教學(xué)督導(dǎo)辦公室工作職責(zé)

1、教學(xué)督導(dǎo)辦公室工作職責(zé)發(fā)布單位：湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)辦公室提交日期:2008-12-316:04:32閱讀次數(shù):1575教學(xué)督導(dǎo)辦公室工作職責(zé)教學(xué)督導(dǎo)辦公室是一個(gè)相對(duì)于教學(xué)行政管理部門的教學(xué)狀況監(jiān)控組織，是一個(gè)對(duì)全院教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)控、檢查、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)的職能機(jī)構(gòu)。教學(xué)督導(dǎo)辦公室的督導(dǎo)工作以嚴(yán)格教學(xué)管理、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)、保障教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以檢查督促、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、指導(dǎo)整改為工作思路。主要職責(zé)：（一）對(duì)全院教學(xué)工作的全過程和各主要環(huán)節(jié)進(jìn)行巡視檢查、監(jiān)督指導(dǎo)、調(diào)查研究、質(zhì)量評(píng)估，為全院教學(xué)工作提供監(jiān)督指導(dǎo)和咨詢服務(wù)。（二）在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)并研究學(xué)校教學(xué)改革于建設(shè)中存在的問題，有針

2、對(duì)性地為學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展提出建議與咨詢。（三）深入教學(xué)第一線開展教學(xué)檢查，對(duì)課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析評(píng)估，特別是對(duì)青年教師和外聘教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)水平、教學(xué)效果及教書育人等教學(xué)情況進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià)、幫助和指導(dǎo)，使其不斷改進(jìn)和提高。（四）匯總督導(dǎo)反饋信息，研究并提出整改建議。（五）積極探索督導(dǎo)工作的新思路，根據(jù)教育教學(xué)改革的需要，不斷拓寬教學(xué)督導(dǎo)職責(zé)，改進(jìn)教學(xué)督導(dǎo)的方法和形式，充實(shí)教學(xué)督導(dǎo)的工作內(nèi)容，在完成日常的“督教”工作的同時(shí)，要把“督教”、“督學(xué)”和“督管”三個(gè)方面有機(jī)結(jié)合起來。（六）完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它各項(xiàng)工作。教學(xué)督導(dǎo)辦公室2008.11.12教

3、學(xué)督導(dǎo)辦公室主任崗位職責(zé)教學(xué)督導(dǎo)辦公室主任是教學(xué)督導(dǎo)室的行政負(fù)責(zé)人，承擔(dān)教學(xué)督導(dǎo)室的全面管理工作。其具體工作職責(zé)如下：（一）制定教學(xué)督導(dǎo)方面的工作規(guī)劃和管理制度，并負(fù)責(zé)落實(shí)實(shí)施。（二）做好專兼職督導(dǎo)員的選聘、管理、考核和服務(wù)工作。（三）負(fù)責(zé)召集督導(dǎo)員會(huì)議，傳達(dá)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)督導(dǎo)工作的指示和要求，布置督導(dǎo)任務(wù)，組織大家對(duì)教學(xué)工作的現(xiàn)狀和問題進(jìn)行分析和評(píng)議。（四）加強(qiáng)與各教學(xué)單位的溝通與協(xié)調(diào)，為督導(dǎo)員提供良好的工作氛圍。（五）組織督導(dǎo)員對(duì)學(xué)校教學(xué)工作和社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研，做好教學(xué)常規(guī)檢查和教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。（六）及時(shí)匯總督導(dǎo)員的意見、建議，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供參考。（七）組織督導(dǎo)員進(jìn)行督導(dǎo)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、

