小學四年級科學上冊單元試題(全冊)

1、四年級科學上第二單元形成性測試參賽試卷、填空:1、同一種物質(zhì),外表顏色深得比外表顏色淺的吸熱,散熱.2、液態(tài)的水受熱后會變成形態(tài)的,這種現(xiàn)象叫.3、水蒸發(fā)的快慢與、因素有關.4、物體的叫溫度.可以準確的測出物體的溫度.5、露珠是空氣中的水蒸氣遇形成的,這種現(xiàn)象叫.方式傳遞給太陽6、熱在金屬中是以方式傳遞的,熱在酒精中是以方式傳遞的,熱是以能熱水器的.二、判斷：1、云和霧就是水蒸氣.2、全地球上的河水,日夜不停地流入海洋,遲早有一天,海洋會淹沒陸地.3、不同物質(zhì)吸熱、散熱的性能是不同的.表示溫度越圖.以免熱脹爆胎.3先慢后快3不松不緊4、溫度計的液面到達的刻度數(shù)值越大,5、所有的物體都具有熱漲冷

2、縮的性質(zhì).6、夏天,自行車胎的氣不要打得太足,三、選擇：1、一杯熱水的降溫規(guī)律是.1勻速下降2先快后慢2、夏天架電線時應該繃得.1緊一些2松一些3、造霜時參加冰和鹽是為了使溫度降到10c20c以上30c以下4、把被加熱的物體放在火焰的局部加熱.1內(nèi)焰2焰心3外焰5、把未破癟了的乒乓球放在熱水使其變圓這是膨脹的緣故.1水2乒乓球3空氣四、認、讀、畫：五、探索研究：設計實驗研究物體的熱脹冷縮固體液體和氣體任選其一9分實驗名稱實驗過程:實驗結論；六、問做題：1、人們可以通過加熱和冷卻做哪些事？(至少五種)(5分)2、為什么鍋把用塑料制作,而鍋身用金屬制作?答案一、填空：1、快快2、氣態(tài)水蒸氣蒸發(fā)3、

3、蒸發(fā)面積溫度空氣流通程度4、冷熱程度溫度計5、冷水凝結6、傳導對流輻射二、二、判斷：1X2X3Vz4X5Vz6Vz三、選擇：1(2)2(1)3(3)4(3)5(3)四認、讀、畫：略五、探索研究：略六、問做題：1、答:使乒乓球變鼓、彎玻璃管、煉鋼提純、鐵軌留縫隙.還有夏天架線要松一些、夏天車胎里的氣不要充太足,以免爆胎、彎塑料眼鏡腿、大面積水泥地上的夾縫、橋面上的縫隙、做飯、凍冰塊、冷藏食物等.2、答：由于塑料不傳熱,鍋把用塑料制作是為了預防鍋的熱傳到手上燙手.而金屬是熱的傳導體,鍋身用金屬制作是為了更好地讓燃燒的溫度傳到鍋內(nèi),更好地煮好食物.評分標準一、填空：每空2分共32分二、判斷：每題3分

4、共18分三、選擇：每題3分共15分四、認、讀、畫：每題3分共12分五、探索研究：10分六、問做題：第一小題5分,第二小題8分試卷說明1、這份試卷主要是考查學生對本冊書第二單元的根底知識掌握的情況,讓學生充分體會探索過程的樂趣,玩中有科學,科學就在我們身邊,只要你稍微用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多問題,善于用學過的知識,去解釋發(fā)現(xiàn)的問題,增強學生學科學愛科學的熱情.例如：把未破癟了的乒乓球放在熱水使其變圓這是膨脹的緣故.2、根據(jù)新課程改革精神及培養(yǎng)學生目標,都是著眼于學生的研究探索及動手操作水平的培養(yǎng).培養(yǎng)他們仔細觀察,做好觀察記錄,分析歸納的綜合水平,讓學生感到科學研究必須要有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度去研究、去

