專業(yè)帶頭人、骨干教師培養(yǎng)方案

1、。學(xué)科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)方案按照學(xué)院“十三五” 發(fā)展建設(shè)規(guī)劃的要求， 落實航海系 “十三五”師資建設(shè)規(guī)劃，進一步加強師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊伍，健全管理制度，逐步建立起一支符合航海系實際， 具有較強的教科研能力和較高業(yè)務(wù)水平的學(xué)科帶頭人和骨干教師隊伍， 帶動系部教師隊伍整體水平的提高。為使培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、骨干教師的工作規(guī)范有序地進行，特制定如下方案。一、專業(yè)帶頭人培養(yǎng)方案1. 培養(yǎng)方案對象所有一線任課教師，重點培養(yǎng)骨干教師和各教研室主任。2. 培養(yǎng)內(nèi)容（1）為了掌握本專業(yè)發(fā)展動向，選取 3-5 家企業(yè)進行調(diào)研，并撰寫調(diào)研報告；（2）根據(jù)企業(yè)需求的調(diào)研報告對本專業(yè)的發(fā)展做出一定的修改意見；（3

2、）參與制定本專業(yè)師資隊伍建設(shè)計劃，培養(yǎng)專業(yè)隊伍、提高專業(yè)整體水平、推進專業(yè)建設(shè)；（4）組織本專業(yè)教學(xué)研討活動?？善刚垖＜襾硇Ｖ笇?dǎo)專業(yè)教師提高教學(xué)水平，或組織專業(yè)教師進行教學(xué)比賽等；（5）積極參與指導(dǎo)本專業(yè)教師、學(xué)生參加各級各類競賽；（6）積極參與各級各類的教科研活動、培訓(xùn)。不斷提高自身的教科研水平，參與論文、課題的撰寫申報；專利、課程開發(fā)等；（7）積極參與教育教學(xué)活動，完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)工作量。完成學(xué)院、系部交辦的相關(guān)任務(wù)。3. 培養(yǎng)形式（1）專家進行講授，指導(dǎo)；（2）教師之間進行觀摩和研討學(xué)習(xí)；（3）外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參與交流研討；（4）申報課題、撰寫學(xué)術(shù)論文；（5）提升學(xué)歷、學(xué)位；（6）企業(yè)實

3、踐。-可編輯修改 -。4. 經(jīng)費預(yù)算項目預(yù)算（元）專家指導(dǎo)3000外出調(diào)研5000外出學(xué)習(xí)3000教科研活動2000合計130005. 所享待遇（1）優(yōu)先安排赴境外考察和參加對外專業(yè)交流活動；（2）同等條件下，優(yōu)先晉升職稱、崗位級別和各類評優(yōu)評先；（3）對成績突出的優(yōu)先參審學(xué)院專業(yè)帶頭人。二、骨干教師培養(yǎng)方案1. 培養(yǎng)方案對象所有一線任課教師，重點培養(yǎng)“雙師”教師。2. 培養(yǎng)內(nèi)容（1）積極參與課程建設(shè) （核心課程、精品課程、校本教材的開發(fā)） ；（2）積極參加各類培訓(xùn)及教學(xué)研討活動；（3）積極參與教師專業(yè)技能競賽，指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽；（4）不斷提高自身的教科研水平，參與論文、課題的撰寫申報；專利、課程開發(fā)等。（5）積極參與教育教學(xué)活動，完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)工作量。完成學(xué)院、系部交辦的相關(guān)任務(wù)。3. 培養(yǎng)形式（1）專家進行講授，指導(dǎo)；（2）教師之間進行觀摩和研討學(xué)習(xí)；（3）外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參與交流研討；（4）積極參與課題，撰寫學(xué)術(shù)論文；（5）提升學(xué)歷、學(xué)位；（6）企業(yè)實踐。4. 經(jīng)費預(yù)算-可編輯修改 -。項目預(yù)算（元）專家指導(dǎo)2000外出學(xué)習(xí)2000教科研活動1000合計50005. 所享待遇（1）為教師提供參加學(xué)術(shù)交流、高效培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)、考察研究的機會；（2）各級各類的評先、評優(yōu)、職稱晉升將優(yōu)先考慮培養(yǎng)對象；（3）對成績突出的優(yōu)先列入專業(yè)帶頭人培養(yǎng)對象。-可編輯修改