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1、.小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)第二單元試卷上學(xué)期為了能幫助廣闊小學(xué)生朋友們進(jìn)步數(shù)學(xué)成績(jī)和數(shù)學(xué)思維才能,查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小學(xué)頻道特地為大家整理了小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)第二單元試卷,希望可以實(shí)在的幫到大家,同時(shí)祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步!小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)第二單元試卷上學(xué)期一、填空。每格1分,共25分1.134 16 表示的意義 。2.一堆煤用去27 是把 看作1, 是它的27 ,剩下的是這堆煤的 。3.512 = 12 = 213 = 1.2 = 14.最小的合數(shù)與 互為倒數(shù),2.35的倒數(shù)是 。5.312 的倒數(shù)的 78 是 。6.5噸大米吃去15 ,還有 噸,5噸大米吃去15 噸,還有 噸。7.12578 8用簡(jiǎn)便方法計(jì)算,它的過(guò)程
2、是 ,應(yīng)用了 。8.823 與 互為倒數(shù), 是0.875的倒數(shù),1512 的倒數(shù)是 ,1是 的倒數(shù)。9.134 小時(shí)= 分 1920 噸= 千克10.在里填上、乙數(shù)。 7.所有假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都小于原來(lái)的數(shù)。 三、計(jì)算。8分+18分+6分1.直接寫(xiě)出得數(shù)。318 4 = 2.81114 = 1118 922 = 181954 =156 15 = 0.75113 = 511 1.21= 279 0 =2.怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。1534 415 23 + 115 15 98597 235 99+235 816 212 + 816 312 999798 493.列式計(jì)算。16個(gè)29 千米相加的和的34 是多
3、少千米?2甲數(shù)是1.5,乙數(shù)是甲數(shù)的35 ,丙數(shù)是乙數(shù)的212 倍,丙數(shù)是多少?3比856 米多211 是多少米?四、應(yīng)用題。每題6分,共36分1.實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)有學(xué)生180人,已經(jīng)體育達(dá)標(biāo)的占56 ,已經(jīng)體育達(dá)標(biāo)的學(xué)生有多少人?2.銀行年利率是2.25%,張大媽存入銀行30000元,兩年后可得利息多少?不計(jì)利息稅3.全校師生投保師生平安保險(xiǎn),保險(xiǎn)金額共計(jì)12萬(wàn)元,按每年保險(xiǎn)費(fèi)0.4%計(jì)算,投保三年,應(yīng)付保險(xiǎn)費(fèi)多少錢(qián)?4.601班教室地面寬是745 ,長(zhǎng)是寬的123 倍。長(zhǎng)是多少米?這間教室的地面面積是多少平方米?5.爸爸月工資是1200元,十月份其他收入有720元。問(wèn)十月份爸爸應(yīng)交稅多少錢(qián)?
4、稅率為800元以上14%要練說(shuō),先練膽。說(shuō)話(huà)膽小是幼兒語(yǔ)言開(kāi)展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說(shuō)話(huà)時(shí)顯得害怕:有的結(jié)巴重復(fù),面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽(tīng);有的低頭不語(yǔ),扯衣服,扭身子??傊?,說(shuō)話(huà)時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵,面向全體,偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語(yǔ)言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話(huà)時(shí),我總是笑臉相迎,聲音親切,動(dòng)作親昵,消除幼兒畏懼心理,讓他能主動(dòng)的、無(wú)拘無(wú)束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說(shuō)話(huà)的習(xí)慣?;蛟谡n堂教學(xué)中,改變過(guò)去老師講學(xué)生聽(tīng)的傳統(tǒng)的教學(xué)形式,取消了先舉手后發(fā)言的約束,多采取自由討論和談話(huà)的形式,給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說(shuō)話(huà)的時(shí)機(jī),培養(yǎng)幼兒愛(ài)說(shuō)話(huà)敢說(shuō)話(huà)的興趣,對(duì)一些說(shuō)話(huà)有
5、困難的幼兒,我總是認(rèn)真地耐心地聽(tīng),熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話(huà)說(shuō)完、說(shuō)好,增強(qiáng)其說(shuō)話(huà)的勇氣和把話(huà)說(shuō)好的信心。三是要提明確的說(shuō)話(huà)要求,在說(shuō)話(huà)訓(xùn)練中不斷進(jìn)步,我要求每個(gè)幼兒在說(shuō)話(huà)時(shí)要儀態(tài)大方,口齒清楚,聲音響亮,學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說(shuō)得好的幼兒,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表?yè)P(yáng),并要其他幼兒模擬。長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷訓(xùn)練,幼兒說(shuō)話(huà)膽量也在不斷進(jìn)步。6.一只烏鴉口渴了,它發(fā)現(xiàn)一個(gè)瓶子,瓶子里水高6厘米,烏鴉喝不到水,它向瓶子里放了幾塊石頭后,水升高了原來(lái)的34 ,還是喝不到水,它又放了幾塊石子,這次水升高的是第一次升高的45 ,這時(shí)烏鴉快樂(lè)地喝了個(gè)夠。你知道烏鴉喝到水時(shí),水的高度比原來(lái)升高了多少嗎?老師范讀的是
6、閱讀教學(xué)中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學(xué)邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復(fù)傾聽(tīng),在反復(fù)傾聽(tīng)中體驗(yàn)、品味。只要大家腳踏實(shí)地的復(fù)習(xí)、一定可以進(jìn)步數(shù)學(xué)應(yīng)用才能!希望提供的小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)第二單元試卷,能幫助大家迅速進(jìn)步數(shù)學(xué)成績(jī)!觀察內(nèi)容的選擇,我本著先靜后動(dòng),由近及遠(yuǎn)的原那么,有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的,能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的,是相當(dāng)有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲(chóng)等,孩子一邊觀察,一邊提問(wèn),興趣很濃。我提供的觀察對(duì)象,注意形象逼真,色彩鮮明,大
7、小適中,引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)展觀察,保證每個(gè)幼兒看得到,看得清??吹们宀拍苷f(shuō)得正確。在觀察過(guò)程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法,即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察,觀察與說(shuō)話(huà)相結(jié)合,在觀察中積累詞匯,理解詞匯,如一次我抓住時(shí)機(jī),引導(dǎo)幼兒觀察雷雨,雷雨前天空急劇變化,烏云密布,我問(wèn)幼兒烏云是什么樣子的,有的孩子說(shuō):烏云像大海的波浪。有的孩子說(shuō)“烏云跑得飛快。我加以肯定說(shuō)“這是烏云滾滾。當(dāng)幼兒看到閃電時(shí),我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽(tīng)到雷聲驚叫起來(lái),我抓住時(shí)機(jī)說(shuō):“這就是雷聲隆隆。一會(huì)兒下起了大雨,我問(wèn):“雨下得怎樣?幼兒說(shuō)大極了,我就舀一盆水往下一倒,作比較觀察,讓幼兒掌握“傾盆大雨這個(gè)詞。雨后,我又帶幼兒觀察晴朗的天空,朗讀自編的一首兒歌:“藍(lán)天高,白云飄,鳥(niǎo)兒飛,樹(shù)兒搖,太陽(yáng)公公咪咪笑。這樣抓住特征見(jiàn)景生情,幼兒不僅印象深化,對(duì)雷雨前后氣象變化的詞語(yǔ)學(xué)得快,記得牢,
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