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文檔簡介
1、小學二年級語文課外輔導卷姓名:_ 得分:_ 第一關:識字、寫字,我能行!一、 在加點字的正確讀音下面畫“”(9分)心血(xi xuè) 仿佛 (fú fó) 教誨 (huì hu) 固執(zhí) (zhì zhí) 旅行(l l) 友誼(yí yì ) 滿載(zài zi ) 朝辭(cháo zho) 模樣(mó m)二、 小小書法家(讀拼音,寫詞語)(16)p píng yì s gui wn ch bù dng mén n xiè y
2、49; jiàn yu dìng 三、 字形小魔術(照樣子,加上部首先組字,再組詞)(9)例:交:校 (學 校) 較 (比 較) 郊 (郊 外) 女:-( ) -( )-( ) 包:-( ) -( )-( ) 肖:-( ) -( )-( )四、 請他們到該去的地方(選恰當?shù)淖痔羁眨┣?清 青 蜻 睛 請1、天氣 ,池水也 。 2、小 蜓,大眼 。3、 蛙, 她捉害蟲。狼 郎 朗 娘 大灰 把自己打扮成一位白發(fā)蒼蒼的大 ,在一個月 星希的夜晚來到了小紅帽家附近。就在它吃了可愛的小紅帽后,獵人的兒子放牛 發(fā)現(xiàn)了它。連忙找來了爸爸,打死了大灰 ,救出了小紅帽。第二關:知識積累,我
3、最棒!五、照樣子,學習積累字詞。(6)例:一聲不響 一( )不( ) ( )例:認真地背誦 ( )地讀書 ( )地( ) 例:紅紅的太陽 溫暖的( ) ( )的( )六、根據(jù)加點詞在括號中填入適當?shù)姆戳x詞。(6)、戶外活動時,我們應當注意安全,不去()的地方。、()是成功之母。、我喜歡( )的人,討厭撒謊的人。七、下面的詞語可組成很多句子,你能寫三組嗎?請寫下來。(6)是 的 朋友 他 我 和 小葉1、2、3、第三關:課本內容再回憶,我最樂!八、找朋友并連線。(10)1、詠柳 1、 只有天在上,更無山與齊。2、早發(fā)白帝城 2、 不知細葉誰截出,二月春風似剪刀。3、華山 3、 兩岸猿聲啼不住,輕
4、舟已過萬重山。4、望廬山瀑布 4、 春眠不覺曉,處處聞啼鳥。5、春曉 5 、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。九、按課文內容填空。(文中的好詞好句你記住了嗎)(8.5)1、媽媽的愛是_的風,_的傘,_的淚,_的目光,_的教誨。2、言必信, 。3、武夷山的溪水很清,清得 。溪水很靜,靜得 。第四關:課外閱讀,收獲大?。?) 小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字,奶奶戴著眼鏡縫補衣服,它問是什么道理,媽媽和奶奶回答說:“戴上眼鏡看得清楚。 一天,小猴戴起了媽媽的眼鏡,喲!模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,差點摔一跤。它生氣地說:“媽媽和奶奶騙我!”