4、探討和研究，不斷樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，提高自身的督導(dǎo)能力、督導(dǎo)水平和督導(dǎo)成效。（八）完成主管院長交辦的各項(xiàng)工作。教學(xué)督導(dǎo)辦公室副主任崗位職責(zé)教學(xué)督導(dǎo)辦公室副主任是教學(xué)督導(dǎo)辦公室主任的助手，主要協(xié)助教學(xué)督導(dǎo)辦公室主任完成教學(xué)督導(dǎo)辦公室的各項(xiàng)工作，教學(xué)督導(dǎo)室副主任的工作對(duì)教學(xué)督導(dǎo)辦公室主任負(fù)責(zé)。其具體職責(zé)如下：（一）協(xié)助教學(xué)督導(dǎo)辦公室主任工作，完成院長及教學(xué)督導(dǎo)辦公室主任交辦的工作。（二）參與教學(xué)督導(dǎo)辦公室的各項(xiàng)管理工作，協(xié)助主任制定規(guī)章制度、年度工作計(jì)劃以及完成階段工作總結(jié)。（三）協(xié)助教學(xué)督導(dǎo)辦公室主任定期完成“督導(dǎo)簡報(bào)”的出版工作。（四）深入教學(xué)第一線，巡視教風(fēng)學(xué)風(fēng)，對(duì)教與學(xué)雙方的

5、情況進(jìn)行綜合檢查督導(dǎo)。（五）隨時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，采集教學(xué)信息，了解師生對(duì)教學(xué)及與教學(xué)有關(guān)問題的意見和要求，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門反映。（六）就我院教學(xué)改革與發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行專題調(diào)研，提出意見和建議。（七）參與學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量檢查及教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等有關(guān)教學(xué)管理工作2008.11.12教學(xué)督導(dǎo)辦公室督導(dǎo)員崗位職責(zé)教學(xué)督導(dǎo)員在教學(xué)督導(dǎo)辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)行使教學(xué)檢查及督導(dǎo)職能，以求真務(wù)實(shí)的精神和態(tài)度，采取分散與集中相結(jié)合的方式開展工作，具體履行以下職責(zé)；（一）深入教學(xué)第一線，巡視教風(fēng)學(xué)風(fēng)，對(duì)教與學(xué)雙方的情況進(jìn)行綜合檢查督導(dǎo)，全面監(jiān)控教師的教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。（二）隨時(shí)了解教學(xué)

6、動(dòng)態(tài)，采集教學(xué)信息，了解師生對(duì)教學(xué)及與教學(xué)有關(guān)問題的意見和要求，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門反映。（三）督導(dǎo)期間可按計(jì)劃或隨機(jī)深入課堂、實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行檢查性聽課或教學(xué)查崗。了解學(xué)生上課、教師授課和課堂教學(xué)情況，并按要求寫出階段性的聽課報(bào)告，對(duì)教學(xué)過程和效果進(jìn)行分析評(píng)估。（四）就我院教學(xué)改革與發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行專題調(diào)研,提出意見和建議。（五）教學(xué)督導(dǎo)員的重點(diǎn)在青年教師和外聘教師。要以導(dǎo)為主，以督促導(dǎo)。對(duì)青年教師要重在激勵(lì)和扶持，既要發(fā)現(xiàn)在教學(xué)中存在的問題，更要發(fā)現(xiàn)在教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)，要幫助和引導(dǎo)青年教師、外聘教師改進(jìn)教學(xué)方法，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。（六）定期分別組織系部的師生座談，征求他們對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的

7、意見，了解學(xué)生對(duì)任課老師的看法，并撰寫出座談報(bào)告。（七）進(jìn)行督導(dǎo)方面的理論學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究，并以研究成果推動(dòng)督導(dǎo)工作科學(xué)化、規(guī)范化，促進(jìn)督導(dǎo)員自身理論水平和工作能力的提局。（八）完成教學(xué)督導(dǎo)室主任交辦的各項(xiàng)工作。濱江學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)員工作職責(zé)（暫行）為強(qiáng)化對(duì)教學(xué)管理、監(jiān)督和指導(dǎo)，進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高，特制訂本條例。一、教學(xué)督導(dǎo)員的組成和管理學(xué)院設(shè)教學(xué)督導(dǎo)員2名，分別負(fù)責(zé)文科類和理工科類專業(yè)的有關(guān)教學(xué)的督導(dǎo)工作，教學(xué)督導(dǎo)員由濱江學(xué)院征求有關(guān)方面意見，并征得本人同意后，由學(xué)校聘任，對(duì)濱江學(xué)院負(fù)責(zé)。教務(wù)辦承擔(dān)對(duì)教學(xué)督導(dǎo)員的日常管理。二、督導(dǎo)員的任職條件1、有較高的政治思

