初二物理單元測試(機械運動和聲現(xiàn)象)

1、雷店中學月考試題一、選擇題（每題分，共24分）1、下列運動物體中，平均速度可能為20m/s的是 （ ）A在平直公路上行駛的汽車 B正在快速爬行的螞蟻C正在進行比賽的短跑運動員 D在高空中正常飛行的波音747客機2、如圖所示，是用厚刻尺測量木塊的長度，其中正確的測量方法是：( ) 3、日常生活中，為了減弱噪聲，下列措施不可行的是（ ）C.在馬路和住宅之間安裝隔音板 D.射擊運動員在比賽時都要戴上耳罩 4、下列有關誤差的說法中正確的是 ( )A.多次測量取平均值可以減小誤差 C.只要認真測量，就可以避免誤差 5、某人坐在快速航行的船內，若說他是靜止的，則所選擇的參照物是(  &

2、#160;     ) A河岸        B船        C河         D岸上的樹6 在勻速直線運動中,下列關于公式v=S/t的說法中正確的是: A.速度v與路程S成正比 B.速度v的大小與路程S、時間t都沒有關系 C.當速度v一定時,路程S與時間t成反比 7、某學生在記錄

3、測量結果時忘記寫單位，下列數(shù)據(jù)的單位是“厘米”的是（ ） A一支鉛筆的直徑是7.1 C物理書的長度是2.52 8. 一輛摩托車在平直的路上行駛，在1秒內經過1米，在二秒內經過2米，在3秒內經過3米,在4秒內經過4米，則對此摩托車運動情況的說法中正確的是: A.一定是勻速直線運動 C.可能是勻速直線運動也可能是變速直線運動 9、一個人騎自行車沿平直的公路行駛，第一分鐘內通過的路程是20m，第二分鐘內通過的路程是20m，第三分鐘內通過的路程是20m，則( ) A物體一定做勻速直線運動 B物體一定做變速直線運動 C物體在第一分鐘內做勻速直線運動 D無法確定10、某校高一的新同學分別乘兩輛汽車去市公園

4、游玩。兩輛汽車在平直公路上運動，甲車內一同學看見乙車沒有運動，而乙車內一同學看見路旁的樹木向西移動。如果以地面為參考系，那么，上述觀察說明 （ ）A甲車不動，乙車向東運動 B乙車不動，甲車向東運動C甲車向西運動，乙車向東運動 D甲、乙兩車以相同的速度都向東運動11、關于聲的利用，下列哪種做法是不可行的（ ） 地球到月球的距離12、醫(yī)生用聽診器聽病人的心、肺發(fā)出的聲音進行診病。聽診器能（ ）A. 改變發(fā)聲體振動的頻率，使聲音的音調變高B. 改變發(fā)生體振動的振幅，使聲音的響度增大C. 減少聲音的分散，使傳入人耳的聲音響度增大D. 縮短醫(yī)生與聲源的距離，使傳入人耳的聲音的音調變高13、下列關于聲音的

5、發(fā)生和傳播的說法中，正確的是（ ） B.一般情況下，聲音在氣體、液體、固體中的傳播速度關系是v氣v液v固C.任何氣體、液體、固體都能傳播聲音D.只要我們觀察到物體在振動，我們就能聽到它發(fā)出的聲音14、在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細棒輕輕敲擊，會聽到不同頻率的聲音。與此類似，當醫(yī)生給病人檢查腹部是否有積水時，常會用手輕輕敲擊患者腹部，細細傾聽其發(fā)出的聲音，此為“扣診”。醫(yī)生主要是根據(jù)什么來判定患者腹部是否有積水？A聲音的音調  B聲音的響度  C聲音的音色  D聲音是否悅耳15、請根據(jù)圖所示情形，判斷甲、乙兩船的運動情況錯誤的是（） A甲船可能向右運動B甲船

6、一定向右運動C乙船一定向左運動D甲船可能靜止16圖8是甲、乙兩輛同方向運動小車的st圖像，由圖像可知 A 甲、乙兩車在整個過程中都做勻速直線運動。B. 經過5秒鐘，甲車通過的路程比乙車的大。C. 經過10秒鐘，甲、乙兩車通過的路程相等。D. 經過30秒鐘，甲、乙兩車通過的路程相等。題號12345678910111213141516答案二、填空題（每空1分，共21分）17、72km/h= m/s _m18、 某一物體做變速直線運動,已知它在前一半路程的速度為4m/s,后一半路程的速度為6m/s,那么它在整個路程中的平均速度是_ _19、“地球同步衛(wèi)星總是靜止在地球某處的上空”，這是以_為參照物的

