2022年辦公室工作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

1、高品質(zhì)文檔2022年辦公室工作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會 今年5月25-27日，我有幸參與了全市*系統(tǒng)辦公室工作培訓(xùn)班。幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活，雖然很短暫，但卻使我把握了更多關(guān)于辦公室工作和文秘寫作方面的學(xué)問，特殊是能親身感受和傾聽*廳辦公室副主任*、市政府辦公室副主任*、市委政策討論室進(jìn)展科科長*、市委辦公室信息科科長*、*陽日報社編輯*給我們的授課，使我受益匪淺。其中使我印象最深的是，*廳辦公室副主任*在給我們講“當(dāng)前*工作面臨的新形勢、新任務(wù)”時講到的*概念，從古至今具體地闡述了*工作地起源和多元性，使我們對*工作有了一個全新的熟悉，更加喜愛自己的工作。市委辦公室信息科科長*講到信息員要擅長站在各級

2、領(lǐng)導(dǎo)的角度去端詳問題，站在最基層的黨員干部群眾角度，去理解、挖掘、看待問題，用群眾的眼光、語言去分析、歸納、整理信息，使信息做到有聲有色，既能體現(xiàn)基層最真實的反映，又能很快吸引領(lǐng)導(dǎo)的“眼球”。*陽日報社編輯*對新聞的采寫和如何獵取新聞線索、采訪常用的方式方法以及消息的寫作，結(jié)合自己的切身體驗做了很好的總結(jié)講解。同時，*、*同志對如何辦公、辦事、辦文以及我市新農(nóng)村建設(shè)有關(guān)狀況的講解也使我本人收獲很大，體會頗豐： 首先，對信息工作的重要性有了進(jìn)一步的熟悉?？偢杏X，每次學(xué)習(xí)，每次都有不同的感受，每次都可以看到許多新事物，每次都可以領(lǐng)悟和學(xué)到許多有用的東西。通過這次學(xué)習(xí)，感受最大的就是對信息在組織工作

3、和領(lǐng)導(dǎo)日常工作中作用的重要性有了更進(jìn)一步的熟悉，轉(zhuǎn)變了以前就信息論信息、就信息寫信息的片面熟悉，樹立了“大信息、大調(diào)研”的思想。尤其是對信息作為領(lǐng)導(dǎo)“情報部”、“顯示屏”、“晴雨表”、“預(yù)警器”作用有了進(jìn)一步的熟悉，激發(fā)了自己做好信息工作的主動性、自覺性和樂觀性。第二，在簡報信息的采編、分析、寫作方式有了進(jìn)一步的提高。對一些以前自己熟悉不準(zhǔn)、把握不準(zhǔn)的問題，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過授課同志的啟發(fā)、解釋，茅塞頓開，眼前豁然開朗，一些問題和懷疑迎刃而解。比如上報簡報信息數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系，把信息比作挖塘和打井的關(guān)系等。第三，對簡報信息和投稿的需求點(diǎn)有了進(jìn)一步的了解。報什么樣的信息、需要什么樣的信息、什

4、么時候報什么信息有了一個比較清晰的熟悉。以前報送信息或?qū)懜寮傄宰约罕镜匕l(fā)生或正在進(jìn)展的動態(tài)類信息為主，通過信息渠道，只向領(lǐng)導(dǎo)報送“我們干了些什么”、“我們做了些什么”等日常性信息，而“我們想怎么干”、“這么干對不對”等反映性信息比較缺乏，同時，對問題類信息的報送，在取材、立意、探討方面還比較滯后。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對簡報信息的報送內(nèi)容、報送要求有了進(jìn)一步的理解。 通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對比檢查我們殯儀服務(wù)站的簡報信息工作，發(fā)覺還存在著很多缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在：一是簡報信息的質(zhì)量不高；二是簡報信息綜合采編水平還有待于進(jìn)一步提高；三是表現(xiàn)本行業(yè)特色的信息缺乏。針對以上存在的不足，根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)和胡主任在此

5、次培訓(xùn)班上的要求，下一步我們的簡報信息工作做到與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新：一要創(chuàng)新信息工作思路，摒棄向數(shù)量要質(zhì)量的錯誤想法。以這次培訓(xùn)為契機(jī)，深層次挖掘信息點(diǎn)，多出特色信息、精品信息，本著少而精、少而特的原則，每月向局辦公室上報35篇有價值的信息簡報。 二要創(chuàng)新簡報寫作方式，克服格式化、套路化信息寫作傾向。在這次培訓(xùn)班上溝通的其它單位的優(yōu)秀稿件，語言組織都是很樸實、很平民化的，以最小的事情反映最大的狀況，以特別的事例反映總體工作大局，以局部的狀況反映全局的進(jìn)展。這些信息寫的很細(xì)、很詳細(xì)，耐人尋味。三要拓寬溝通平臺，不斷加強(qiáng)寫作隊伍建設(shè)，提高辦公室人員整體素養(yǎng)。加大同行業(yè)（縣、區(qū)、市）之間的信息溝通，互通有無、相互學(xué)習(xí)、共同提高。同時，利用報紙、寫作書籍的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)寫作隊伍建設(shè)，提高辦公