初一語文上復習

1、撐撐傘（ ） 暖和和（ ） 著著落（ ） 一髻髻白花（ ）貯貯蓄（ ） 梔梔子（ ） 泯泯滅（ ） 鳊鳊魚（ ）烏桕桕（ ） 枯涸涸（ ） 蔥蘢蘢（ ） 輕盈盈（ ）綾綾紗（ ） 綢綢幕（ ） 彌彌漫（ ） 喑啞喑啞（ ）萵苣萵苣（ ） 著著陸（ ） 鐵鍬鍬（ ） 杈杈（ ）嫌惡惡（ ） 犄犄角（ ） 怦怦（ ） 寒顫顫（ ）攥攥（ ） 虐虐殺（ ） 匿匿名（ ） 嗅嗅（ ）炫炫耀（ ） 稱稱職（ ） 滑稽稽（ ） 賞賜賜（ ）縹緲縹緲（ ） 模糊模糊（ ） 鮫鮫人（ ） 哞哞（ ）潺潺潺潺（ ） 薔薇薔薇（ ） 踉蹌踉蹌（ ） 擄擄獲（ ） chnghuzhujzhzhmnbinjihIng

2、yngIngchumYn yW jzhuqiochwjpngzhnzunnnxixunchnjcpiomiomhjiomuchnqingwiIingqingI七年級上冊現(xiàn)代文和文言文內容復習七年級上冊現(xiàn)代文和文言文內容復習1、字音認讀（共、字音認讀（共8181個）個） 喧喧騰（ ） 啜啜泣（ ） 納罕罕（ ） 峭峭壁（ ） 目眩眩（ ） 顫顫抖（ ） 屢屢次（ ） 瀑瀑布（ ） 迸迸濺（ ） 忍俊不禁禁（ ） 盤虬虬臥龍（ ） 伶仃伶仃（ ） 綻綻放（ ） 穗穗（ ） 佇佇立（ ） 仙露瓊瓊漿（ ） 脊脊梁（ ） 船舶舶（ ） 載載著（ ） 倔強倔強（ ） 煙囪囪（ ） 釉釉子（ ） 沉甸甸甸

3、甸（ ） 扒扒竊（ ）果實累累累累（ ） 嬉嬉戲（ ） 風韻韻（ ） 慷慨慨（ ） 渲渲染（ ） 奢奢望（ ） 呵呵責（ ） 猝猝然（ ） 水漲漲（ ） 宛宛轉（ ）應和和（ ） xunchuhnqioxunchnpbnjnqiIng dngzhnsuzhqingjbziju jingcngyudinpIixynkixunshhczhngwnh2、字形辮識（共59個）hun 想 shn 間 nng 成 訓 ji 分 q 瘦骨 Inxn小心 yy sng 立 so 擾 g 負 du 落 牙 yn貪 In ch 形 苦 o 閑 xi ru In tio 望簡 Iu su 事 yn ning 鳥 c

4、ho bn 發(fā) 洗 zhu抖 su 運 清 Ii 夢 mi hi 骨 猛 m Jio 潔 險象 di生 zhn 藍 犬 fi chn 心 gu 火Shu 獵 喧 xio 靜 m zhng 斯 sh 時間 t 透qio cu ch 想 yu 惑 擎天hn 地 庸I zo t 小 q 寂 Iio din 污 苦心孤 y 披su 戴I 幻瞬凝戒歧嶙峋翼翼聳騷辜墮齦婪雛熬暇蹂躪眺陋瑣醞釀巢鬢濯擻惡冽寐骸犸皎迭湛吠禪篝狩囂謐螽霎剔憔悴癡誘撼碌糟蹋憩寥玷詣蓑笠3、詞語積累（共65個）（1）隱秘：（2）一瞬間：（3）納罕：（4）啜泣：（5）擎天撼地：（6）肅然起敬：（7）庸碌：（8）應許：（9）忍俊不禁：（

5、10）伶仃：（11）玷污：隱蔽，不外露。一眨眼之間。驚奇，差異。抽噎，抽抽搭搭地哭。形容力量巨大。由于受感動而產生恭敬和欽佩之情。形容人平庸，沒有志氣，沒有作為。答應。忍不住笑。孤獨，沒有依靠。弄臟（多用于比喻）。（12）可望不可即：（13）點綴：（14）繁弦急管：（15）紅燈酒綠：（16）低回：（17）具體而微：（18）不可磨滅：（19）回味無窮：（20）多姿多彩：（21）明察秋毫：（22）怡然自得：（23）龐然大物：只能遠遠看見而不能接近。加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好。各種各樣歡快的音樂聲。形容繁華熱鬧的夜生活。留戀。整個形體都已經具備了，只是比較微小而已。指事跡、言論等將始終保留在

