茍?zhí)眯W減負措施及制度

1、茍?zhí)眯W減負措施及制度茍?zhí)眯W“減負”制度與措施為了貫徹落實國家教育部和省、市、縣教育主管部門關于“減負”工作的指示精神，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面推進素質教育，結合我校實際情況，特制定出“減負”工作實施措施與制度:1、實行“減負”工作領導責任制，校長為第一責任人，嚴格要求、嚴格管理。2、成立學?！皽p負”工作領導小組，召開小組會議，研究本校“減負”工作的實施方案，制定出切實可行的獎懲制度。3、召開學校全體教師會議，積極組織教師學習、貫徹各級領導部門關于“減負”工作的文件、規(guī)定等，宣布我校的具體實施措施和獎懲制度。4、學校對“減負”工作定期檢查，并將結果存入資料檔案，并實行獎懲兌現(xiàn)。5、成

2、立學校管理工作家長委員會，定期聽取家長對“減負”工作的建議和要求，結合實際按上級規(guī)定改進。6、要轉變教育觀念，樹立正確的教育目標觀、教學觀、學生觀、人才觀、質量觀;要愛護每一個學生，嚴禁歧視、諷刺、挖苦學困生，體罰或變相體罰學生。7、根據(jù)上級指示精神，結合我校實際情況，制定出切實可行的制度:(1) 按上級規(guī)定開足開齊各門功課，所有課程，每門只準使用一本經(jīng)教育主管部門規(guī)定的教科書。其他課程和專題教育活動均不得組織學生購買教材和讀本，任何教師不得組織學生購買輔助讀物。(2) 任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學生上課，在家庭或社會辦任何形式的補習班、輔導班，加重學生負擔，更不得收費上課、

3、有償補課。(3) 學業(yè)成績評定實行等級制，取消百分制，等級分為優(yōu)秀、良好、合格、待合格。(4) 學校行政領導和業(yè)務領導要認真組織教師改革教學方法，提高課堂教學效率，不斷提高教育質量。對在教改方面做出重大貢獻的教師，給予重獎，并在評先、晉級等方面提供優(yōu)厚條件。8、優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學質量9、提高作業(yè)布置批改質量。堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性作業(yè)，提高作業(yè)布置的質量。凡是向學生布置的書面作業(yè)，教師必須及時批改、及時反饋。提倡特色作業(yè)，高效作業(yè)。學校定期對學生作業(yè)的布置批改情況進行驗收，發(fā)現(xiàn)典型，及時推廣。10、嚴格執(zhí)行義務教育階段取消留級的規(guī)定。教師不得排名公布學生的學業(yè)成績。學校不以學生的考試成績、升學率作為評價教師的唯一標準。以上制度全體教師要嚴格執(zhí)行