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文檔簡介
1、甘聊孽疏幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)課程教學(xué)大綱一、課程基本信息1 .課程編號:263130092 .課程名稱:幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)3 .英文名稱:Design and practice of the educationai activity in the kindergarten4 .課程簡介:幼兒園教育活動設(shè)計與實踐是學(xué)前教育專業(yè)的一門專業(yè)技能課,是學(xué)前教育專業(yè)核 心課程。本課程是根據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)的精神要求,從理論和實踐方面指 導(dǎo)幼兒園開展各大領(lǐng)域(語言、健康、體育、社會、科學(xué))活動的專業(yè)必修課,對學(xué)生在將 來的幼兒園實地工作中起著重要的作用,有著十分突出的實踐性和操作性。幼
2、兒園教育活動設(shè)計與實踐主要研究幼兒園教育活動的一般理論及各種教育活動的 目標、內(nèi)容、手段、方法、設(shè)計以及教師的指導(dǎo)等問題。通過本課程的教學(xué),可以提高學(xué)生 教育活動的理論認識,幫助學(xué)生形成和掌握從事幼兒教育工作所必需的態(tài)度、基本知識及技能,為開展各種幼兒教育和科研活動打下良好的基礎(chǔ)。二、課程說明1 .教學(xué)目的與要求:幼兒園活動設(shè)計與實踐立足于運用學(xué)前教育學(xué)知識和學(xué)前心理學(xué)知識,將課程理論與教學(xué)設(shè)計相結(jié)合,側(cè)重幼兒園活動實踐的指導(dǎo),它不同于獨立設(shè)置語言教學(xué)法、常識教學(xué)法、 計算教學(xué)法、美術(shù)教學(xué)法、音樂教學(xué)法、體育教學(xué)法,它刪除了知識的交叉和重復(fù),意于克 服分科教學(xué)中內(nèi)容的重復(fù)、相互割裂、脫離幼兒園
3、教改實際的弊端,以活動設(shè)計思想為主線, 運用豐富的教改實踐,通過形式多樣的教學(xué)訓(xùn)練方式,促進學(xué)生職業(yè)綜合能力的形式。通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生樹立科學(xué)的兒童觀,進一步明確各領(lǐng)域教育的特殊意義,熟悉幼兒園領(lǐng)域教育的教學(xué)內(nèi)容,熟練掌握基本的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)本課程,要求掌握學(xué)前兒童各大領(lǐng)域教育的基本知識,熟悉幼兒園各領(lǐng)域教育的教學(xué)內(nèi)容,熟練掌握基本的教學(xué)方法,并能運用理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。同時結(jié)合幼兒園的教育實踐進行教育問題的研究與設(shè)計,培養(yǎng)學(xué)生開展學(xué)前兒童各領(lǐng)域的教育教學(xué)能力。以幼兒教師崗位能力需求為導(dǎo)向;以活動設(shè)計能力與指導(dǎo)策略的運用為目標;以真實幼兒園活動情境為載體。2 .與相關(guān)課程銜接幼兒教
4、育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程、幼兒音樂、幼兒舞蹈、簡筆畫、幼兒文學(xué)、幼兒課程教學(xué)法3 .學(xué)時、學(xué)分:34學(xué)時、2學(xué)分4 .開課學(xué)期:第六學(xué)期5 .教學(xué)方式:課堂講授、實踐6 .考核方式:閉卷考試,考試成績占80%,平時成績占20%7 .教材:陳利永、劉玉芝編著,陜西師范大學(xué)出版總社有限公司出版8 .教學(xué)參考資料:華東師范大學(xué)出版社出版,唐燕編著幼兒園教育活動設(shè)計與實踐、華東師范大學(xué)出版社出版,高敬主編幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)三、課程教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求第一章:幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)概述教學(xué)目標:1 .掌握幼兒園教育活動設(shè)計的組織指導(dǎo)策略2 .熟悉幼兒園教育活動設(shè)計的原則和步驟3 .了解幼兒園教
