六年級下語文系統(tǒng)復習前摸底檢測題-加油站_2013南塔學區(qū)版無答案

1、.南塔學區(qū)2019年上期小學六年級系統(tǒng)復習前摸底檢測語 文 測 試 卷題 號一二三四五六總 分得 分時間120分鐘，總分值100分一、 積累運用46分 1、讀下面的話，在音節(jié)后面的括號里寫上漢字。5分?理想的風箏? 他只靠著jin zhung 的右腿和一根圓木棍，一天站上好幾個小時，為我們講課。他的課講得極好。祖國的歷史，使他自豪。講到歷代的民族英雄，他kng ki jng ，常常使我們j dng 得落淚；而講到祖國近代史受q r 的歲月，他自己又常常gng y ，使我們chng zhng 地低下頭去。.那紙糊的燕子便抖起翅膀，pin pin 起舞，f yo 直上。他仰望白云，看那青黑的小燕在

2、風中o 翔盤旋，仿佛他的心也一齊yu 上了藍天。 2、運用查字典的知識填空。3分 “繚用部首查字法，應先查 部，再查 畫；用音序查字法，應先查大寫字母 ，再查音節(jié) ?！翱澰谧值淅锏慕忉層校豪p繞 用針線縫綴。“媽媽在工廠里負責縫紉工序，她每天要給很多衣服繚邊兒。中的“繚應取第 中解釋。“田野里炊煙繚繞這句話中的“繚應該取第 中解釋。3、給“隹加上一定的偏旁，組成適宜的字填在下面括號里。3分我是爸爸媽媽 一的兒子。這個星期天，爸爸媽媽帶我去動物園玩。我們到售票口買好了票， 備去看孔雀。到那里一看，好家伙，看孔雀的人可多了，根本沒我的立 之地，我很 擠進去。好不容易，爸爸在前面開道， 開了兩個人，讓

3、我鉆了進去。嗬，正趕上一只 孔雀開屏，它五彩的羽毛張開著，就像一把五彩的大扇子，可美了！4、運用疊字補充詞語。4分 涼風 憂心 氣勢 小心 不斷 如生 不絕 不平5、選擇最恰當?shù)脑~語填空。3分陸續(xù) 連續(xù) 寬闊 遼闊 果斷 武斷1下課了，同學們 走出教室。2海鷗在 的海面上飛翔。3下結(jié)論要在調(diào)查研究之后，可不能 、草率。6、給下面句子填上適宜的關聯(lián)詞語。4分1肖明 會彈古箏， 會吹薩克斯。2這是一次不成功的嘗試， 萬戶為夢想獻身、勇于理論的探究精神賦予了這個悲劇積極的意義。3商鞅想， 獲得老百姓的信任， 在全國建立起一種誠信守法的良好社會風氣。4桑拉一晚上都忐忑不安， 她怕丈夫責怪自己把鄰居的孩

4、子接回了家里。7、在括號里給下面的文字添加標點符號，并解釋帶點詞語的意思。3分夸父與日逐走c入日c渴c欲得飲c飲于河c渭c河c渭缺乏c北飲大澤c未至c道渴而死c棄其杖c化為鄧林c 標點每五個1分，共2分；解釋1分逐走： 入日： 于：8、說說標點符號在句中的作用。2分 1假如說，科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶爾的機遇的話，那么這種“偶爾的機遇只能給那些學有素養(yǎng)的人，給那些擅長獨立考慮的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人。句中的引號表示 。2這里是科舉制度的最高一級考試-殿試的地方。句中的破折號表示 。3他會揍我的，那也活該，我自作自受嗯，揍我一頓也好！句中的省略號表示 4花壇里的花有紅的、黃的、白的、紫的.

5、五顏六色，好看極了！ 句中的頓號表示 9、用修改符號修改下面句子。6分1母親突然被一場突如其來的疾病奪去了生命。2大家沉默了，沒有一個人抵抗他的意志，人們感到有個偉大的靈魂出如今他們的上空。3柳枝粱上了嫩綠，在春風里盡情搖擺，展開著自己的腰身。連翹花舉起金黃的小漱叭，彈奏著生命之歌。藍天上，風箏一只只在同白云玩要，引動無數(shù)的人眺望天穹，讓自己的心也飛上云端。第題共7處錯誤，含字、詞等，每兩個1分。10、要求改寫句子。3分1巴迪，多美的詩?。【蕵O了！改為一般陳述句： 2那時候秦國理屈，就沒有動兵的理由了。改為反問句： 3老人又可憐起那條大魚來，他對著魚說：“魚啊，我到死也要跟你在一起。改為轉(zhuǎn)述

6、句： 11、下面的句子采用了什么修辭手法，請寫在括號里。2分1窗外飛來了一只白鴿，送來了一片云-一頁潔白的信。這些信變成一朵朵馥郁的鮮花，開在老師的心間。 2啊！老爺爺永遠睡去了，而噴泉卻仍然醒著。 3人們從四面八方涌向廣場，一會兒就把中央的舞臺圍得水泄不通。 4愛是無形的，它需要用心靈去感受；愛是永久的，它使人終生難忘；愛是偉大的，它給人無窮的力量。 12、在下面句子里填上適宜的詩句，使句子表達完好。3分1清晨，我走在上學的路上。嗬，在一夜春雨的滋潤過后，街道兩邊花壇里的杜鵑花全開了，真是“曉看紅濕處， 。2火車就就快開了，望著月臺上向不斷我揮手的蘇姍，我不由得想起了李白的詩句 。31278