8、想覺悟和道德修養(yǎng)水平，熟悉黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，具有高尚的師德風(fēng)尚；2、熟練掌握所督導(dǎo)專業(yè)（或?qū)W科）領(lǐng)域的知識(shí)，并對(duì)本學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)與相關(guān)學(xué)科的知識(shí)體系有一定的了解，具備副高以上職稱；3、有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)（或管理經(jīng)驗(yàn)）和一定的教育科學(xué)理論知識(shí)，尤其是教育評(píng)價(jià)等方面的知識(shí)（或教育管理理論）；4、工作責(zé)任心強(qiáng)，并有一定的分析、綜合能力和口頭、書面表達(dá)能力；5、身體健康；6、住在校內(nèi)或方便來校的離、退休教師或教學(xué)管理人員。三、督導(dǎo)員的職責(zé)督導(dǎo)員要對(duì)學(xué)院教學(xué)工作進(jìn)行視察和指導(dǎo)，對(duì)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)過程、教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)基本建設(shè)、教學(xué)管理等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查、監(jiān)督、參謀、反饋，特別是教學(xué)規(guī)范、

9、教師責(zé)任心和學(xué)習(xí)風(fēng)氣的督察，完成學(xué)院委托的其它工作。主要包括以下一些方面：1、協(xié)助學(xué)院對(duì)教學(xué)秩序、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行監(jiān)督和檢查，巡視日常教學(xué)秩序,每周的全面巡視至少一次，及時(shí)通報(bào)情況和所發(fā)現(xiàn)的問題。2、執(zhí)行檢查性聽課制度，有計(jì)劃有側(cè)重點(diǎn)地了解有關(guān)教師的教學(xué)進(jìn)度、課堂（實(shí)驗(yàn)）教學(xué)、教案準(zhǔn)備、作業(yè)及實(shí)習(xí)報(bào)告批改等情況。并針對(duì)教師的教學(xué)思想、教學(xué)態(tài)度、授課內(nèi)容、教學(xué)方法以提出指導(dǎo)和建議。聽課后要及時(shí)地通過各種渠道向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或授課教師反饋信息并填寫聽課記錄交教務(wù)辦。每周聽課次數(shù)不少于五次，每次聽課時(shí)間不少于一節(jié)課，每學(xué)期聽課要涉及所督導(dǎo)的所有專業(yè)和任課教師。3、對(duì)專業(yè)建設(shè)提供咨詢，參與專業(yè)調(diào)整、教學(xué)計(jì)劃修

10、訂等重大工作的研討和論證。4、召集有關(guān)教師和學(xué)生座談會(huì)，進(jìn)行專題調(diào)研，協(xié)助學(xué)院了解教學(xué)工作的有關(guān)情況，向?qū)W院提出加強(qiáng)與改進(jìn)教學(xué)工作的建議和意見。除參加學(xué)院組織的座談會(huì)及有關(guān)調(diào)研活動(dòng)外，每學(xué)期自己組織專題調(diào)研和座談會(huì)不少于五次。5、協(xié)助學(xué)院做好考試的監(jiān)督和檢查工作，加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，參與考試巡視等工作。6、了解學(xué)生的課堂紀(jì)律、到課率、作業(yè)完成情況等與學(xué)習(xí)有關(guān)的學(xué)風(fēng)情況。7、參與學(xué)期教學(xué)檢查，協(xié)助學(xué)院開展課程評(píng)估和教學(xué)質(zhì)量檢查評(píng)估工作。8、教學(xué)督導(dǎo)員每學(xué)期開學(xué)初、期中、期末應(yīng)提供教學(xué)情況及分析報(bào)告，并提出改進(jìn)意見和措施，供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)決策。9、教學(xué)督導(dǎo)員每學(xué)期工作有計(jì)劃，資料有積累，每學(xué)期結(jié)束前一周寫出本

