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1、高品質(zhì)文檔2022年“邊玩邊秀”游戲大賽策劃書 一、參賽對象:大一新生(如班級數(shù)為奇數(shù),加上學(xué)生會隊) 二、競賽形式:以班為單位,每班選4人,抽簽打算進行淘汰競賽,最終成功的為冠軍。 三、競賽規(guī)章: 1、 “不一樣的我”。(1)由主持人給出同一個題目,各隊隊員發(fā)揮想象進行表演;(2)依據(jù)評分選出前三名直接晉級,最終一名直接被淘汰,余下隊伍進行“閃躲球”嬉戲,依據(jù)得分選出前三名連續(xù)進行競賽。 閃躲球嬉戲規(guī)章:(1)抽簽選出對手隊伍;(2)各隊4名成員站在規(guī)定范圍內(nèi)進行閃躲球嬉戲,超出界限者淘汰;(3)選手對對手隊伍進行攻擊同時躲避對手投過來的球;(4)被擊中腰部以下的隊員被淘汰出局。假如某位隊員

2、其腰部以上部位被球擊中,則擲球隊員將被淘汰出局,但是用臀部擋球的隊員可以連續(xù)玩嬉戲。(5)腰部以上的球可以用手接住,試圖接低于腰部的來球又未接住的隊員將被淘汰出局。(6)直到只剩一名選手,決出成功隊伍連續(xù)進行余下競賽。(可以用沙包) 2、 “你死我活”(剩下偶數(shù)隊伍)。(1)抽簽選出對手隊伍。(2)a隊進行語言描述,b隊成員進行表演;然后反之。(3)獲勝隊伍預(yù)備下一輪競賽,余下三個隊伍進行“四人五足”嬉戲,成功者為總決賽最終一個名額。 四人五足嬉戲規(guī)章:(1)發(fā)令前,各隊按橫排立于起點線后,分別將相鄰隊員的左右腿用短繩綁在一起(綁在踝關(guān)節(jié)四周)(2)全部隊員以站立方式起跑,聽到發(fā)令后,同時走或

3、跑到終點,肯定要留意平安,以最終一名隊員通過終點線為依據(jù)。獲勝者連續(xù)進行下一輪競賽。 3、 “就是我”。各隊成員自主立意,呈現(xiàn)自己。 四、賽前預(yù)備階段: 1、 預(yù)備具體的活動策劃書,在宣揚欄張貼海報宣揚 2、 通知各班班長和團支部書記,號召同學(xué)們樂觀參加,明確競賽試題的范圍,明確參賽條件,說明競賽規(guī)章。 3、 在各班級進行宣揚,報名發(fā)短信的方式,并向班特長報名,由學(xué)習(xí)部成員匯總。 4、 有學(xué)習(xí)部組織各班抽簽打算淘汰賽賽程。 5、 預(yù)備所需物品其中包括:宣揚海報、數(shù)碼相機、記分牌、答題板、嬉戲道具等。 五、競賽流程: 1、 第一回合為同一題目,由主持人出題,要求選手在五分鐘之內(nèi)表演完畢,表現(xiàn)充分,創(chuàng)新者可加分,由評委評分(評委每人10分),同時配有大眾評審(每班選5人,每人1分)評分結(jié)果 2、 第二回合為隨機題目,隊員為對手出的題目應(yīng)在力量范圍之內(nèi),由一隊四個隊員輪番出題,對手選擇隨機表演。由評委和大眾評委評分。 3、 第三回合為自我展現(xiàn),隊員之間相互協(xié)作,表演出打動評委,打動觀眾的作品,不得超出規(guī)定時間,最終進行評分決出勝出隊伍。 六、裁判及工作人員設(shè)置: 1、 違規(guī)和給分一般狀況下由主持人判定,主持人不能判定時,由裁判評判。 2、 每組競賽設(shè)立計時裁判1名,競賽設(shè)記分員2名,競賽設(shè)計時員2名。 七、獎項設(shè)置及活動結(jié)束: 1、 活動獎設(shè)置為第一、二名,獎品視當(dāng)時狀況

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