7、，若以太陽為參照物，這個衛(wèi)星應是_的.20、一個做勻速直線運動的物體在2 min內通過了300 m的路程，它運動的速度是_m/s，這個物體在前10 s內的速度是_ _m/s.21、甲、乙兩車做勻速直線運動，若兩車在相同時間內經過的路程之比是21，則速度之比是_，若兩車經過相同路程所用的時間之比是12，則速度之比是_.22、我們聽到的“隆隆”的雷聲是通過_傳播的。我們先看見閃電后聽到雷聲，其原因是光傳播的速度比聲音傳播的速度_。23、人說話所發(fā)出的聲音，是由聲帶_產生的。離說話人越遠，聽到的聲音_越小。24、音樂會上由多種樂器組成的弦樂隊合奏一首樂曲，在演奏前，演奏員都要調節(jié)自己的樂器擰緊或放松

8、琴弦，這樣做主要是為了調節(jié)各種樂器發(fā)出聲音的 。我們能夠聽得出由哪些樂器在演奏的原因是 。25、聯(lián)歡晚會上，口技演員惟妙惟肖地模仿一些動物和樂器的聲音，他主要是模仿聲音的 ，臺下觀眾聽到口技演員的聲音是靠 傳播的 .26提速。這次大提速全國總共增開了19對“一站式直達城際特快列車”，車次前都冠以字母“Z”，其中Z85次和Z86次列車的運行時刻表如下： 車次運行區(qū)段北京蘇州蘇州北京運行距離Z85/86次北京蘇州Z85次19:35開次日6:55到Z86次19:28開次日6:51到1379km根據(jù)上述列車運行時刻表所提供的信息可知：Z85次列車從北京到蘇州所用的時間是_h_ min，它的平均速度約等

9、于 km/h。三、綜合題（21分）27、（4分）如圖，為了探究音調與頻率的關系，某同學將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面。撥動鋼尺，聽它發(fā)的聲音。（1）實驗中，改變 ，為了有利于對聲音的判別，每次撥動鋼尺時，使鋼尺振動的 大致相同，目的是 。（2）實驗時，發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象是鋼尺伸出桌面的長度越短，振動的越快，發(fā)出聲音的音調越高。根據(jù)現(xiàn)象可以得出的結論是 。28、（3分）如圖所示測量銅絲的直徑，刻度尺的分度值為 ，線圈的長度是 cm，銅絲的直徑是 mm。29、（6分）小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達

10、A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）(1)該實驗是根據(jù)公式 進行測量的。（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較 （選填“大”或“小”）（3）在斜面底端彈簧片的作用是 。（4）請根據(jù)圖中所給信息回答： tBC= s, vAC= m/s（5）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏 （選填“大”或“小”）30、（3分）如圖，在探究聲音現(xiàn)象時，（1）圖中所示現(xiàn)象說明 。（2）乒乓球在實驗中的作用是 。（3）加大力度敲擊音叉，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈起的高度增加，聽到的聲音變大，說明 。真空罩31、（3分）在探究聲音產生條件的實驗

11、中，采用如圖所示的裝置，將正在響鈴的鬧鐘放在真空罩內，逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音 ，而讓空氣逐漸進入真空罩內時，聽到的聲音 由此可以推理得出 。 圖6.2-132(2分)1所示的方法來測量小鋼球運動的平均速度。在水平桌面上的一條直線上標出A、B、C三個點，拿一根分度值為1mm的米尺緊靠直線，A、B、C三點在米尺上對應的讀數(shù)如圖所示。當小鋼球貼著米尺運動經過、三點時，兩同學用手表記下了小鋼球經過A、B、C三點時對應的時刻，如圖所示。則小鋼球在通過AB、BC和AC各段路程中，平均速度分別為：VAB ， VAC 。三計算題（共9分）33、如圖所示，轎車從某地往南寧方向勻速行駛當?shù)竭_A地時，車內的鐘表顯示為10時15分；到達B