5、0;猴媽媽知道了,對小猴子解釋說:“奶奶年老了,戴老花眼鏡;媽戴的是近視眼鏡?!笔虑橥褪沁@樣,對別人合適的東西,對自己不一定合適。1、給短文加上合適的題目:_2、媽媽適合戴_,奶奶適合戴_。3、小猴戴媽媽的眼鏡感覺是_,戴奶奶的眼鏡感覺是_ _。4、這篇短文說明的道理什么,請在正確的答案后面打“”。、小猴不能戴奶奶的眼鏡。 ( )、小猴不能戴媽媽的眼鏡。
6、60; ( )、對別人適合的東西,對自己不一定適合。 ( )第五關:快樂寫話,我能行!(15)仔細觀察圖畫,想一想誰遇到了什么困難?同學們看到后,怎樣想,怎樣說,又是怎么做的?請寫下來。 恭喜你,順利闖關,對自己的表現(xiàn)滿意嗎? 滿意較滿意 不滿意家長簽
7、字:_第二學期期中質量檢測試卷二年級語文題號一二三四五六七八九十十一十二總分得分第一關:識字、寫字,我能行!一、 在加點字的正確讀音下面畫“”(9分)心血(xi xuè) 仿佛 (fú fó) 教誨 (huì hu) 固執(zhí) (zhì zhí) 旅行(l l) 友誼(yí yì ) 滿載(zài zi ) 朝辭(cháo zho) 模樣(mó m)二、 小小書法家(讀拼音,寫詞語)(16)p píng yì s gui wn ch bù dng mé
8、;n n xiè yù jiàn yu dìng 五、 字形小魔術(照樣子,加上部首先組字,再組詞)(9)例:交:校 (學 校) 較 (比 較) 郊 (郊 外) 女:-( ) -( )-( ) 包:-( ) -( )-( ) 肖:-( ) -( )-( )六、 請他們到該去的地方(選恰當?shù)淖痔羁眨?分)晴 清 青 蜻 睛 請1天氣 ,池水也 。 2小 蜓,大眼 。3 蛙, 她捉害蟲。狼 郎 朗 娘 大灰 把自己打扮成一位白發(fā)蒼蒼的大 ,在一個月 星希的夜晚來到了小紅帽家附近。就在它吃了可愛的小紅帽后,獵人的兒子放牛 發(fā)現(xiàn)了它。連忙找來了爸爸,打死了大灰
9、 ,救出了小紅帽。第二關:知識積累,我最棒!五、照樣子,學習積累字詞。(6)例:一聲不響 一( )不( ) 一( )不( ) 例:認真地背誦 ( )地讀書 ( )地( ) 例:紅紅的太陽 溫暖的( ) ( )的( )六、根據(jù)加點詞在括號中填入適當?shù)姆戳x詞。(6)1.戶外活動時,我們應當注意安全,不去()的地方。2.()是成功之母。3.我喜歡( )的人,討厭撒謊的人。七、下面的詞語可組成很多句子,你能寫三組嗎?請寫下來。(6)是 的 朋友 他 我 和 小葉1.2.3.第三關:課本內容再回憶,我最樂!八、找朋友并連線。(8分)1.詠柳 只有天在上,更無山與齊。2.早發(fā)白帝城 不知細葉誰截出,二月春
10、風似剪刀。3.華山 兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。4.望廬山瀑布 春眠不覺曉,處處聞啼鳥。九、按課文內容填空。(文中的好詞好句你記住了嗎)(8分)1.媽媽的愛是_的風,_的傘,_的淚,_的目光,_的教誨。2.言必信, 。3.武夷山的溪水很清,清得 。溪水很靜,靜得 。4.默寫本學期學過的一首古詩( 5分) - 第四關:課外閱讀,收獲大?。?) 小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字,奶奶戴著眼鏡縫補衣服,它問是什么道理,媽媽和奶奶回答說:“戴上眼鏡看得清楚。 一天,小猴戴起了媽媽的眼鏡,喲!模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,差點摔一跤。它生氣地說:“媽媽和奶奶騙我!”
11、60;猴媽媽知道了,對小猴子解釋說:“奶奶年老了,戴老花眼鏡;媽戴的是近視眼鏡?!笔虑橥褪沁@樣,對別人合適的東西,對自己不一定合適。1.給短文加上合適的題目:_2.媽媽適合戴_,奶奶適合戴_。3.小猴戴媽媽的眼鏡感覺是_,戴奶奶的眼鏡感覺是_ _。4.這篇短文說明的道理什么,請在正確的答案后面打“”。小猴不能戴奶奶的眼鏡。 ( )小猴不能戴媽媽的眼鏡。 ( )對
12、別人適合的東西,對自己不一定適合。 ( )第五關:快樂寫話,我能行?。?2)仔細觀察圖畫,想一想誰遇到了什么困難?同學們看到后,怎樣想,怎樣說,又是怎么做的?請寫下來。 北師大版小學二年級語文下冊期中試卷 二年級語文評價等級 優(yōu) 良 達標 待達標在相應等級上畫“” 一、看我顯身手。 (考試時間:90分鐘).請按順序寫出大寫字母。 2.把下面漢字的音節(jié)補充完整。x_