7、 年，文天祥不幸被俘。為了回絕元軍的勸降，他寫下了 的千古名句，表達了他寧死不屈的意志和決心。13、根據(jù)原文填空。3分1一兒曰：“日初出 ，及日中，那么如 ，此不為 ？一兒曰：“日初出 ，及其日中如 ，此不為 ？ -?兩小兒辯日?2 ， 敬業(yè)奉公寵辱不驚。14、判斷下面句子的說法是否正確。對的打“，錯的打“ 2分1大衛(wèi)和普羅米修斯都是美國作家亨德里克房龍寫的?圣經(jīng)故事?里的人物。 2“他急急忙忙地拿出標桿，插在地面上。這句話中兩個“地在普通話中的讀音一樣。 3“孰為汝多知乎。的朗讀停頓是“孰為汝/多知乎。 4?我的伯父魯迅先生?里伯父說“你想，四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？，是說伯父經(jīng)常在晚

8、上出去辦事，經(jīng)常走夜路。 二、閱讀理解 19分1、課內(nèi)賞析我最棒。8分詩人光未然帶著抗敵演劇三隊，從陜西宜川縣的壺口附近東渡黃河，轉(zhuǎn)赴呂梁山抗日根據(jù)地。當他們經(jīng)過黃河時，光未然深深地被黃河的氣勢所震撼：只見滔滔黃河水，滾滾向東流。驚濤駭 hi；hi浪撲面而來，虎嘯龍吟之聲如雷貫耳。船工們光著膀子，在滔天巨浪中喊著震天動地的號子，竭盡全力與河水拼搏。所有的一切，讓詩人心潮澎湃pn bi；png pi：隆隆的巨響，不正是軒轅黃帝披荊斬棘、所向無敵的戰(zhàn)車轟鳴嗎？壺口瀑布的百丈云煙，不正是與洪水搏斗、殺出生路的大禹精神嗎？他腦海里猛然閃過一個想法：他要寫一首長詩，來歌頌祖國的母親河，來書寫民族的苦難，

9、描繪斗爭與光明！ 1這段話記敘了光未然和隊友們經(jīng)過壺口瀑布時的 、 ，請用“/把這段話分為兩層。這段話表達了詩人 的思想感情。3分。前兩空每個0.5分，分層1分，后一空個1分2給劃線的詞語選擇正確的讀音。在正確讀音下劃直線。1分3文中三次用到冒號，這三個冒號的作用一樣嗎？是什么作用？1分4文中劃波浪線的句子運用了 和 的修辭表達方法。1分5給文中詞語找反義詞。1分竭盡全力- 如雷貫耳-6給文中詞語找近義詞。1分 震撼- 猛然-2、閱讀運用我能行。11分多克是一個信差，他始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂。因此，他的口袋里總是裝著許多小紙條，上面寫著一些鼓勵性的話。他將信件和電報送到人們手中的

10、同時，也留給他們一張小紙條，告訴他們“今天是美妙的一天，“要笑口常開，“別再煩惱。|第二次世界大戰(zhàn)期間，多克因為年齡太大而沒有入伍，但他自告奮勇到野戰(zhàn)醫(yī)院做了一名志愿者，協(xié)助醫(yī)院救死扶傷。有一天，他突發(fā)奇想，在醫(yī)院的墻上寫了一句話：“沒有人會死在這里。他的行為引起了大家的注意，醫(yī)院的人說他瘋了，也有人認為這句話無傷大雅，不必擦掉。那句話一直沒有人去管，就一直留在了那面墻上。后來，不但傷員，就連醫(yī)生、護士包括院長，都漸漸地記住了這句話。傷病員們?yōu)榱瞬蛔屵@句話落空而堅強地活著，醫(yī)生和護士為了這句話，盡力地給予病人最精心的醫(yī)治和護理。這個醫(yī)院變成了一個堅強的醫(yī)院，每個人的臉上都有一種盼望和堅毅的表情

11、。|有時候，創(chuàng)造奇跡的不是巨人，也許只是一句普通的話語。而一句鼓勵的話語，就是給對方的免費卻珍貴的禮物。它在我們的生命里，看起來微缺乏道，卻往往重如千鈞。|1結(jié)合上下文，寫出下面詞語的意思。4分自告奮勇：突發(fā)奇想：微缺乏道： 重如千鈞：2在文中用“ 劃出點明中心的句子，并作出相應的精簡，作為文章的標題寫在文章前面的橫線上。2分。勾劃1分，標題1分3短文已經(jīng)用“|分為三段，請概括每段的段落大意。3分第一段：第二段：第三段：4從短文中你體會到什么道理？2分三、習作展示35分1、應用文我能行。7分語文活動課上，老師帶著同學們舉行“小產(chǎn)品推介會。張洋用新穎的橙子自制了一瓶果汁，請你為張洋的橙汁寫一份短小的說明書 ，字數(shù)在100字左右。要寫清橙汁的配料、制作、保質(zhì)期等，并為他寫一句廣告詞，不超過20字。 說明書：5分 廣告詞：2分2、記敘文我最棒。28分人總是離不開集體而生存的。比方家庭、學校、班級、興趣小組、運動