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1、.8 我的小相冊(cè)【活動(dòng)目的】:1、情感與態(tài)度 為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到快樂(lè),對(duì)自己有信心;愛(ài)老師,愛(ài)父母長(zhǎng)輩。2、行為與習(xí)慣 尊敬老師及父母長(zhǎng)輩,欣賞自己的成長(zhǎng)與變化,擅長(zhǎng)觀察發(fā)現(xiàn),喜歡提問(wèn),樂(lè)于探究。3、知識(shí)與技能 學(xué)會(huì)看自己和同學(xué)的成長(zhǎng)與變化,知道要與小伙伴共同努力,不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易拍照方法。4、過(guò)程與方法 通過(guò)欣賞相冊(cè)、交流討論等活動(dòng)體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),學(xué)慣用觀察、比較等方法進(jìn)展簡(jiǎn)單的探究活動(dòng)?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】老師準(zhǔn)備:1、多媒體電教設(shè)備,實(shí)物投影儀。2、數(shù)碼相機(jī)。3、老師自己成長(zhǎng)過(guò)程中有特色、有意義的照片、相冊(cè)。學(xué)生準(zhǔn)備:1、搜集能展示自己成長(zhǎng)過(guò)程的、有意義的照片、相冊(cè)。2、向家長(zhǎng)理解自己小時(shí)
2、候照片中的故事。3、每個(gè)小組準(zhǔn)備1架照相機(jī)。【活動(dòng)時(shí)間】:2課時(shí)【活動(dòng)過(guò)程】:第一課時(shí)展示照片,導(dǎo)入活動(dòng)。1、老師用實(shí)物投影儀展示自己成長(zhǎng)過(guò)程 中有意義的照片,并介紹照片記錄的有趣的故事。2、啟發(fā)談話(huà):同學(xué)們?cè)谧约撼砷L(zhǎng) 的過(guò)程中也留下了不少有趣的照片,下面分小組欣賞一下好不好?活動(dòng)一:欣賞小相冊(cè)。1、小組活動(dòng):互相欣賞各自小相冊(cè)中的照片。2、自由互動(dòng):找好朋友一起欣賞小相冊(cè)。3、班內(nèi)交流:1各小組把自己或大家最喜歡的照片通過(guò)實(shí)物投影在大屏幕上展示。2展示幾組個(gè)人在不同階段的照片,看他們的變化與成長(zhǎng)?;顒?dòng)二:小小照片故事多1、小組故事會(huì)。學(xué)生選取自己不同年齡段有代表性的照片和由照片引出的故事如上
3、幼兒園、上小學(xué)一年級(jí)、參加集體活動(dòng)、過(guò)生日、活動(dòng)獲獎(jiǎng)等,在小組內(nèi)介紹。2、看看我的成長(zhǎng)路。1學(xué)生將自己相冊(cè)中的照片進(jìn)展整理排序。按拍照時(shí)間順序排。按成長(zhǎng)階段排。照片較少的同學(xué)例:上幼兒園前上小學(xué)前小學(xué)一年級(jí)2自愿上臺(tái)通過(guò)大屏幕展示自己排列的照片,并介紹自己的成長(zhǎng)變化情況。3、我的故事最精彩。各小組選出有代表性的照片故事在班內(nèi)介紹,所講的故事要吧是自己記憶中經(jīng)歷的,也可以是聽(tīng)父母長(zhǎng)輩講的。如:一件難忘的事一件有趣的事一件特別快樂(lè)的事4、小結(jié)1小組暢談這次活動(dòng)的感受,體會(huì)自己近幾年的變化與成長(zhǎng)。2全班交流。第二課時(shí)活動(dòng)三:為小相冊(cè)添加新一頁(yè)。1、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的攝影方法。1多媒體出示“攝影小常識(shí)。2老師或請(qǐng)會(huì)攝影的同學(xué)介紹簡(jiǎn)單的攝影方法。3小組合作探究,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的攝影取景,按快門(mén)方法。2、拍照紀(jì)念。1小組合作互相拍照紀(jì)念。2老師用數(shù)碼相機(jī)為各小組合影紀(jì)念。集體合影。有代表性的生活、活動(dòng)情景拍照。3全班合影?;顒?dòng)四:小相冊(cè)伴我成長(zhǎng)。1、為今天個(gè)人拍照寫(xiě)一句勉勵(lì)自己的話(huà)。1學(xué)生自己在本子上留言。2小組內(nèi)交流,補(bǔ)充修改。3愿意把“勉勵(lì)自己的話(huà)讀給大家聽(tīng)的同學(xué)向全班同學(xué)宣讀。4將照片放入小相冊(cè),并寫(xiě)上勉勵(lì)自己的話(huà)。如照片沖洗不出,可在課后做。2、為集體合影寫(xiě)一句有意義的話(huà)。1多媒體展示今天小組、班級(jí)合影。2小組活動(dòng):為本組和全班的合影寫(xiě)一句或一段有意義的話(huà)。3全班交流。交
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