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1、讀領(lǐng)導(dǎo)者核心能力心得體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者核心能力一書(shū),久負(fù)盛名,早想深讀細(xì)研。這次借參加中國(guó)石化“三強(qiáng)”年輕干部能力強(qiáng)化培訓(xùn)的機(jī)會(huì),見(jiàn)縫插針地對(duì)原著進(jìn)行了反復(fù)研讀。讀罷掩卷,心情久久不能平靜,感到觸動(dòng)很大、啟發(fā)很大、收獲很大。該書(shū)內(nèi)容豐富、富有創(chuàng)意,語(yǔ)言精辟、深入淺出,行文樸實(shí)流暢、內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣,理論與實(shí)踐相得益彰、渾然一體,具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性、科學(xué)性、指導(dǎo)性、針對(duì)性和可操作性,為領(lǐng)導(dǎo)干部在工作實(shí)踐中不斷提升核心能力提供了許多有益的啟示和借鑒。 讀好書(shū)如飲甘露,榜樣力量最無(wú)窮。領(lǐng)導(dǎo)者核心能力一書(shū),是作者多年來(lái)嘔心瀝血、披肝瀝膽的成果,是作者發(fā)揚(yáng)“生命不止、思考不止、實(shí)踐不止”精神,志存高遠(yuǎn)、博覽群書(shū)、身體
2、力行、堅(jiān)定求索、深鉆細(xì)研、銳意進(jìn)取、創(chuàng)新實(shí)踐的生動(dòng)寫(xiě)照。書(shū)中字里行間,無(wú)處不閃耀著實(shí)踐、真理、標(biāo)準(zhǔn)的光芒,無(wú)處不蘊(yùn)含著榜樣、標(biāo)桿、模范的力量。這種力量深深地感染著我、鞭策著我,使我在今后的人生道路上不敢懈怠、不能懈怠、不想懈怠,激勵(lì)我必須時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己,必須拼搏進(jìn)取、不懈奮斗、追求卓越、止于至善,以實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)、對(duì)中國(guó)石化事業(yè)的絕對(duì)忠誠(chéng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。 書(shū)中彰顯了堅(jiān)定執(zhí)著的信念力量?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽┣笏髦纷顬槠D難,這是亙古不變的道理。早在10多年前,作者萌發(fā)研究領(lǐng)導(dǎo)者核心能力課題時(shí),曾經(jīng)引發(fā)過(guò)學(xué)術(shù)界的許多質(zhì)疑。但是,他并沒(méi)有氣餒,憑借求解實(shí)際問(wèn)題的啟蒙
3、,憑借干部管理實(shí)踐的啟示,憑借企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力研究興起的啟發(fā),憑借哲學(xué)層面思考的啟迪,堅(jiān)信領(lǐng)導(dǎo)者核心能力是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵和根本,堅(jiān)定不移地走上了領(lǐng)導(dǎo)者核心能力研究探索的艱辛之路,成為了領(lǐng)導(dǎo)者核心能力理論的創(chuàng)立者和我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究領(lǐng)域的實(shí)踐型理論專家。如果沒(méi)有堅(jiān)定執(zhí)著的信念,就不會(huì)有這本好書(shū)的問(wèn)世。正如作者所說(shuō):“思考的痛苦、失眠的折磨、視力的下降,都未能使我打退堂鼓。是國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中亟待解決的問(wèn)題和組織人事工作者揭示本質(zhì)、把握規(guī)律的使命要求,給了我克服一切困難的勇氣和力量?!薄拔疑钪?,領(lǐng)導(dǎo)者核心能力研究探索是一項(xiàng)開(kāi)創(chuàng)性事業(yè),永遠(yuǎn)只有逗號(hào)沒(méi)有句號(hào),任何成果對(duì)于長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)而言,只是
4、萬(wàn)里長(zhǎng)征的一步。不懈追求、持續(xù)創(chuàng)新、勇攀高峰,永遠(yuǎn)是我堅(jiān)定的信念?!睍?shū)中展現(xiàn)出來(lái)的是一種咬定青山不放松、不達(dá)目的不罷休的勁頭,是一股不屈不撓、勇往直前的強(qiáng)大氣魄。這種堅(jiān)定執(zhí)著的信念力量,是我們年輕干部學(xué)習(xí)的好榜樣。 書(shū)中彰顯了創(chuàng)新創(chuàng)造的拓荒精神。該書(shū)完全打破了我國(guó)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者能力定義、評(píng)定、考核、實(shí)踐的傳統(tǒng),創(chuàng)造性地提出了先有領(lǐng)導(dǎo)力、后有競(jìng)爭(zhēng)力的概念。書(shū)中非常形象地將領(lǐng)導(dǎo)者核心能力的四大內(nèi)容,即政治辨別力、工作推動(dòng)力、持續(xù)創(chuàng)新力、自我提升力,比喻成摩天大廈的四根擎天大柱,并以汽車“四輪驅(qū)動(dòng)”原理深入地分析了“四力”的內(nèi)在關(guān)系,讓人耳目一新、為之一振。這“四力”就是科學(xué)的理論,就是目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),就是領(lǐng)導(dǎo)