5、育活動的含義、特點、基本類型和內(nèi)容教學(xué)重點:幼兒園教育活動的含義、特點、基本類型、內(nèi)容和指導(dǎo)原則教學(xué)難點:幼兒園教育活動設(shè)計的組織指導(dǎo)策略教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié):幼兒園教育活動概述1 .幼兒園教育活動的含義2 .幼兒園教育活動的特點3 .幼兒園教育活動的基本類型4 .幼兒園教育活動的內(nèi)容第二節(jié):幼兒園教育活動中的設(shè)計策略1 .幼兒園教育活動設(shè)計的類型2 .幼兒園教育活動設(shè)計的原則Q,說其胃崔3 .幼兒園教育活動設(shè)計的步驟第三節(jié):幼兒園教育活動的組織指導(dǎo)策略1 .教育活動中觀察幼兒的策略2 .教育活動的組織策略3 .教育活動語言運用策略第二章:幼兒園健康活動的設(shè)計與指導(dǎo)教學(xué)目標:1 .掌握幼兒園健康活
6、動的設(shè)計與指導(dǎo)2 .熟悉幼兒園健康教育活動的目標和內(nèi)容3 . 了解幼兒園健康活動的含義教學(xué)重點:幼兒園健康教育活動的含義、目標和內(nèi)容教學(xué)重點:對幼兒園健康活動進行設(shè)計和指導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié):幼兒健康活動概述1 .幼兒健康教育的涵義2 .幼兒健康教育的目標3 .幼兒健康教育的內(nèi)容4 .幼兒健康教育活動的特點第二節(jié):幼兒園身心保健活動的設(shè)計與指導(dǎo)1 .幼兒園身心保健教育的組織形式2 .幼兒園身心保健教育活動的組織方法3 .幼兒園身心保健教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)第三節(jié):幼兒園身體鍛煉教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)1 .幼兒園身體鍛煉活動的組織形式2 .幼兒園身體鍛煉活動的組織方法3 .開展幼兒園身體鍛煉活動應(yīng)注意
7、的問題4 .幼兒園身體鍛煉活動的設(shè)計與指導(dǎo)5 .幼兒園身體鍛煉教育活動案例及評析第三章:幼兒園社會教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)教學(xué)目標:1 .掌握幼兒園社會教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)2 .熟悉幼兒園社會教育的目標和內(nèi)容3 . 了解幼兒園社會教育的含義、特點及方法教學(xué)重點:幼兒園社會教育的含義、特點及方法、目標和內(nèi)容教學(xué)難點:幼兒園社會教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié):幼兒園社會教育活動概述1 .幼兒園教育活動概述2 .幼兒社會教育的特點3 .幼兒社會教育的目標4 .幼兒社會教育的內(nèi)容5 .幼兒社會教育的原則6 .幼兒社會教育的途徑7 .幼兒社會教育的方法第二節(jié):幼兒園社會教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)1 .幼兒園
8、社會教育活動的設(shè)計2 .幼兒社會教育活動的指導(dǎo)3 .幼兒園社會教育活動案例及評析第四章:幼兒園語言教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)教學(xué)目的:1 .掌握幼兒園語言活動的設(shè)計與指導(dǎo)2 .熟悉幼兒園語言教育的目標和內(nèi)容3 . 了解幼兒園語言教育的含義、方法以及幼兒語言的特點 教學(xué)重點: 幼兒園語言教育的含義、方法以及幼兒語言的特點,幼兒園語言教育的目標和內(nèi)容。教學(xué)難點:幼兒園語言活動的設(shè)計與指導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié):幼兒園語言教育活動概述1 .幼兒語言教育的作用2 .幼兒語言教育的特點3 .幼兒語言教育的目標4 .幼兒語言教育的內(nèi)容5 .幼兒語言教育的方法第二節(jié):幼兒園談話活動1 .談話活動的含義2 .談話活動的特