6、人們的記憶中。比喻回想起某事物越想越覺得有意思。指生活豐富而充實。連極細小之物也看得一清二楚形容視力極好。形容安適愉快而滿足的樣子。形容形體大而笨重的東西。（24）風韻：（25）閑適：（26）得失之患：（27）泯滅：（28）厄運：（29）落難：（30）心曠神怡：（31）險象環(huán)生：（32）獲益非淺：（33）報酬：（34）唱和：（35）玄奧：優(yōu)美的姿態(tài)神情。清閑安適。生怕失去個人利益的憂患心情。喪失。不幸的命運。遭遇災難，陷入困境。心情舒暢，精神愉快。危險的現(xiàn)象不斷地發(fā)生。得到很多益處。由于使用別人的勞動，物件等而付給別人的錢或事物。指歌唱時此唱彼和，互相呼應。玄秘深奧。（36）德高望重：（37）

7、津津樂道：（38）棲息：（39）寥闊：（40）枯涸：（41）夢寐：（42）一霎間：（43）預兆：（44）彌漫：（45）征兆：（46）弱肉強食：（47）靜謐：道德高，名望重。很感興趣地談論。停留，休息（多指鳥類）。高遠空曠。干涸，沒有水了。睡夢。一會兒，形容時間極短。事前顯露出來的跡象。充滿，布滿。即將出現(xiàn)的跡象。指動物中弱者被強者吃掉。安靜。（48）反悔：（49）形影不離：（50）自作主張：（51）仗義：（52）滿不在乎：（53）委屈：（54）粼粼：（55）名得其所：（56）不可救藥：（57）滑稽：（58）駭人聽聞：（59）隨聲附和：對以前答應的事翻悔或不承認。形容彼此關系密切。不與人商量，自

8、己決定。講義氣。完全不放在心上。受到不應有的指責或待遇，心里難過。形容水的明凈。每個人或每件事都得到適當?shù)陌仓谩１扔魅嘶蚴挛飰牡綗o法挽回的地步。（言語、動作）引人發(fā)笑。使人聽了非常吃驚。別人說什么，自己也跟著說什么，形容沒有主見別人說什么，自己也跟著說什么，形容沒有主見。（60）縹緲：（61）定然：（62）綿延：（63）神通廣大：（64）情不自禁：（65）踉踉蹌蹌：隱隱約約，若有若無。必然。連綿不斷。有特別高的本領。抑制不了自己的感情。走路不穩(wěn)的樣子。4、文學常識（共31題） （1）在山那邊的作者是 ， 詩人。 （2）從表達方式和內容看，詩歌分 詩， 詩、 詩三種，在山那邊屬于 詩。 （3）走

9、一走，再走一走的作者是美國作家 。他在文中告訴我們這樣一個道理： 。 王家新當代敘事抒情哲理哲理莫頓亨特無論怎樣的危險和困難，只要把它分解開來，分解為一小步一小步，困難就不大了。（4）生命 生命的作者是臺灣女作家 ，它寫了四十多個劇本和許多散文。（5）紫藤籮瀑布是一篇 的散文，作者是當代女作家 。（6）散文按表達方式分為 散文和 散文，散文最重要的特點是 。（7）理想的作者是當代詩人 。（8）從表達方式和內容看，理想是 詩。（9）人生寓言選自周國平文集，作者是當代詩人、哲學家 。（10）語言是文學體裁的一種，以散文或韻律詩的形式講述帶有士 或 意味的故事，主人公多為 ，也可以是人或非生物。（1

10、1）我的信念的作者是波蘭著名科學家 ，它曾兩次獲得諾貝爾獎。杏林子托物言志（借景抒情）宗璞敘事抒情形散而神不散流沙河哲理詩周國平勸戒諷刺動物瑪麗居里夫人（12）春是一篇詩意盎然的 詩。（13）春的作者是 ，字佩弦， 家、詩人和 （14）老舍，原名舒慶春，字舍予，現(xiàn)代作家，京市政府曾授予他“ ”榮譽稱號。代表作有 。（15）秋天一詩的作者是 ，他是現(xiàn)代散文家、詩人、文藝評論家。（16）看云識天氣是一篇 文。（17）常見的說明方法有 等。（18）說明順序有三種，即 。（19）綠色蟈蟈一文的作者是法國著名昆蟲學家 。（20）風箏選自魯迅的散文集 敘述了 抒情朱自清散文學者學者人民藝術家駱駝祥子茶館等