5、干部努力的方向。從書(shū)中還可以深刻地感受到創(chuàng)造性的研究思路、研究體系和研究方法。作者聚焦“四力”“十二個(gè)子力”設(shè)計(jì)了多層級(jí)模型,運(yùn)用了比較分析、交互分析、網(wǎng)絡(luò)分析等諸多現(xiàn)代化研究方法,有針對(duì)性地對(duì)國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者核心能力進(jìn)行了系統(tǒng)分析。還有,書(shū)中將領(lǐng)導(dǎo)者核心能力考評(píng)體系與信息化有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)了創(chuàng)新的持續(xù)性、時(shí)代性。一言以蔽之,該書(shū)分析研究深入、系統(tǒng)、科學(xué),論述精辟,生動(dòng)易懂,時(shí)代感濃郁,中國(guó)特色鮮明,開(kāi)創(chuàng)了領(lǐng)導(dǎo)者核心能力研究領(lǐng)域的先河,被學(xué)術(shù)界譽(yù)為領(lǐng)導(dǎo)者核心能力研究領(lǐng)域的“拓荒者”。這種創(chuàng)新創(chuàng)造的拓荒精神,是我們年輕干部學(xué)習(xí)的好榜樣。 書(shū)中彰顯了根植實(shí)踐的理論探索。該書(shū)所探尋的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、管理科學(xué)都
6、是實(shí)踐性非常強(qiáng)的科學(xué)。作者長(zhǎng)期在中國(guó)石化從事干部管理、培訓(xùn)和黨建工作,對(duì)國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者管理、考核上存在的弊端有切膚之痛,親眼目睹了許多企業(yè)的興衰演變,直接參與了大量的領(lǐng)導(dǎo)者選拔、考核、培養(yǎng)等實(shí)踐活動(dòng),積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。書(shū)中的理論體系具有很強(qiáng)的實(shí)踐導(dǎo)向,不是簡(jiǎn)單的從概念到概念、從模型到模型,而是自始至終貫穿著對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和存在問(wèn)題的反思。書(shū)中的理論與實(shí)踐相互影響、交相輝映,理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)實(shí)踐。這種根植實(shí)踐的理論探索,是我們年輕干部學(xué)習(xí)的好榜樣。 正如書(shū)中所述:“不能指導(dǎo)實(shí)踐的理論毫無(wú)意義,理論的真正價(jià)值只有在實(shí)踐中才能體現(xiàn)出來(lái)”。聯(lián)系工作實(shí)際,該書(shū)的第四章領(lǐng)導(dǎo)者
7、核心能力考評(píng)體系和第八章領(lǐng)導(dǎo)核心能力提升途徑,對(duì)我們年輕干部的工作實(shí)踐具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。我們要自覺(jué)對(duì)照找差距。書(shū)中第四章詳細(xì)闡述了領(lǐng)導(dǎo)者核心能力的定性和定量考評(píng)體系,建立了系統(tǒng)模型,制定了定量和定性兩套非常具體的參考和評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),這對(duì)于每一名領(lǐng)導(dǎo)干部都具有很強(qiáng)的參考價(jià)值。書(shū)中將“四力”細(xì)分成了十二個(gè)子能力,又將各子能力按照強(qiáng)、較強(qiáng)、一般、較弱和弱細(xì)分為五個(gè)等級(jí),每個(gè)等級(jí)都在相應(yīng)的定量評(píng)價(jià)體系中有對(duì)應(yīng)的分值。這套評(píng)價(jià)體系對(duì)我們從事非領(lǐng)導(dǎo)干部管理工作的干部而言,具有雙重作用。它既是理想標(biāo)準(zhǔn),又是自我評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)照評(píng)價(jià)體系,我們可以經(jīng)常提醒自己進(jìn)行反思,查找差距,改進(jìn)提升。這對(duì)激勵(lì)我們持續(xù)提升核心能力
8、、不斷向理想標(biāo)準(zhǔn)靠攏,具有極大地促進(jìn)作用。我們要自覺(jué)持續(xù)提“四力”。書(shū)中第八章全面論述了領(lǐng)導(dǎo)者如何塑造核心能力,深刻闡述了領(lǐng)導(dǎo)干部在工作實(shí)踐中提升核心能力的三條主要途徑:一是遵循生成規(guī)律自我提升;二是依據(jù)考評(píng)結(jié)果強(qiáng)制提升;三是對(duì)照理想標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)提升?!八牧Α敝校伪鎰e力、自我提升力是軟實(shí)力,工作推動(dòng)力、持續(xù)創(chuàng)新力是硬實(shí)力。提升核心能力需要軟、硬并舉,需要結(jié)合實(shí)際有針對(duì)性地進(jìn)行塑造,靠強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)、塑造完美人格和健康心理提升軟實(shí)力,靠增強(qiáng)業(yè)務(wù)、管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提升硬實(shí)力。提升核心能力,需要在長(zhǎng)期的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、思考、總結(jié),既要不墨守成規(guī)、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的能力要求,又要與崗位要求緊密結(jié)合,做到能力提高和工作目標(biāo)高度統(tǒng)一,學(xué)以致用、知行合一。 好書(shū)明智明理明鑒。領(lǐng)導(dǎo)者核心能力為我們年輕干部開(kāi)啟了塑造核心能力的科學(xué)大門(mén)。站在新的歷史起點(diǎn)上,中國(guó)石化集團(tuán)公司黨組作出了“兩個(gè)三年、兩個(gè)十年”的戰(zhàn)略部署,吹響了決勝
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