5、探索,掌握用實驗求證問題的規(guī)律,才能成功.故出題：五、探索研究：設計實驗研究物體的熱脹冷縮固體、液體和氣體任選其一.檢測意見本套試題堅持以學生為本,依據(jù)課程標準命題,以課本為中央、為重點,注意到了試題的覆蓋面,做到面向全體學生,題目表達清楚,圖片清楚、大小適宜.卷面設計合理,留足了學生做題的空間.分數(shù)分配合理,難中易題型占合理的比例.試題反映了課程標準對學生的知識和技能、過程與方法等方面的根本要求,杜絕繁偏怪題,注重社會實際和學生生活實際的聯(lián)系,使學生能學以致用.小學教師命題比賽四年級第三單元參賽試卷學校：評價等級優(yōu)良達標待達標評價結果本單元的學習列車已經(jīng)駛?cè)肓藱z測的驛站,你的收獲有多少呢？拿

6、起筆仔細讀,認真答卷,相信你一定能出色完成！一、精彩補白1 .聲音是由產(chǎn)生的.2 .人能發(fā)聲說話,是由于在.3 .聲音可以向傳播.4 .聲音可以在、?中傳播.5 .聽起來讓人感覺不舒服的聲音是,和?樣,它被列為主要的環(huán)境污染源之一.6 .聲音的叫做音量.音量大小跟物體振動的營關.7 .聲音的叫做音調(diào).音調(diào)上下跟物體振動的營關.8 .耳廓具有的作用.9 .同樣長的橡皮筋,越粗,彈出的音調(diào)越;越細,彈出的音調(diào)越.10 .吹竹笛能發(fā)出聲音,是由于在振動.二、選擇大樂園1 .說話聲音大小是不同的表現(xiàn),男高音和男低音是不同的表現(xiàn),演奏吉他時,琴弦細、緊、短時比粗、松、長的聲音來得.A.音量B.音調(diào)C.高

7、D.低2 .“伏罌而聽的故事中聲音是借助于把聲音傳入偵察兵的耳朵.A.空氣B.土地C.壇子3 .鋼琴上的不同的鍵彈出的音調(diào)不同,是由于.A.琴鍵外表振動的幅度不同B.琴鍵外表振動的頻率不同C.琴鍵帶動的金屬片振動的頻率不同4 .關于首調(diào),以下說法不正確的選項是.A.音調(diào)就是聲音的上下B.不同的樂器演奏同一首樂曲時,音調(diào)也會不同C.音調(diào)的上下由物體振動的頻率決定5 .身處嘈雜的環(huán)境里,不能保護自己聽力的是.A.戴上耳塞或捂住耳朵B.靜靜地站在原地聽聲音從哪里來C.快速離開噪聲大的地方6 .敲鑼時,聲音主要是振動發(fā)出來的.A.鑼面B.槌C.手7 .關于自制樂器,錯誤的說法是0A.能發(fā)出聲音就可以了

8、B.要能演奏出不同的音調(diào)C.形狀或樣式要適合演奏8 .耳廓的主要作用是.C.為了美觀A.聚集聲音B.架眼鏡9 .彈長度相同,粗細不同的橡皮筋,粗的橡皮筋發(fā)出的音調(diào)A.高B.低C.相同10傳播聲音速度最快的是oA.氣體B.液體C.固體三、對錯審判廳1 .太空是一個靜悄悄的世界.2 .物體振動停止后聲音也就消失了.3 .噪聲能危害人的健康.4 .所有人們不喜歡聽的聲音都是噪音.5 .我們聽不見蝴蝶飛行時發(fā)出聲音,所以說蝴蝶翅膀沒有振動.6 .大鼓和腰鼓的音調(diào)不同是由于鼓面大小不同.7 .音箱上密密麻麻的小孔是為了散熱.8 .用橡皮筋做琴弦,發(fā)現(xiàn)音調(diào)太高,應該把橡皮筋長度縮短.9 .一個樂隊需要幾種

