小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)模擬題

1、.小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)模擬題看誰(shuí)理解透辨析真?zhèn)?20度的角在5倍的放大鏡下，看到的是100度。 2在同一平面內(nèi)，兩條直線要么相交，要么平行。 3一個(gè)數(shù)取了近似數(shù)后，就變小了。 4加法交換律與乘法交換律表達(dá)的意義實(shí)際上是一樣的。 5小于90度的角是銳角，大于90度的角是鈍角，90度的角是直角。6假如游戲規(guī)那么是公平的，無(wú)論操作幾次，都無(wú)法分出輸贏。 慎挑細(xì)選14：00時(shí)分針與時(shí)針組成的角是一個(gè) A、銳角 B、鈍角 C、直角 D、平角2下面的數(shù)中， 讀的零最多。A、60006000 B、6060606 C、600606 D、60006003下面的選擇中，斜面是 時(shí)，物體從斜面上向下滾落得更慢些。A、10

2、度 B、25度 C、40度 D、65度4下面的角中， 的角能用一副三角尺畫(huà)出來(lái)。A、10度 B、15度 C、20度 D、25度5下面的算式中， 去掉小括號(hào)后，并不改變?cè)瓉?lái)的計(jì)算結(jié)果。60102B、60102C、6010-2D、60-1026觀察下面的算式：59=455599=5445555999=55444555559999=55544445那么555599999= 10個(gè)5 10個(gè)9A、555544445 B、555544445 C、5555444459個(gè)5 9個(gè)4 10個(gè)5 11個(gè)4 9個(gè)5 10個(gè)4空白掃描7070700讀作_，九百零六億零九百萬(wàn) 寫作_一個(gè)九位數(shù)，它的最高位是_位;最高

3、位是百億位的數(shù)是_位數(shù)。1100000=_萬(wàn) ， 608880000_億。兩條直線相交成直角，這兩條直線的交點(diǎn)叫_。布袋中有3個(gè)紅球和2個(gè)黃球，從中任意摸一個(gè)，摸到_的可能性小。假如想使兩種顏色的球摸到的可能性相等，需要往袋中放入_球_個(gè);假如想使黃球摸到的可能性大，至少要往袋中放入_球_個(gè)?？凑l(shuí)計(jì)算好直接寫出得數(shù)12040= 247= 37+73= 125+755=490-90= 56080= 66060= 180-8020=170+230= 93030= 6015+15= 417+8=用豎式計(jì)算并驗(yàn)算9816 40423 93464用遞等式計(jì)算，能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便240154 129+318+

4、71 2735700-30025 614+34648 94205-188左側(cè)面 上面看誰(shuí)運(yùn)用程度高某足球?qū)W校預(yù)備班30名學(xué)員的身高如下。單位：厘米某足球?qū)W校預(yù)備班學(xué)員身高統(tǒng)計(jì)圖2、學(xué)校食堂的操作間長(zhǎng)10米，寬8米，共鋪地磚960塊，平均每平方米鋪了多少塊地磚?列綜合算式解答死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國(guó)有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開(kāi)展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開(kāi)展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進(jìn)步學(xué)生語(yǔ)文程度的重要前提和根底。3、三木家俱廠廣場(chǎng)有一款餐桌售價(jià)

5、400元，配套餐椅每把120元。假如餐桌與餐椅成套購(gòu)置一張餐桌配四把餐椅為一套，可享受半價(jià)優(yōu)惠。問(wèn)：13200元能買多少套?一共買了多少把椅子?用計(jì)算器計(jì)算4、做一個(gè)小正方體，有兩個(gè)面寫1，有兩個(gè)面寫2，有兩個(gè)面沒(méi)寫數(shù)字，甲、乙兩人各拋20次。規(guī)定：1朝上甲贏，2朝上乙贏，朝上的面沒(méi)有數(shù)字不算，重新拋。你覺(jué)得這個(gè)游戲公平嗎?說(shuō)明理由。家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng)，要求孩子回家向家長(zhǎng)朗讀兒歌，表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。5、某自來(lái)水公司規(guī)定，住宅樓用水30噸以內(nèi)每噸收費(fèi)1元，超過(guò)30噸部分每噸收費(fèi)2元;商用樓用水30噸以內(nèi)每噸收費(fèi)2元，超過(guò)30噸部分每噸收費(fèi)3元。一住宅樓用戶和一商用樓用戶都付水費(fèi)90元，你能算出各自的用水量嗎?老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