9、點3 .談話活動的設(shè)計與指導(dǎo)4 .幼兒園談話活動的活動案例及評析第三節(jié):幼兒園講述活動1 .講述活動的含義2 .講述活動的特點3 .講述活動的類型4 .講述活動的設(shè)計與指導(dǎo)5 .幼兒園講述活動案例及評析第四節(jié):幼兒園的聽說游戲1 .聽說游戲的含義2 .聽說游戲的特點3 .聽說游戲的類型4 .聽說游戲的設(shè)計與指導(dǎo)第五節(jié):幼兒園的文學(xué)活動1 .文學(xué)活動的特點2 .幼兒文學(xué)活動設(shè)計與指導(dǎo)的基本結(jié)構(gòu)3 .幾種常見的文學(xué)活動的設(shè)計與指導(dǎo)第六節(jié):幼兒園的早期閱讀活動1 .早期閱讀的特點2 .早期閱讀活動的內(nèi)容3 .早期閱讀活動的設(shè)計與指導(dǎo)第五章:幼兒園科學(xué)教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)教學(xué)目的:1 .掌握幼兒園科學(xué)
10、教育活動常見類型的指導(dǎo)方法2 .熟悉幼兒園科學(xué)教育的目標和內(nèi)容3 . 了解幼兒園科學(xué)教育的含義和特點教學(xué)重點:幼兒園科學(xué)教育的含義和特點、目標和內(nèi)容教學(xué)難點:幼兒園科學(xué)教育活動常見類型的指導(dǎo)方法教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié):幼兒園科學(xué)活動概述1 .幼兒科學(xué)教育的含義2 .幼兒科學(xué)教育的特點3 .幼兒科學(xué)教育的目標4 .幼兒園科學(xué)教育的內(nèi)容第二節(jié):集體活動中的科學(xué)教育的設(shè)計與指導(dǎo)1 .觀察認識型活動的設(shè)計與指導(dǎo)2 .實驗操作型活動的認識與指導(dǎo)3 .技術(shù)操作性活動的設(shè)計與指導(dǎo)4 .科學(xué)討論型活動的設(shè)計與指導(dǎo)第三節(jié):區(qū)角活動中的科學(xué)教育1 .區(qū)角活動的含義2 .區(qū)角活動的特點3 .區(qū)角活動的材料提供第四節(jié):游戲
11、活動中的科學(xué)教育1 .幼兒科學(xué)游戲的涵義2 .幼兒科學(xué)活動的類型第五節(jié):生活活動中的科學(xué)教育1 .自然角中的觀察和照料2 .種植和飼養(yǎng)3 .遠足活動第六章:幼兒園數(shù)學(xué)教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)教學(xué)目的:1 .掌握幼兒數(shù)學(xué)教育的設(shè)計與指導(dǎo)2 .熟悉幼兒數(shù)學(xué)教育的目標和內(nèi)容3 . 了解幼兒數(shù)學(xué)教育的目標和方法教學(xué)重點:幼兒數(shù)學(xué)教育的目標和內(nèi)容、目標和方法教學(xué)難點:幼兒數(shù)學(xué)教育的設(shè)計與指導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié):幼兒園數(shù)學(xué)教育活動概述1 .幼兒數(shù)學(xué)教育的涵義2 .幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的特點3 .幼兒數(shù)學(xué)教育的目標4 .幼兒數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容5 .幼兒數(shù)學(xué)教育的途徑6 .幼兒數(shù)學(xué)教育的方法第二節(jié):幼兒感知集合的教育1 .幼兒
12、感知集合的發(fā)展2 .學(xué)習(xí)分類3 .認識“ 1”和“許多”4 .比較兩組物體的相等與不相等5 .幼兒園感知集合活動案例及評析第三節(jié);認識10以內(nèi)數(shù)概念1 .認識10以內(nèi)數(shù)概念的教育內(nèi)容2 .幼兒10以內(nèi)數(shù)概念教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)3 .幼兒園10以內(nèi)數(shù)概念活動案例及評析第四節(jié);學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減法1 .幼兒10以內(nèi)數(shù)的加減運算的發(fā)展2 .學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減運算的目標3 .學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減教育活動的設(shè)計與組織指導(dǎo)4 .幼兒園10以內(nèi)數(shù)的加減活動案例及評析第五節(jié):認識量1 .幼兒認識量的特點2 .認識量的目標3 .認識量的活動的設(shè)計與組織指導(dǎo)4 .幼兒園認識量活動案例及評析第六節(jié);認識幾何形體