9、不同的樂器共同演奏.10 .噪聲和廢氣、廢水一樣,已被列為主要的環(huán)境污染之一.四、快樂連連看把人耳朵的主要局部名稱與它們的作用用線相連,然后標出人耳各局部聽到聲音的先后次序.聽神經(jīng)耳蝸外耳道耳廓鼓膜聽小骨收集聲音把聲音信號報告給大腦把振動變成腦能接收的信號傳遞振動傳送聲波產(chǎn)生振動五、問題搶答站1 .騎自行車時,怎樣讓車鈴發(fā)出的聲音很快地停下來？為什么?2 .舉出生活中的例子說明聲音是借助什么傳播的?3 .學校周圍有哪些噪聲污染源？你覺得應該如何去治理？四年級科學上第四單元形成性測試參賽試卷一、填空45分1 .人需要的主要營養(yǎng)成分有：.2 .類含有豐富的脂肪,可供應我們,保持我們的體溫,但不能多

10、吃.肥肉、花生、和向日葵的種子含有很多.3 .魚、肉、蛋、奶、豆類含有豐富的,是我們長身體的營養(yǎng).4 .蔬菜類食物含有豐富的和,是我們保持健康所不可缺少的.5 .人體的主要消化器官有：.6 .購置加工食品時要注意看期和期.7 .加工食品中漂亮的顏色是.9 .為了營養(yǎng)全面合理,我們每天吃的食物種類應包括：類,類,類,類,類.其中應該吃得最多的是,應該吃得最少的是.10 .我們常吃的食物可以分為和兩大類.11 .綠色的食品是指的食品.12 .是淀粉的探測器.13 .食用色素是一種,食品中添加了食用色素,可以改變食品的和.14 .為了健康成長,要注意合理的作用.小15 .在人的身體里具有近米長的消化

11、系統(tǒng).消化器官具有腸具有的作用.16 .具有促進生長發(fā)育,增加身體反抗水平的作用.17 .人類所需的各種營養(yǎng)來自.二、判斷15分1 .沒有一種食物含有人體需要的全部營養(yǎng).2 .要做到合理搭配每天的食物,必須考慮食物的種類和數(shù)量.3 .天然食品都是健康食品,我們可以放心的吃.4 .愛吃的多吃,不愛吃的少吃.5,吃的肉越多我們就越健康.6 .水是人體不可缺少的物質(zhì),人的各種生理活動都離不開水.7 .一日三餐要定時定量.8 .淀粉是糖類.9 .水果可替代蔬菜.10 .在冰箱里長期存放的食品食用不平安.11 .綠色食品就是指像青菜,黃瓜等那樣的綠顏色的食品.12 .食物發(fā)霉后不能再吃,否那么容易生病.

12、13 .食物中的蛋白質(zhì)對人體的主要作用是供應維生素.14 .小腸既能分解食物的營養(yǎng)又能吸收食物的營養(yǎng).15 .天然食品就是綠色食品.三、選擇6分1 .為了保證人體不缺營養(yǎng),應該A.吃所需的維生素B.飲食多樣化C,卻什么吃什么2 .早餐要,午餐要,晚餐要,A,吃飽B,吃好C.吃好3 .西紅柿炒雞蛋這道菜來源于A,植物B.動物C,植物和動物四、把以下食物與所含主要營養(yǎng)成分用線連起來.7分黃瓜豬肉面條豆腐橘子玉米蛋白質(zhì)礦物質(zhì)維生素碳水化合物五、問做題12分1 .我們應如何吃更科學?2 .結合自己的身體設計一份你明天的食譜,使它更科學.早餐：午餐：晚餐：六、給食物分類15分橘子饅頭冰激凌魚西紅柿香蕉白

13、菜胡蘿卜牛奶面條草莓米飯豬肉燒雞酸奶1 .谷類：2 .水果蔬菜類：3 .奶和奶制品類：4 .肉類：小學四年級科學第五單元形成性測試題學校：一、我會填1、研究某個地方有什么,或者是一個事實發(fā)生變化的來龍去脈,這樣收集證據(jù)的方法叫.2、根據(jù)現(xiàn)有證據(jù)和已有的經(jīng)驗,對事物或現(xiàn)象的未來變化作出推論,這就叫做.3、調(diào)查的方法有、.4、科學的預測不是隨意的猜測,而是有推論.5、能夠預測黑猩猩行為的科學家是.6、要知道校園有多少種植物,就要去,要知道今天的學習效果對未來有什么影響,就是在.、我會判斷1、所有的調(diào)查都可以獨立開展.2、所有的預測都是正確的3、沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權.4、調(diào)查的方法有多種,無論是哪一

