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精品資料歡迎下載蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教案速度、時(shí)間和路程的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)用復(fù)合單位表示速度、并用統(tǒng)一的符號(hào)寫出一些交通工具的速度。2、通過(guò)解決簡(jiǎn)單行程問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自主探究速度、時(shí)間和路程的關(guān)系，構(gòu)建數(shù)學(xué)模型：速度時(shí)間=路程3、培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力。教學(xué)過(guò)程：一、情景導(dǎo)入1、出示例題情景：特快列車每小時(shí)行的路程是40千米。2、問(wèn)：這句話告訴我們什么信息？3、再出示：特快列車的速度是40千米/時(shí)4、師說(shuō)明：也可以這樣寫。5、讓學(xué)生觀察：哪種方法簡(jiǎn)便？怎樣用復(fù)合單位來(lái)表示速度？6、匯報(bào)成果：可以用所走的路程/時(shí)間單位來(lái)表示速度。7、練習(xí)：讓學(xué)生試著寫出其他交通工具的速度，集體講評(píng)。二、初步探究速度、時(shí)間、路程的關(guān)系1、出示例3情景圖2、讓生獨(dú)立解決第（1）（2）小題3、出示： 1） 1）802=160（千米）讓生說(shuō)出每個(gè)數(shù)各代表什么量？ 2） 280=160（千米）4、小組討論、探究速度、時(shí)間和路程之間有什么關(guān)系？試著寫出三者之間的關(guān)系式。5、小組派代表展示他們的作品：速度時(shí)間=路程三、深入探究速度、時(shí)間和路程的關(guān)系1、出示練習(xí)八第8題情景圖2、讓生獨(dú)立解答，全班講評(píng)訂正。3、讓生思考討論：（1）（2）題的算式是根據(jù)什么關(guān)系式得出的？你有什么發(fā)現(xiàn)？匯報(bào)展示成果：速度時(shí)間=路程路程時(shí)間=速度發(fā)現(xiàn)：只要知道其中任意兩個(gè)量，便能求出第三個(gè)量。四、鞏固練習(xí)練習(xí)85、6、7、

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