣實(shí)行財(cái)政體制分級(jí)包干的 實(shí)際，縣財(cái)政局要加強(qiáng)資金的籌措調(diào)轉(zhuǎn)力度，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要建立工資資金 專戶，確保農(nóng)村中小學(xué)教師工資按時(shí)發(fā)放。同時(shí)注意從多渠

8、道逐步提高 民辦教師的生活待遇。12. 改革中小學(xué)校長選拔任用制度和教師管理制度。縣屬中學(xué)（ 包括職業(yè)中學(xué)、教師進(jìn)修學(xué)校 ）的校長、副校長，由縣教育行政部門提名、 考察或參與考察，按干部管理權(quán)限任用和聘任；鄉(xiāng)（鎮(zhèn) ）教案輔導(dǎo)站站長由教育行政部門考察、考核任用或聘任，并征求鄉(xiāng)（鎮(zhèn) ）黨委、政府的意見，報(bào)組織部門備案；其他中小學(xué)校長由縣教育行政部門選拔任用并歸 口管理。中小學(xué)教師由縣上統(tǒng)一管理，農(nóng)村學(xué)校教師的補(bǔ)充和鄉(xiāng)（鎮(zhèn) ）之問教師的調(diào)整由縣教育行政部門負(fù)責(zé)，要暢通教師派遣渠道，確保教師 按時(shí)到位?？h教育行政部門要按照管理權(quán)限依法履行中小學(xué)教師的資格 認(rèn)定、招聘錄用、職務(wù)評(píng)聘、培養(yǎng)培訓(xùn)和考核等管理

9、職能。13. 要建立健全教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制。進(jìn)一步強(qiáng)化財(cái)政主渠道作 用，依法保障教育經(jīng)費(fèi)的 “三個(gè)增長 ”。逐步提高財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)在國民 生產(chǎn)總值中所占的比重。 “十五 ”期間，縣級(jí)財(cái)政支出中教育經(jīng)費(fèi)所占的 比例每年提高一個(gè)百分點(diǎn)。各級(jí)財(cái)政部門每年初要分項(xiàng)預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)， 單獨(dú)列支，不留缺口。各級(jí)財(cái)政每年超收部分，也要按比例用于教育。 調(diào)整、優(yōu)化財(cái)政性教育支出結(jié)構(gòu)，適當(dāng)提高基礎(chǔ)教育經(jīng)費(fèi)比重。14. 繼續(xù)搞好教育費(fèi)附加的征收、管理和使用。農(nóng)村教育費(fèi)附加要 逐步實(shí)行鄉(xiāng)征、縣管、鄉(xiāng)用，確保足額征收，按時(shí)劃撥；城市教育費(fèi)附 加由縣稅務(wù)部門按分級(jí)管理的原則征收，所征資金交由縣財(cái)政部門及時(shí) 劃撥給縣教育行

10、政部門統(tǒng)籌安排使用。15. 多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)。鼓勵(lì)運(yùn)用金融、融資、信貸等手段，擴(kuò) 大基礎(chǔ)教育經(jīng)費(fèi)來源。繼續(xù)提倡和鼓勵(lì)社會(huì)各界集資辦學(xué)、捐資助學(xué)， 提倡農(nóng)民通過義務(wù)勞動(dòng)支持農(nóng)村中小學(xué)危房改造。積極鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì) 團(tuán)體和公民個(gè)人對(duì)基礎(chǔ)教育捐贈(zèng)，捐贈(zèng)者享受國家有關(guān)稅收優(yōu)惠政策， 對(duì)捐贈(zèng)數(shù)額較大者給予宣傳表彰。大力開展勤工儉學(xué)，積極發(fā)展校辦產(chǎn) 業(yè)，認(rèn)真落實(shí)對(duì)勤工儉學(xué)企業(yè)的稅收減免政策。16. 加大對(duì)特困家庭學(xué)生的幫扶力度。要通過財(cái)政擠一點(diǎn)，城鄉(xiāng)教 育費(fèi)附加中抽一點(diǎn)，機(jī)關(guān)單位、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人捐贈(zèng)一點(diǎn)的途徑，多方 籌措資金，設(shè)立特困家庭學(xué)生救助基金，重點(diǎn)解決義務(wù)教育階段特困學(xué) 生就讀問題。17. 加強(qiáng)教

