蘇教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)幾何圖形年級(jí)聯(lián)考習(xí)題_第1頁(yè)
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1、蘇教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)幾何圖形年級(jí)聯(lián)考習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_1. 把一張正方形紙剪成大小相等的兩塊，你能想出4種不同的剪法嗎?請(qǐng)你畫一畫。2. 用不同的顏色把下面的圖形分成大小和形狀完全相同的兩部分。3. 將下面圖形的序號(hào)填上橫線上。 長(zhǎng)方形_正方形_三角形_圓_平行四邊形_4. 下圖中有（ ）個(gè)正方體。 A .3 B .4 C .5 D .65. 數(shù)一數(shù)，有多少個(gè)長(zhǎng)方形，有多少個(gè)正方形。_個(gè)長(zhǎng)方形，_個(gè)正方形。6. 動(dòng)動(dòng)腦，看一看，填一填。下面的圖形中有_個(gè)圓。7. 想一想，填一填。（1）魔方的每個(gè)面都是_形，正方形的四條邊都_。（2）三角形有_條邊，長(zhǎng)方形和正方形各有_條邊。8. 仔細(xì)思考，

2、下面這些立體圖形依次從正面、側(cè)面、上面觀察，分別是什么形狀，請(qǐng)把相應(yīng)序號(hào)填到下面的括號(hào)里看圖填空。（1）從正面看，看到的是長(zhǎng)方形的有_，看到的是正方形的有_， 看到的是圓的有_；21（2）從側(cè)面看，看到的是長(zhǎng)方形的有_，看到的是正方形的有_，看到的是圓的有_；（3）從上面看，看到的是長(zhǎng)方形的有_，看到的是正方形的有_，看到的是圓的有_。9. 拼成的圖形中沒有用到哪種圖形？請(qǐng)?jiān)谙旅娴睦ㄌ?hào)里畫“”。 10. 下面圖形是圓柱的是（ ）。A . B . C .11. 分一分，填一填。長(zhǎng)方形_正方形_ 三角形_ 圓_12. 下圖中有（ ）個(gè)圓柱體。 A .3 B .4 C .5 D .613. 觀察日落西山。數(shù)一數(shù)有哪些圖形拼成的。將太陽(yáng)涂成紅色，將上邊的山涂成黃色，將下邊的山涂成綠色，中間的涂成藍(lán)色。_有5個(gè)_形和1個(gè)_形拼成的。14

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