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文檔簡介
1、Unit.1 Can you play the guitar?單元話題Talk about abilities; Students learn how to talk about what club they want to join and write the advertisement for jobs.重點(diǎn)單詞: chess重點(diǎn)詞組1.play chess 2.speak English 3.be good at 4. talk to5.play the drums 6.play the piano7.play the violin 8.be good with9.make friend
2、s 10.help(sb.)with sth. 11.on the weekend/on weekends重點(diǎn)句型1. Can you swim? Yes, I can./ No, I cant. 2: Can she speak English? Yes, she can./ No, she cant. 3. What club do you want to join? I want to join the music club. 4. What can you do? I can dance. 單元語法1、 情態(tài)動(dòng)詞can 的構(gòu)成和使用,包括一般疑問句、特殊疑問句和否定句;2. 學(xué)會(huì)運(yùn)用情
3、態(tài)動(dòng)詞can來詢問和談?wù)撟约旱哪芰?,并能仿寫招聘廣告。 能力目標(biāo):能夠通過練習(xí)熟練掌握對自我才藝的表達(dá)。 會(huì)仿寫招聘廣告和制作海報(bào)。情感目標(biāo):談?wù)撟约旱南埠煤鸵庠刚n時(shí)安排:共計(jì)六課時(shí)The 1st period (第一課時(shí)): Section A (1a 1c) The 2nd period (第二課時(shí)): Section A (2a-2d) The 3rd period (第三課時(shí)): Section A (Grammar focus 3c) The 4th period (第四課時(shí)): Section B (1a- 1f )The 5th period (第五課時(shí)): Section B
4、(2a- 2c )The 6th period (第六課時(shí)): Section B (3a- Self Check )Period 1(Section A 1a-1c)一:教學(xué)目標(biāo)1. 教學(xué)下列知識點(diǎn)重點(diǎn)詞匯:guitar ,sing , swim , dance , chess , draw , speak , join , club重點(diǎn)短語:play chess , play the guitar , join the art club , swimming club , speak English 重點(diǎn)句型:Can you play the guitar ? Yes, I can./ N
5、o, I cant. Can he speak English ? Yes, she can./ No, she cant. I want to join the art club . What club do you want to join ? We want to join the chess club .2.教會(huì)學(xué)生情態(tài)動(dòng)詞can的用法.二:學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 熟練讀出,拼寫本節(jié)課的表示愛好的單詞談?wù)撟约涸谀骋环矫婢邆涞哪芰?,以及表達(dá)自己的意愿。2.掌握并運(yùn)用各種俱樂部的短語。3. 學(xué)習(xí)語法: 情態(tài)動(dòng)詞 can 表示能力的用法。 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 學(xué)會(huì)談?wù)撟约夯騽e人的能力.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):該部
6、分內(nèi)容貼近學(xué)生的生活,談?wù)摰脑掝}是能力。通過互相詢問或談?wù)撟约夯驅(qū)Ψ皆谀骋环矫娴哪芰?,可以培養(yǎng)學(xué)生的一種群體意識。三、教學(xué)過程:Teaching procedures:展示學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 熟練讀出,拼寫本節(jié)課的表示愛好的單詞guitar ,sing , swim , dance , chess , draw , speak , join , club2.短語:play chess , play the guitar , join the art club , swimming club , speak English 3、重點(diǎn)句型:Can you play the guitar ? Yes,
7、I can./ No, I cant. Can he speak English ? Yes, she can./ No, she cant. We want to join the chess club .Step 1:自學(xué)指導(dǎo)一: 3分鐘 Studying guide 1 預(yù)習(xí)并嘗試性探究:一:認(rèn)讀并拼寫本課單詞。學(xué)生自學(xué)新單詞(P.1)1.個(gè)人自讀,記憶單詞 2.小組互相檢查讀、寫情況3 .寫出下列單詞并展示 吉他_ 跳舞_ 游泳_ 唱歌_ 國際象棋_ 畫畫_說話,說_4.在小組內(nèi)核對答案.5.完成1a 將單詞與圖畫中的動(dòng)作匹配.Step 2: 自學(xué)指導(dǎo)二: 3分鐘 Studying g
8、uide 2 Listening 1b 學(xué)會(huì)談?wù)撟约旱哪芰Σ⒃儐査说哪芰?. 1.聽錄音完成1b,排序 2. 讓學(xué)生理解并復(fù)述1b聽力對話. 并和你的同學(xué)編新對話. 3. 練習(xí)下面的對話: Can you -? Yes, I can. No, I can't. . Step 3:自學(xué)指導(dǎo)三: 3分鐘 practice 1c通過學(xué)習(xí)1c的對話,學(xué)生可以就詢問能力方面展開交際1. 朗讀1c中的對話 2. 兩人一組,交流答案,相互翻譯3. 兩人交流展示.檢測:翻譯: 你會(huì)唱歌嗎? 不, 我不會(huì) 她會(huì)跳舞嗎? 是的,她會(huì) 我想加入英語俱樂部 重點(diǎn)知識講解:情態(tài)動(dòng)詞can的用法:情態(tài)動(dòng)詞是輔助
9、動(dòng)詞幫助說明能力、意愿等的詞,并且它不隨主語人稱的變化而變化。eg. can情態(tài)動(dòng)詞。1. 后接動(dòng)詞原形。2. 無人稱和數(shù)的變化。 3. 不能單獨(dú)作謂語。變否定句和疑問句時(shí)和be 動(dòng)詞的用法一樣1.肯定句: 主語+can+動(dòng)詞原形+其他 (They can play the piano)2.否定句: 主語+cannot / can't +動(dòng)詞原形+其他 (I can't swim./ She cannot be a teacher.)3.一般疑問句: Can + 主語+ 動(dòng)詞原形+其他? 肯定回答:Yes,主語+can. 否定回答:No,主語
10、+can't.(1)變否定句直接在can后加“ ”.(3)變疑問句直接把can Can you dance ? What can you do ?can一般有兩種含義:(1)表示能力,意思是“
11、”,如: I can swim.我會(huì)游泳。 I can play the guitar.我能彈吉他。(2)用在主語是第一人稱的疑問句中,表示征求意見,意思是“ ”,同may的用法,如: Can I help you?我能幫助你嗎?Can/May I know your name?我可以知道你的名字嗎?Step 4:Have a check in class (10分鐘) 當(dāng)堂檢測 (討論如何詢問第三人稱能力的句型) Can he sing ? Yes, he can . No, he can't. Can Tom speak English? Yes,he can. No, he can't. What club does he want to join? He wants to join the chess club.(一)按要求寫出下列單詞或短語 說英語_ 彈吉他_ 象棋俱樂部_ 下象棋_ 英語俱樂部_參加_ 美術(shù)俱樂部_ 游泳俱樂部_音樂俱樂部_(二)補(bǔ)全對話A. Can you _(唱歌)? B. Yes, I _. Can you _(游泳)?A. N
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