13、1 .幼兒認識幾何形體的特點2 .認識幾何形體的教育目標3 .認識幾何形體教育活動的設(shè)計與組織指導(dǎo)4 .幼兒園認識幾何形體活動案例及評析第七節(jié):認識時間和空間1 .認識時間2 .認識空間第七章:幼兒園音樂教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)教學(xué)目的:1 .掌握幼兒音樂教育的設(shè)計與指導(dǎo)2 .熟悉幼兒音樂教育的目標和內(nèi)容3 . 了解幼兒音樂教育的含義教學(xué)重點:幼兒音樂教育的含義、目標和內(nèi)容教學(xué)難點:幼兒音樂教育的設(shè)計與指導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié);幼兒園音樂教育活動概述1 .幼兒音樂教育活動的含義2 .幼兒音樂教育的目標3 .幼兒園音樂教育活動的類型第二節(jié):幼兒園歌唱教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)1 .歌唱活動的教育內(nèi)容2 .幼兒
14、歌唱活動的選材3 .幼兒歌唱活動的設(shè)計與指導(dǎo)4 .幼兒園歌唱教育活動案例及評析第三節(jié):幼兒園韻律活動1 .幼兒園韻律活動的發(fā)展2 .幼兒園韻律活動的教育內(nèi)容3 .幼兒園韻律活動的選材4 .幼兒園韻律活動的設(shè)計與指導(dǎo)5 .幼兒園韻律活動的案例及評析第四節(jié):幼兒園打擊樂演奏活動1 .幼兒樂器演奏能力的發(fā)展2 .打擊樂演奏活動的教育內(nèi)容3 .幼兒園打擊樂演奏活動的選擇4 .幼兒園打擊樂演奏活動的設(shè)計與指導(dǎo)5 .幼兒園打擊樂演奏活動的案例第五節(jié):幼兒園音樂欣賞活動1 .幼兒園音樂欣賞活動的發(fā)展2 .音樂欣賞活動的教育內(nèi)容3 .音樂欣賞活動的選材4 .幼兒音樂欣賞活動的設(shè)計與指導(dǎo)5 .幼兒園音樂欣賞活動
15、案例及評析第八章:幼兒園美術(shù)教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)教學(xué)目標:1 .掌握幼兒美術(shù)教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)2 .熟悉幼兒美術(shù)教育活動的目標與內(nèi)容3 . 了解幼兒美術(shù)教育活動的含義教學(xué)重點:幼兒美術(shù)教育活動的含義、目標與內(nèi)容教學(xué)難點:幼兒美術(shù)教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié):幼兒園美術(shù)教育活動的概述1 .幼兒美術(shù)的含義2 .幼兒美術(shù)的特點3 .幼兒美術(shù)教育的目標4 .幼兒美術(shù)教育的內(nèi)容第二節(jié):幼兒園美術(shù)教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)1 .幼兒園美術(shù)教育活動設(shè)計的一般環(huán)節(jié)2 .幼兒園美術(shù)教育活動的組織原則第三節(jié):幼兒園各類美術(shù)教育活動的指導(dǎo)1 .幼兒園繪畫教育活動的指導(dǎo)2 .幼兒手工活動的指導(dǎo)3 .幼兒園美術(shù)欣賞
16、指導(dǎo)第四節(jié):幼兒園日常美術(shù)活動的形式與指導(dǎo)1 .美術(shù)角活動2 .美術(shù)室活動3 .日常外出中的欣賞活動4 .日常環(huán)境布置活動5 .節(jié)日活動中的美術(shù)活動6 .滲透在其他領(lǐng)域教育活動中的美術(shù)活動7 .隨機性的美術(shù)活動第九章:幼兒園綜合教育教學(xué)目標:1 .掌握幼兒園綜合教育的實施要求2 .熟悉幼兒園綜合教育課程的特點3 . 了解幼兒園綜合教育的含義及作用教學(xué)重點:幼兒園綜合教育的含義及作用、特點教學(xué)難點:幼兒園綜合教育的實施要求教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié):幼兒園綜合教育概述1 .幼兒園綜合教育的含義2 .幼兒園綜合教育課程的特點3 .幼兒園綜合教育的作用第二節(jié):幼兒園綜合教育課程的實施要求1 .實現(xiàn)三個方面的綜合2 .實現(xiàn)三個層次的綜合3 .實施綜合教育應(yīng)注意的問題4 .幼兒園綜合活動案例及評析第十章:
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