11、學(xué)期的工作總結(jié)，總結(jié)要全面且不少于三千字。四、附則1、全體教師和學(xué)生要積極主動(dòng)地接受教學(xué)督導(dǎo)員的檢查、監(jiān)督和規(guī)勸；學(xué)院要積極支持和配合教學(xué)督導(dǎo)組的工作。2、本條例自發(fā)布之日起執(zhí)行，由濱江學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。教學(xué)督導(dǎo)員的工作職責(zé)教學(xué)督導(dǎo)員是我院質(zhì)量監(jiān)控、教學(xué)督導(dǎo)工作的骨干，擔(dān)負(fù)對(duì)全院的教學(xué)工作、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)等狀況進(jìn)行檢查、督導(dǎo)的重任。具體職責(zé)主要有：一、專職教學(xué)督導(dǎo)員的工作職責(zé)：1 .監(jiān)督學(xué)校教學(xué)運(yùn)行情況，及時(shí)反饋教學(xué)信息。2 .每學(xué)期至少聽課25人次，每兩周自行開展教學(xué)聽課情況交流會(huì)。3 .期末提交聽課檢查記錄單及聽課總結(jié)。4 .檢查并發(fā)現(xiàn)各二級(jí)院在教學(xué)過程存在的問題，形成書面材料

12、進(jìn)行提交并及時(shí)向督導(dǎo)處反饋相關(guān)信息。5 .根據(jù)學(xué)期的工作安排，完成專項(xiàng)的教學(xué)檢查工作，主要包括：試卷抽查、論文檢查、實(shí)驗(yàn)檢查、實(shí)習(xí)報(bào)告檢查等。6 .參與學(xué)院組織的教學(xué)檢查、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)評(píng)優(yōu)等工作。7 .嚴(yán)格遵守督導(dǎo)工作規(guī)章制度和紀(jì)律。二、兼職教學(xué)督導(dǎo)員的工作職責(zé)：1 .監(jiān)督學(xué)校教學(xué)運(yùn)行情況，及時(shí)反饋教學(xué)信息。2 .每學(xué)期至少聽課5人次，按期召開三次工作會(huì)議（學(xué)期初的工作布置會(huì)、期中匯報(bào)會(huì)和期末總結(jié)會(huì)），自覺完成聽課檢查工作。3 .期末提交聽課記錄單及聽課總結(jié)。4 .根據(jù)學(xué)期安排完成專項(xiàng)教學(xué)檢查工作，如實(shí)習(xí)工作檢查、畢業(yè)論文抽檢、教改項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收、考試工作檢查等工作。5 .了解各系、部、分院和

13、教學(xué)管理部門教學(xué)情況并及時(shí)向督導(dǎo)處反饋相關(guān)信息。6 .嚴(yán)格遵守督導(dǎo)工作規(guī)章制度和紀(jì)律。教育質(zhì)量督導(dǎo)處2008.7鄭州渴青醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校（鄭州樹青醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校）教學(xué)督導(dǎo)室工作職責(zé)教學(xué)督導(dǎo)室的主要職責(zé)是在學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行檢查、督促、指導(dǎo)、評(píng)議和調(diào)研，及時(shí)掌握教學(xué)第一線動(dòng)態(tài)，反映廣大師生對(duì)教學(xué)工作和教學(xué)管理工作的意見和要求，為學(xué)校改進(jìn)教學(xué)工作提供依據(jù)。具體職責(zé)如下：1、實(shí)施宏觀管理。即導(dǎo)向性的管理，負(fù)責(zé)制定全院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)工作計(jì)劃，組織引導(dǎo)部系的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)工作。2、組織對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全方位的、多層次的、多種方式的動(dòng)態(tài)監(jiān)控。包括教學(xué)大綱的制定與執(zhí)