14、種都必須真實可靠.()5、連續(xù)擲一枚硬幣,第一次字朝上的3枚.如果再擲5次,字朝上的一定也是3枚()三、我會連線(1)對已發(fā)生的事件的解釋推理(2)在某個地方有哪些東西存在(3)對正在發(fā)生事件的解釋預測(4)某個時段內(nèi)發(fā)生了什么事情(5)對事物的未來變化做出推測調(diào)查(6)兩個事物之間是否存在關系(7)對現(xiàn)象的未來變化做出推測四、寫出你在生活中成功預測的事例,并寫出相應的依據(jù).1、依據(jù)2、依據(jù)五、根據(jù)以下所給的小明父母的身高,請你預測一下小明將來的身高,并說說你預測的依據(jù).父母身高180厘米母親身高165厘米我預測小明將來身高：厘米我預測的依據(jù)：0四年級科學期末質(zhì)量檢測題評價標準優(yōu)良達標待達標在

15、相應的等級上劃一、精彩補白1、食物金字塔告訴我們飲食的方法.2、空氣有、的性質(zhì).3、為了健康成長,食物要,不能、.4、加熱和冷卻對物體的和有影響.5、空氣主要是由、_等氣體混合而成的,其中能使澄清的石灰水變渾濁.6、絕大多數(shù)物體受熱時,體積會冷卻時,體積會,這種現(xiàn)象叫做.7、熱總是從處向處傳遞.熱的傳遞方式分為、三種.8、水蒸發(fā)的快慢與、因素有關.9、物體冷熱的程度叫,可以用來準確地測量.10、我們常吃的食物可以分為和兩大類.二、擇優(yōu)錄取將正確答案前面的序號填在括號里1、“孔明燈是利用的原理制成的.A、熱空氣上升B、冷空氣下降C、壓縮空氣有彈性2、一杯熱水變涼的過程是.A先慢后快B、先快后慢C

16、、勻速下降3、用冰塊冷卻食物,冰塊應放在食物的.A、上方B、下方C、左邊4、使用酒精燈加熱時,應用火焰中的局部加熱.A、內(nèi)焰B、外焰C、焰心5、浴室中的“白氣與自然界中的相似.A、露B、霜C、霧6、在相同的光照下,升溫快.A、沙灘B、海水C、一樣7、把未破癟了的乒乓球放在熱水中變圓了,這是的緣故.A、水膨脹B、乒乓球膨脹C、空氣膨脹8、聲音在中傳播效果最差.A、固體B、液體C、氣體9、無污染的平安、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的食品稱之為.A、天然食品B、綠色食品C、加工食品10、以下食物中含有豐富的維生素的是A、雞蛋B、豬肉C、饅頭三、明辨是非在題后括號內(nèi)正確的打錯誤的打“次1、水果可以代替蔬菜.2、鯊魚、鯨魚、飛魚都屬于魚類.3、有物體振動,我們就一定能聽見聲音.4、一日三餐要定時定量.5、冬天架電線時應該繃得松一些.6、水蒸氣就是我們常看到的霧和云.7、聲音可以在真空中傳播.8、人類活動是造成空氣污染的主要原因.9、顏色不同的同種物質(zhì),吸熱和散熱的性能也不同.10、耳廓的作用是傳送聲波.四、快樂連線找伙伴口腔初步消化蛋白質(zhì)食道吸收水分胃初步消化食物中的淀粉小腸進一步消化食物轉(zhuǎn)變成養(yǎng)料并吸收大腸推送食物肛門排泄糞便五、分類橘子面包豆