11、何其芳說明文下定義、打比方、舉例子、列數(shù)字、做比較、分類別下定義、打比方、舉例子、列數(shù)字、做比較、分類別時間順序、空間順序、邏輯順序法布爾 野草魯迅回憶自己和弟弟周樹人小時候圍繞風箏發(fā)生的一件事。(21)魯迅，原名 ，我國現(xiàn)代偉大的 家、 家， 家，代表作有小說集 ，散文集 等。（22）羚羊木雕的作者是 ，這是一篇記敘文。23記敘的六要素是： 。（24）描寫人物的方法有 描寫、 描寫、 描寫， 描寫、 描寫。（25）散步的作者是 。（26）金色花選自泰戈爾詩選，作者泰戈爾， 文學家，1913年獲 獎。（27）紙船選自跡 ，作者 。（28）黃帝的新裝的作者是 （國名）著名童話作家安徒生。周樹人文

12、學家思想革命吶喊朝花夕拾張之路時間、地點、人物、事情的起因、經過以及結果時間、地點、人物、事情的起因、經過以及結果語言動作外貌神態(tài)心理莫懷戚印度諾貝爾文學獎繁星冰心丹麥（29）童話，是 的一種樣式。通過豐富的想象、幻想，用擬人、夸張等藝術手法，塑造藝術形象，反映社會生活，對兒童進行思想和知識的教育。（30）天上的街市選自郭沫若全集，作者郭沫若，中國現(xiàn)代杰出 、作家、歷史學家和 家。（31）女媧造人選自 ，作者 。 兒童文學詩人劇作家神話故事新編袁珂七年級上冊文言文內容復習1重點字音（共29個）（1）童稚（ ）（2）擬作（ ）（3）藐小（ ）（4）鶴唳（ ）（5）怡然（ ）（6）土礫（ ）（7）

13、壑（ ） （8）癩蛤?。?）（9）慍（ ）（10）三省吾身（ ）（11）論語（ ）（12）罔（ ）（13）碣石（ ）（14）澹（ ）（15）竦峙（ ）（16）青冥（ ）（17）飛甍（ ）（18）高垣（ ）（19）睥睨（ ）（20）連亙（ ）（21）窗扉（ ）（22）倏忽（ ）（23）奕（ ）（24）柳絮（ ）（25）庇護（ ）（26）塞上（ ）（27）遽（ ）（28）髀（ ）（29）跛（ ）zhnmioIyIhIiynxngInwngjidnSng zhmngmngyunP ngnfishyxbsijbb2、重點詞義（共42個）（1）項為之強（2）徐以煙（3）鶴唳云端（4）以土礫凸者為丘（5）

14、以叢草為林（6）興正農（7）方出神（8）驅之別院（9）學而時習之（10）不亦說乎（11）人不知而不慍項：頸，脖頸。徐：慢慢地唳：鳥鳴。礫：瓦礫，小石塊。林：樹林。興：興趣。方：正。驅：趕。時：按一定的時間。說：通“悅”，愉快。慍：生氣，發(fā)怒。（12）吾日三省吾身（13）與朋友交而不信乎（14）學而不思則罔（15）思而不學則殆（16）然后知松柏之后凋也（17）次北固山下（18）客路青山外（19）最愛湖東行不足（20）路轉溪頭忽見（21）數(shù)年恒不一見（22）相顧驚疑（23）始悟為山市日：每天。?。悍词。晕覚z查。信：真誠，誠實。罔：迷惑。殆：有害。凋：凋謝。次：停泊?？吐罚郝猛?。不足：不夠。見：通