11、育經(jīng)費(fèi)的管理和監(jiān)督。要強(qiáng)化責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行國家財(cái) 經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范支出范圍，管好用好教育經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)決杜絕擠占與挪用教育 經(jīng)費(fèi)現(xiàn)象。要加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督，嚴(yán)格收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象。18. 要全力搞好 “中小學(xué)危房改造工程 ”、“逸夫工程 ”等重大工程，帶 動(dòng)全縣校舍建設(shè)工作的開展。要堅(jiān)持質(zhì)量第一的原則，抓好新建校舍的 定點(diǎn)、設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收等環(huán)節(jié)。要加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)建一批示范 性學(xué)校，推動(dòng)全縣學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程。19. 各級(jí)政府要把學(xué)校建設(shè)和危房改造列入基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)統(tǒng)一規(guī) 劃，統(tǒng)籌安排資金。縣級(jí)以上財(cái)政下?lián)艿慕逃龑ｍ?xiàng)資金，由教育部門提 出意見，會(huì)同有關(guān)部門商定后下拔學(xué)校使用，并確保足額到位。中小

12、學(xué) 正常運(yùn)轉(zhuǎn)所需的公用經(jīng)費(fèi)，要按照省上核定的標(biāo)準(zhǔn)和定額，除從學(xué)校按 規(guī)定收取的雜費(fèi)中開支外，不足部分由縣、鄉(xiāng)兩級(jí)政府通過財(cái)政預(yù)算予 以安排。四、深化人事制度改革，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)20. 加強(qiáng)中小學(xué)校編制管理。各級(jí)編制、教育、財(cái)政等部門要按照 國家和省上有關(guān)規(guī)定和編制標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)校類型、規(guī)模核定中小學(xué)事業(yè) 編制，合理確定教職工比例，規(guī)范各級(jí)各類學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置。 任何部門不得以任何理由超編聘用教職工或其他人員。要根據(jù)學(xué)校發(fā)展 情況及時(shí)解決缺編問題，以滿足學(xué)校教育教案的需要。要逐步清退代課 教師，精減壓縮非教案人員。今后任何學(xué)校不經(jīng)縣教育行政部門同意， 不得隨意聘用代課教師。21. 進(jìn)一

13、步加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度。要把師德教育擺在教師隊(duì)伍建 設(shè)的首要位置來抓，大力開展以敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)為主要內(nèi)容的師德師 風(fēng)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感、使命感。要繼續(xù)抓好 教師學(xué)歷教育，爭取到 2005 年，全縣小學(xué)、初中、高中教師學(xué)歷合格 率分別達(dá)到 96、 92、 60：逐步提高中小學(xué)教師的學(xué)歷層次，增 加小學(xué)教師中專科學(xué)歷、初中教師中本科學(xué)歷及高中教師中研究生學(xué)歷 的人數(shù)。要積極開展教師培訓(xùn)活動(dòng)，繼續(xù)堅(jiān)持寒暑假 “高中教師以縣為 單位集中、初中教師以片為單位集中、小學(xué)教師以鄉(xiāng)為單位集中進(jìn)行培 訓(xùn)”的方法，全力抓好教師的繼續(xù)教育。要特別重視對(duì)高中教師的培訓(xùn) 工作，爭取 35 年內(nèi)對(duì)

14、每個(gè)教師輪訓(xùn)一次，提高他們的實(shí)際教案能力 和水平。抓好名師培養(yǎng)工程，爭取 2005 年前培養(yǎng)縣級(jí)中小學(xué)骨干教師 500 人、學(xué)科帶頭人 120 人，并培養(yǎng)一批省、市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭 人和教育教案專家。22. 建立完善競爭激勵(lì)機(jī)制。改革分配制度，打破分配上的平均主 義，以崗取酬，按勞分配。破除教師職務(wù)終身制，逐步實(shí)行優(yōu)勝劣汰， 競爭上崗，逐步實(shí)行教師職稱評(píng)聘分開，有條件的學(xué)?？梢栽囆?“低職 高聘，高職低聘 ”的教師任用新機(jī)制。全面實(shí)施教師資格證制度，嚴(yán)把 教師進(jìn)口關(guān)。對(duì)經(jīng)考核考試未取得教師資格的在崗教師和不履行職責(zé)的 教師，要按照教師資格條例的有關(guān)規(guī)定做出相應(yīng)處理。積極推行校 長聘任制和選