13、160; h_ _ò _un嚇 誨 沫 捆l_ s_
14、; _en x_聊 筍 瞪 兇3.在加點字的正確讀音下面畫"“照例(liè lì ) 栽培(zi zhi)
15、0; 末尾(mò mè )既然(jì jí ) 旅行(l l ) 友誼(yí yì )二、比一比,再組詞。幅( ) 飄( ) 喚(
16、)福( ) 漂( ) 換( )緩( ) 狼( ) 掄(
17、60; )暖( ) 狠( ) 搶( )三、連線找朋友。涼爽的家遮雨的手明亮的光溫暖的風整潔的傘四、選字填空。1.舉傷濕害紅字水培( )棗( )例( )養(yǎng)( )漉漉簽( &
18、#160; )厲( )溪( )燙( )2.峰楓瘋蜂蜜()()樹境靜凈鏡平()()子保寶飽堡()護()貴棋騎齊奇下()整()季記紀計()節(jié)()住3.詠 泳 永 踴 甬 俑 蛹 涌 勇()遠 ()躍()敢蠶()
19、; 兵馬()游()鄰 臨 淋 林 磷 鱗 琳 霖 嶙()雨 ()時 ()瑯()居 樹()
20、0; 魚( )五、把詞語補充完整。1.搖( )晃( ) ( )雀無( ) 青( )( )綠 ( )瞪口( )&
21、#160;七( )八( ) ( )遮( )掩 ( )( )已見 ( )轅( )轍2.流利地(
22、60; ) 滿意的( )歡快地( ) ( )的教誨 仔細地( ) 金色的(
23、 )輕輕地( ) 植樹的( ) ( )地漂行 紅艷艷的( )六、按課文內容
24、填空。新課標第一網(wǎng)1.有一個很熱很熱的( ),我從夢中醒來,媽媽正給我( ),( )卻濕透了她的衣裳。啊,媽媽的愛是( )。2.武夷山山勢險峻。
25、( )峰造型奇特,有的像( ),有的像( ),有的像( ),有的像(
26、160; )。最險的是( ),從峰底向上有人工開出的石階,一直通向峰頂。七、把句子補充完整。 1. _和_是好朋友。2. _像小椿樹一樣_。3.水可以_ _,也可_ _。4.現(xiàn)在的天氣雖然_
27、160; _,可_。八、我會寫古詩。 詠 柳 九、閱讀、答題。shàn liáng()的孩子從前有個男孩
28、兒,他有許多愿望,一會兒想快些變成大人,一會想當個力士,一會又想到很遠的地方去l xín( )。一天媽媽對他說:“只有天上掉下來的星星,能bn zhù()你實現(xiàn)愿望。”男孩兒高興極了,他忙問媽媽:“你對我有什么希望嗎?”媽媽說:“我只有一個愿望,就是希望你能成為一個善良的人。”這天,真有一顆藍色的星星從天上掉下來,落在男孩兒的面前。男孩兒忙問:“你能幫我實現(xiàn)愿望嗎?”“能是能,不過你的愿望一實現(xiàn),我就要熄滅。”星星難過地回答。男孩兒可憐它,趕緊對它說:“你可別熄滅,你
29、快回天上去吧,去找你的姐姐妹妹!”新課 標 第一 網(wǎng)“謝謝你,善良的孩子!”星星說完這句話就飛回天空。這時,所有的星星都對男孩兒微笑著,好像都在說:好孩子你做得好做善良的人就要為bié rén()做好事1.讀拼音,把短文中( )里的詞語寫出來。2.在文中找出下列詞語的近義詞,寫出來。愿望( ) 急忙( )
30、; 開心( ) 同情( )3. 在中加上標點。4.這個故事告訴我們:(畫“表示)天上的星星能幫助人實現(xiàn)理想。 ( )媽媽希望男孩做一個善良的孩子。 ( )星星一幫助人實現(xiàn)愿望,它就熄滅。(
31、60; )做善良的人,就要為別人做好事。( )十、學寫日記。(用幾句話,寫明白一件事)北師大版小學二年級數(shù)學下冊期中試卷2015一、我會填。(第8題2分,其余每空1分,共25分)1.5017里面有( )個千、( )個十和( )個一。2.用2個千、4個十和5個一組成的數(shù)是( ),讀作( )3.九千零二十寫作(),七百零四寫作()。4.在括號里最大能填幾?4×()<27()×8<496×()<515.8厘米=()毫米6000米=()千米6.用數(shù)字9、6、0、2組成不同的四位數(shù),其中最大的數(shù)是