15、“現(xiàn)”，出現(xiàn)。恒：經常。顧：看。悟：明白。（24）歷歷歷歷在目（25）惟危危樓一座（26）或憑憑或立（27）逾時逾時，樓漸低（28）倏忽倏忽如拳如豆（29）寒雪日內集集（30）白雪紛紛何所似似（31）俄而雪驟驟（32）未若柳絮因因風起（33）陳太丘與友期期行（34）相委委而去去（35）下車引引之歷歷：清楚的樣子。危：高。憑：靠著。逾時：過了一會兒。倏忽：突然。集：聚會。似：像。驟：急、大。因：憑借。期：約定。委：丟下、舍棄。去：離開。引：拉。（36）元方入門不顧顧（37）果果大亡亡其財（38）馬無故亡亡而入胡（39）人皆吊吊之（40）居居數(shù)月（41）其馬將將胡駿馬而歸（42）父子相保保顧：回頭

16、看。果：果然。亡：丟失。亡：逃跑。吊：對其不幸表示安慰。居：經過。將：帶領。保：保全。3、古今異義（共8個）（1）蓋一癩蛤蟆。（2）人不知而不慍，不亦君子乎。（3）溫故而知新，可以為師矣。古義： 今義：句首發(fā)語詞，無義蓋子、蓋上做名詞動詞古義： 今義：道德上有修養(yǎng)的人。對人的敬稱。古義： 今義：憑借某種條件去做，可以表示允許或能夠。（4）是知也 古義： 今義：（5）高垣睥睨 古義： 今義：（6）惟危樓一座 古義： 今義：（7）暮而果大亡其財 古義： 今義：（8）與兒女講論文義 古義： 今義：這、這個，這樣。表示肯定判斷。指城墻上呈凹凸形的矮墻。斜著眼睛看，形容高傲的樣子。高、高聳。危險。丟失，

17、逃走。死亡，滅亡。兒女輩、子侄輩的人。兒子和女兒。4、一詞多義 故時有物外之趣之 昂首觀之 心之所向 （結構助詞，可譯為“的”）（代詞，代“它們”）（助詞，用主語和謂語之間，取消句子獨立性，可不譯。） 項為之強為 舌一吐而二蟲盡為所吞 以蟲蚊為獸（因為）（被）（當作、看作） 徐噴以煙 以 以叢草為林 必細察其紋理其 蹲其身 神游其中 作青云白鶴觀觀 昂首觀之 暮而果大亡其財亡 馬無故亡而入胡（用）（把）（代詞，指所觀察之物。）（代詞，自己。）（代詞，指自己所想象的境界。）（景象）（看）（丟失）（逃亡）5、通假字（8個）（1）項為之強。（2）學而時習之，不亦說乎？（3）由，誨女知之乎?。?）知之

18、為知之，不知為不知，是知也。（5）路轉溪頭忽見（6）既而風定清，一切烏有。（7）數(shù)至八層，裁如星點。（8）尊君在不?！皬姟蓖佟敖保┯病！罢f”通假“悅”，愉快?！芭蓖佟叭辍?，人稱代詞，你。“知”通假“智”，聰明?！耙姟蓖佟艾F(xiàn)”，出現(xiàn)?！盀酢蓖佟盁o”，沒有。“裁”通假“才”?！安弧蓖佟胺瘛?。6、理解翻譯（共15題） （1）見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。翻譯：（2）夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中。翻譯：（3）神游其中，怡然自得。翻譯：（4）見二蟲斗草間。翻譯：（5）溫故而知新，可以為師矣。翻譯：見到極細小的東西，必定細細去觀察它的紋理，所以常常得到超出事物本身的趣味。夏日的蚊

19、子聲音像雷鳴，我自己把它比作成群的仙鶴在空中飛舞。全神貫注地沉浸在想象之中，心情愉悅，自覺是一種滿足?？匆妰芍幌x子在草叢間相斗。溫習舊的知識，能夠獲得新的理解和體會，就可以做老師了。（6）士不可以不弘毅，任重而道遠。翻譯：（7）數(shù)年恒不一見。翻譯：（8）忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥，相顧驚疑。翻譯：（9）中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計。翻譯：（10）又其上，則黯然縹緲，不可以計其層次矣。翻譯：（11）未若柳絮因風起。翻譯：讀書人不可以不心胸寬廣，意志堅強，他們責任重大，道路遙遠。經常是多年看不見一次。忽然看見對面山頭上有一座塔聳立起來，高高地直插云霄，你看看我，我看看你，很是驚訝。其中有的像樓，有的像廳堂，有的像街巷，都清晰地出現(xiàn)在眼前，多得要用億和萬來計算。再往上，就昏暗得看不分明，不能數(shù)出它有多少層了。不如比作憑借風飄起的柳絮。（12）友人慚，下車引之，元方入