15、舉制，明確校長任職資格，逐步建立 “能者上、平者讓、 庸者下 ”的競爭上崗機(jī)制。繼續(xù)實(shí)行校長持證上崗制度和在崗輪訓(xùn)制 度，逐步建立農(nóng)村學(xué)校校長輪流到城區(qū)學(xué)校掛職學(xué)習(xí)的制度，不斷提高 全縣中小學(xué)校長的思想水平和管理能力。23. 拓寬教師來源渠道。采取優(yōu)惠政策，吸引高學(xué)歷、高職稱、高 水平的教師來我縣任教。對(duì)本縣籍師范類本科生、研究生等高學(xué)歷畢業(yè) 生優(yōu)先錄用、師范類緊缺學(xué)剝畢業(yè)生優(yōu)先錄用、師范類優(yōu)秀畢業(yè)生優(yōu)先 錄用、志愿到邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)校任教的師范類畢業(yè)生優(yōu)先錄用。有計(jì)劃 地吸收外籍師范類本科生和緊缺學(xué)科?？粕鷣砦铱h任教，注意吸收只有 教師資格的其他高等院校的畢業(yè)生任教。24. 合理配置教師資源。

16、要努力促進(jìn)教師在城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間交 流，鼓勵(lì)城區(qū)教師到農(nóng)村執(zhí)教，骨干教師到薄弱學(xué)校執(zhí)教。凡新錄用的 大中專畢業(yè)生原則上必須到農(nóng)村任教，優(yōu)秀本科大學(xué)生可安排到城區(qū)中 學(xué)任教；本科、?？?、中專學(xué)歷教師在農(nóng)村學(xué)校工作年限分別達(dá)到 3 年、5年、 8年以上者方可申請(qǐng)調(diào)入城區(qū)學(xué)校工作。25. 提高教師的生活待遇和社會(huì)地位。要認(rèn)真落實(shí)毅育法和 教師法，依法保障教師工資的按時(shí)發(fā)放；要切實(shí)提高中小學(xué)教師的 中、高級(jí)職稱比例，形成合理的教師職稱結(jié)構(gòu)；要繼續(xù)解決教師在工 作、學(xué)習(xí)和生活等方面的實(shí)際問題：要進(jìn)一步營造尊師重教的社會(huì)風(fēng) 尚，定期表彰和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師，大力宣傳傳秀教師的先進(jìn)事跡，對(duì)作出 特殊貢獻(xiàn)的教師要

17、給予重獎(jiǎng)；要重視和關(guān)心教職工的政治生活，鼓勵(lì)、 引導(dǎo)廣大教師自覺參加各種社會(huì)活動(dòng)。五、太力推進(jìn)素質(zhì)教育26. 全面實(shí)施素質(zhì)教育，是全社會(huì)的共同責(zé)任。各有關(guān)部門、社會(huì) 要密切配合、齊抓共管，為實(shí)施素質(zhì)教育提供條件，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán) 境。要將青少年校外活動(dòng)場所納入城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃，多渠道籌措資金，加 快建設(shè)步伐。要加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，幫助家長樹立正確的教育觀 念，為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境。27. 改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校德育工作。堅(jiān)持把學(xué)校的德育工作擺在素質(zhì)教 育的首位。要遵循中小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，認(rèn)真研究新形勢(shì)下青少午 學(xué)生的思想特征，積極探索新方法、新途徑、新路子，切實(shí)增強(qiáng)德育工 作的針對(duì)性、實(shí)