14、行，授課計(jì)劃的審查與執(zhí)行，教材的選定，考核等教學(xué)環(huán)節(jié)的貫徹和落實(shí)情況。3、對(duì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)價(jià)。4、參與學(xué)校的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)的驗(yàn)收工作；深入教學(xué)第一線，了解教學(xué)狀態(tài)，為學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)基本文件的修改等提供意見和建議。5、參與學(xué)校的教學(xué)改革工作，為學(xué)校的重大教改措施提供決策咨詢。6、組織專家代表學(xué)校對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行專家評(píng)價(jià)，并及時(shí)反饋評(píng)價(jià)意見。7、掌握全校教學(xué)質(zhì)量動(dòng)態(tài)，按月提交學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)月報(bào)表，為領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門提供參考。8、組織召開全校的期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)查學(xué)生座談會(huì)，并提交座談會(huì)的情況分析與總結(jié)。9、負(fù)責(zé)選拔配備各班級(jí)教學(xué)信息員并組織

15、開展信息上報(bào)工作。10、每四周定期開展全校教學(xué)質(zhì)量學(xué)生信息反饋工作。作者：教學(xué)督導(dǎo)室來源：發(fā)布時(shí)間：2010年10月26日合同管理制度1范圍本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了龍騰公司合同管理工作的管理機(jī)構(gòu)、職責(zé)、合同的授權(quán)委托、洽談、承辦、會(huì)簽、訂閱、履行和變更、終止及爭(zhēng)議處理和合同管理的處罰、獎(jiǎng)勵(lì);本標(biāo)準(zhǔn)適用于龍騰公司項(xiàng)目建設(shè)期間的各類合同管理工作，廠內(nèi)各類合同的管理，廠內(nèi)所屬各具法人資格的部門，參照本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。2規(guī)范性引用中華人民共和國合同法龍騰公司合同管理辦法3定義、符號(hào)、縮略語4職責(zé)4.1 總經(jīng)理：龍騰公司經(jīng)營管理的法定代表人。負(fù)責(zé)對(duì)廠內(nèi)各類合同管理工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。以法人代表名義或授權(quán)委托他人簽訂各類合法

16、合同，并對(duì)電廠負(fù)責(zé)。4.2 工程部：是發(fā)電廠建設(shè)施工安裝等工程合同簽訂管理部門；負(fù)責(zé)簽訂管理基建、安裝、人工技術(shù)的工程合同。4.3 經(jīng)營部：是合同簽訂管理部門，負(fù)責(zé)管理設(shè)備、材料、物資的訂購合同。合同管理部門履行以下職責(zé):建立健全合同管理辦法并逐步完善規(guī)范;參與合同的洽談、起草、審查、簽約、變更、解除以及合同的簽證、公證、調(diào)解、訴訟等活動(dòng)，全程跟蹤和檢查合同的履行質(zhì)量;審查、登記合同對(duì)方單位代表資格及單位資質(zhì)，包括營業(yè)執(zhí)照、經(jīng)營范圍、技術(shù)裝備、信譽(yù)、越區(qū)域經(jīng)營許可等證件及履約能力（必要時(shí)要求對(duì)方提供擔(dān)保），檢查合同的履行情況;保管法人代表授權(quán)委托書、合同專用章，并按編號(hào)歸口使用;建立合同管理臺(tái)帳，對(duì)合同文本資料進(jìn)行編號(hào)統(tǒng)計(jì)管理;組織對(duì)法規(guī)、制度的學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行，定期向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門報(bào)告工作;在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下，做好合同管理的其他工作,工程技術(shù)部：專職