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文檔簡介
1、.五年級(jí)語文第五單元練習(xí)題一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打上“。倉頡jí jié記載zi zài徜徉tn tán迂回yù yú造詣yì zh 剖開p pu瑰寶u ku國子監(jiān)jin jiàn二、我會(huì)變。1、加一筆或減一筆變成新字,再組詞。例:舊日日子衰 兔 鉤 例:予矛矛盾治 晴 休 2、照樣組字組詞,再寫句子。例:古+木枯枯葉樹上一片片枯葉落下來了。小+土 人+言 廣+發(fā) 3、我能把廣告語中的錯(cuò)誤糾正過來。默默無蚊 無可替帶 百衣百順 天嘗地酒 衣名驚人 無屑可擊 3、 按要求填空1、假如你不認(rèn)識(shí)“糜字,應(yīng)按 查字法查
2、字典,先查 部,再查 畫。2、假如你不會(huì)寫zhì烤的“zhì字,應(yīng)按 查字法查字典。3、“截字是 構(gòu)造,按部首查字法,應(yīng)查 部,再查 畫,它的第十三筆筆畫名稱是 。4、請你寫出“貫字的筆順: 4、 猜字謎,你一定行。1、 為數(shù)雖少,卻在百萬之上。 2、 林字多一半,不當(dāng)森字猜。 3、 三個(gè)星期。 4、 十字尾巴彎彎,算算數(shù)目少三。 5、 一個(gè)少住在山旁邊,從來沒有見過面。 6、 高爺爺?shù)念^,李爺爺?shù)哪_,鄭爺爺?shù)亩洹?5、 用“ 畫出以下句子中的錯(cuò)別字,并改正寫在括號(hào)里。1、 小明學(xué)習(xí)非??丝?,終于獲得了優(yōu)導(dǎo)的成績。 2、 清晨,小朋友們來到草平吟送詩歌。 3、 走在凡華的
3、大街上,我不知所措,弄得葷頭轉(zhuǎn)向。 4、 今天我想在櫥房里當(dāng)小櫥師,確遭遇到媽媽的回絕。 6、 把以下歇后語補(bǔ)充完好。1、 孔夫子搬家 2、 小蔥拌豆腐 3、 外甥打燈籠 4、 隔著門縫吹喇叭 5、 一只筷子吃藕 6、 大路上的電線桿 7、 狗咬呂洞賓 7、 補(bǔ)寫以下諺語。1、讀萬卷書, 。2、海內(nèi)存知己, 3、千里之行, 。4、臺(tái)上三分鐘, 。5、欲知山中事, 。6、瓜熟蒂落, 。8、 把以下有關(guān)書法字體的特點(diǎn)的序號(hào),填在相應(yīng)的括號(hào)里。A、 古色古香 B、流暢 C 、端正 D奔放1、 正楷 2、狂草 3、篆隸 4、行書 9、 在方框里填上恰當(dāng)?shù)淖?。有一所?shí)驗(yàn)小學(xué)用五個(gè)讀音一樣的字作為校訓(xùn),鼓
4、勵(lì)師生努力創(chuàng)造良好校風(fēng),環(huán)境整潔突出一個(gè)“凈字;秩序安定突出一個(gè)“ ;文明禮貌突出一個(gè)“ ;力爭上游突出一個(gè)“ 字,強(qiáng)身健華突出一個(gè)“ 字。10、 輕松閱讀。 當(dāng)倉頡把造的字寫給人們看時(shí),大家快樂極了, 地議論著,說這個(gè)字軀干彎曲,末梢放縱 那個(gè)字兩邊修長,軀干短短 這個(gè)字外部輕靈,內(nèi)部緊湊 那個(gè)字不方不賀; 這個(gè)字如龍蛇盤繞,那個(gè)字似鷹雄立還有的人評論說,遠(yuǎn)看這些字,有如 ,迂回綿延 近看這些字,好似 ,井然有序。1、 請?jiān)跈M線上填上適宜的詞。2、 在 處填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。3、 找出文中的反義詞。4、 寫出與下面詞相近或相反的詞。 相近 相近 快樂 輕靈 相反 相反 5、 用下面的造句。
