小學(xué)三年級數(shù)學(xué)第六冊第三單元試卷

1、.小學(xué)三年級數(shù)學(xué)第六冊第三單元試卷一、 判斷題每道小題 2分 共 10分 1. 一年中有六個月是大月，六個月是小月. 2. 二月是28天. 3. 2019年是閏年，全年是366天，二月份是29天. 4. 23時就是晚上11時. 5. 一節(jié)課40分，第一節(jié)課從845上課到905下課. 二、 填空題1-2每題 2分, 3-4每題 3分, 第5小題 4分, 6-7每題 8分, 共 30分1. 1988年是 年，2019年是 年.2. 14年7個月= 個月.2120時= 日.3. 一年有 個月，平年有 天，閏年有 天.4. 1985年是 年，全年有 天， 二月份是 天。5. 大月有 天，它們是 ，小月

2、有 天，它們是 .6. 用24時記時法表示下面的時間.1早晨7時 2下午3時 3深夜11時 4清晨4時 7. 用24時記時法表示下面的時間.1凌晨2時 2上午9時 3晚上10時 4下午5時 三、 口算題每道小題 4分 共 12分 1. 1250= 258=2311= 12525=2. 4200-2200= 220+80=2085= 600-3200=3. 20+202= 35-255=36+8-40= 280040=四、 計算題每道小題 4分 共 16分 1. 10968+13172. 4205-348517153. 544-544-25164. 488-72321628五、 應(yīng)用題每道小題

3、8分 共 32分 1. 某服裝廠今年3月份消費(fèi)服裝9548套，平均每天消費(fèi)服裝多少套?2. 從6月1日開場包括這一天到8月25日包括這一天,共有多少天?3. 北京開往某地的火車，今天上午10時開出，第二天下午1:00到達(dá)，路上經(jīng)過了多少時間?要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時，就隨時表揚(yáng)那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時機(jī)，要求他們

4、專心聽，用心記。平時我還通過各種興趣活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的才能，強(qiáng)化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底?！敖虝壬峙率鞘芯傩兆顬槭煜さ囊环N稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂，“教書先生那一行當(dāng)怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食，先生饌；?國策?中的

5、“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或有學(xué)問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者，有德之稱的說法?？梢姟跋壬夥钦嬲摹袄蠋熤猓故桥c當(dāng)今“先生的稱呼更接近?？磥?，“先生之根源含義在于禮貌和尊稱，并非具學(xué)問者的專稱。稱“老師為“先生的記載，首見于?禮記?曲禮?，有“從于先生，不越禮而與人言，其中之“先生意為“年長、資深之傳授知識者，與老師、老師之意根本一致。4. 一架飛機(jī)以每小時850千米的速度從甲地飛往乙地，它1000從甲地家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同