18、效性和主動(dòng)性。要通通多種途徑把德育貫穿于教育的全 過程，滲透到學(xué)校教育的各個(gè)方面。要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè) 家鄉(xiāng)的教育。28. 要加強(qiáng)教案管理，改進(jìn)教案方法，全面提高教案質(zhì)量。積極組 織廣大教師廣泛深入地開展教育教案研究，大膽進(jìn)行課堂教案改革實(shí) 驗(yàn)。認(rèn)真總結(jié)和推廣本地成功的教改經(jīng)驗(yàn)，大力引進(jìn)和借鑒外地教改成 果，不斷深化教研教改。重視中小學(xué)體育衛(wèi)生工作和藝術(shù)教育，牢固樹立 “健康第一 ”的思 想，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生健康水平。進(jìn)一步規(guī)范教育教案行 為，繼續(xù)解決中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題。要積極研究和探索對(duì)教師 和學(xué)生的評(píng)價(jià)辦法，逐步建立符合素質(zhì)教育要求的評(píng)價(jià)機(jī)制。29. 加強(qiáng)薄弱學(xué)

19、校建設(shè)。繼續(xù)堅(jiān)持開展 “送、支、幫、扶 ”活動(dòng)。通 過送教下鄉(xiāng)，為農(nóng)村學(xué)校送去新的教育思想、教育觀念、教育方法；每 年選派一定數(shù)量的教師下鄉(xiāng)支教，選拔相應(yīng)數(shù)量的教師來城區(qū)學(xué)校學(xué) 教，以提高農(nóng)村教師隊(duì)伍素質(zhì)：城區(qū)中小學(xué)要與農(nóng)村薄弱學(xué)校結(jié)成對(duì) 子，開展 “手拉手 ”幫扶活動(dòng)；積極動(dòng)員全縣黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位支援 薄弱學(xué)校建設(shè)，改善教育教案條件。要從教師錄用、排危建校、設(shè)施配備、資金流向等方面加大對(duì)邊遠(yuǎn) 貧困地區(qū)學(xué)校的幫扶力度。30. 堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃，全面推進(jìn)，因地制宜，注重實(shí)效的指導(dǎo)方針， 加快中小學(xué)信息技術(shù)教育的進(jìn)程。可采取借、貸、賒等方式多渠道籌措 資金，購置設(shè)備。鄉(xiāng) （鎮(zhèn)） 政府可從實(shí)際出發(fā)，

20、制定信息技術(shù)教育建設(shè)資 金的籌集辦法。要按照甘肅省中小學(xué)信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，逐步為學(xué)校 配備信息技術(shù)設(shè)備，力爭 2005 年全縣中學(xué)和小學(xué)五六年級(jí)全部開設(shè)信 息技術(shù)必修課。條件較好的學(xué)校直接聯(lián)通互聯(lián)網(wǎng)，或通過建立遠(yuǎn)程教育 衛(wèi)星地面接收站與中國教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)聯(lián)通。要全力創(chuàng)造中小學(xué)信息技 術(shù)教育條件，采取定點(diǎn)培養(yǎng)、在職培訓(xùn)、聘請(qǐng)兼職等多種辦法，盡快建 立一支信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍。允許開設(shè)信息技術(shù)必修課的學(xué)校按規(guī)定收取上機(jī)費(fèi)。31. 積極創(chuàng)造條件，統(tǒng)籌安排，分步實(shí)施，力爭到2005 年全縣小學(xué)三年級(jí)以上全部開設(shè)英語課。32. 進(jìn)一步調(diào)整中小學(xué)布局，優(yōu)化教育資源配置，提高辦學(xué)效益。 隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快和初、高中學(xué)齡人口入學(xué)高峰的到來，城鎮(zhèn)初、 高中學(xué)生將會(huì)大量增加。對(duì)此，各級(jí)政府和教育部門必須予以高度重 視?？h政府要著重解決全縣高中和城區(qū)的適齡人口入學(xué)壓力問題，鄉(xiāng) （鎮(zhèn)）政府著重解決轄區(qū)初中適齡人口入學(xué)壓力問題。要根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā) 展?fàn)顩r和學(xué)齡人口發(fā)展的實(shí)際，統(tǒng)籌考慮，及早安排，