5、這個(gè)那個(gè)還有6、 文中省略號(hào)表示什么意思?7、我知道這段話寫什么?三、寫作30分通過綜合理論活動(dòng)中的社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng),在調(diào)查的根底上,寫成簡單的調(diào)查報(bào)告,或者給有關(guān)部門寫建議書,反映調(diào)查的情況,推動(dòng)社會(huì)用字的標(biāo)準(zhǔn)化。五年級(jí)語文第五單元綜合練習(xí)題答案供稿:西園小學(xué) 老師姓名:趙淑娟一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打上“。jié zi chán yù yì pu u jiàn二、我會(huì)變。1、加一筆或減一筆變成新字,再組詞。衰哀哀思兔免免費(fèi)鉤釣釣魚冶治治理晴睛睛天休體體育2、照樣組字組詞,再寫句子。小+土塵灰塵 我把灰塵掃干凈。 人+言 信 信心 小強(qiáng)對數(shù)
6、學(xué)比賽充滿信心。 廣+發(fā) 廢 廢氣 這里真多廢氣。 3、我能把廣告語中的錯(cuò)誤糾正過來。默默無蚊默默無聞無可替帶 無可替代百衣百順百依百順 天嘗地酒天長地久衣名驚人一鳴驚人 無屑可擊 無懈可擊 三、 按要求填空1、部首 、麻、6 畫 2、zhì 、音序3、半包圍、戈 、10 畫、 撇 4、 “貫字的筆順:略四、猜字謎,你一定行。1、 一 2、 夢 3、 普 4、七 5、 仙 6、 郭 五、用“ 畫出以下句子中的錯(cuò)別字,并改正寫在括號(hào)里。1、克 導(dǎo)刻 異 2、平 送 坪 誦 3、凡葷 繁 暈 4、櫥櫥確 廚 卻 六、把以下歇后語補(bǔ)充完好。1、 凈是輸書 2、 一清青二白 3、 照舊舅 4
7、、名鳴聲在外 5、 專挑腿兒 6、 靠邊站站 7、 不識(shí)好人心 七、補(bǔ)寫以下諺語。1、讀萬卷書, 不如行萬里路 。2、海內(nèi)存知己, 天涯假設(shè)比鄰 3、千里之行, 始于足下一步 。4、臺(tái)上三分鐘, 臺(tái)下十年功 。5、欲知山中事, 須問打柴人 。6、瓜熟蒂落, 水到渠成 。9、 把以下有關(guān)書法字體的特點(diǎn)的序號(hào),填在相應(yīng)的括號(hào)里。B、 古色古香 B、流暢 C 、端正 D奔放2、 正楷 C 2、狂草 D 3、篆隸 A 4、行書 B 八、 在方框里填上恰當(dāng)?shù)淖帧?“凈 “ 靜 “ 敬 “ 競 “ 勁 字。11、 輕松閱讀。 當(dāng)倉頡把造的字寫給人們看時(shí),大家快樂極了, 七嘴八舌 地議論著,說這個(gè)字軀干彎曲,末梢放縱 ; 那個(gè)字兩邊修長,軀干短短 ; 這個(gè)字外部輕靈,內(nèi)部緊湊 ; 那個(gè)字不方不賀; 假設(shè)行假設(shè)飛; 這個(gè)字如龍蛇盤繞,那個(gè)字似鷹雄立還有的人評論說,遠(yuǎn)看這些字,有如 鴻鵠群游 ,迂回綿延 ; 近看這些字,好似 布陣排兵 ,井然有序。7、 請?jiān)跈M線上填上適宜的詞。8、 在 處填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。9、 找出文中的反義詞。 遠(yuǎn) 近 長 短 內(nèi) 外 10、 寫出與下面
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