32、( ),最小的數(shù)是( )。7.在括號里填上合適的長度單位。一元硬幣的厚度約是2( )。 操場一圈的長度約是400( )。麗麗的身高約是142( )。 自行車每小時行12( )。8.按從小到大的順序排列:1010、999、1100、1001、1007。( )<( )<( )<( )<( )9.一個四位數(shù),個位上是4,最高位上的數(shù)字是個位上的2倍,其余各數(shù)位上都是0,這個數(shù)是( ),讀作( )10.張強面朝南站在陽臺上,這時他的左面是( ),右面是( ),后面是( )。二、我會選。將正確答案的字母填在括號里。(共4分)1.7km比7cm( )。A.長得多 B.短得多 C.長
33、一些2.小明身高128( )。A.dm B.cm C.m3.下面各數(shù)中,最接近600的數(shù)是( )。A.598 B.697 C.5084.要計量從上海到北京的路程用( )作單位比較合適。A. 米 B.分米 C.千米三、我會算。(共28分)1.口算。(8分)28÷8= 5×7= 43-26= 63÷9=27+36= 32+18= 56÷7= 48÷7=2.用豎式計算。(8分)65÷7= 37÷5= 46÷9= 35÷4=四、在 里填上“>”“<”或“=”。(12分)4厘米 4分米 9毫米 3厘米
34、18毫米 1分米60毫米 6厘米 8分米 90厘米 3分米 23毫米7km 6900m 500m 5km 3m 29dm4km 49mm 1dm 10mm 3cm 30dm六、操作題。(1題4分,2題6分,共10分)1.畫一條2厘米的線段。七、解決問題。(4題10分,其余每題5分,共25分)1.玲玲用25元錢買餅干,每袋餅干6元,玲玲最多可以買幾袋餅干?還剩幾元錢?2.70名同學乘車去參觀鳥巢和水立方,至少需要租幾輛車?每輛車限乘9人3.水果店運來48個椰子。(1)如果每7個椰子裝一筐,那么至少需要多少個筐?(2)如果每個椰子的進價是9元,那么80元最多能進多少個椰子?北師大版二年級下冊語文單
35、元試卷姓名: 得分: 要仔細認真,讀懂題目要求,按要求答題,書寫要工整。一、看拼音寫詞語 (10分)li shi you jiu you ju ke dou jiao ao( ) ( ) ( ) ( ) ( )zheng zha lin shi yin yue jian zhu xian mu( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、給下列的字用“”選擇正確的讀音 (4分)大佛(fu fo) 橫豎(heng heng) 趁著(chen cen) 踏著(ta ta) 嫩黃(nen lun) 誠懇(keng ken) 爭奪(zeng zheng) 摸著(mo mu)三、多音字組詞 (3分)tan(
36、 ) san( ) shan( ) 彈 散 扇 dan( ) san( ) shan( )四、查字典訓練 (5分)1、“剪”是( )結構的字,部首是( ),共( )畫,第四畫是( )2、“愉”字的拼音,聲母是( ),音節(jié)是( )3、“戴”是( )結構的字,部首是( ),共( )畫,第五畫是( )4、“稱” 字的拼音,聲母是( ),音節(jié)是( )(多音字寫一個音就可以)五、組詞 (10分)裂( ) 撒( ) 碧( ) 寬( ) 挺( )染( ) 順( ) 搶( ) 集( ) 挖( )六、字的筆順和書寫練習(6分)例:于:娘:夸:迎:思:七、找一找,哪兩個部分可以組成一個字,寫在橫線上(每一部分只能
37、用一次) (3分)木 扌 阝 蟲 冫 車散 干 由 它 交 東 八、成語練習 (6分)1、把下面的詞語補充完整 (4分)五( )十( ) 川流( )( ) 名勝( )( ) 光( )奪( )2、在括號里填上帶點字的反義詞,組成成語 (2分)出( )入死 天昏( )暗 辭舊迎( ) 舉足( )重九、選字填空 (2分)暴 瀑1、黃果樹( )布的景色多么壯觀??!2、天氣預報說今天下午有( )雨。定 釘1、請你把這幅畫( )在墻上。2、我跟他約( )好了兩點鐘在公園門口見面。十、請寫出下列詞語的近義詞 (4分)溫暖 勤勞 誠實 親切十一、選擇恰當?shù)脑~語,與下列詞語搭配起來 (8分)晶瑩的( ) 泥濘的
38、( ) ( )叫著 ( )看著漂亮的( ) 清清的( ) ( )笑了 ( )跑著十二、用下列標點符號各寫一句話 (4分) ! ?十三、將下列詞語補充完整 (2分)1、同學們 做操。2、 ,老師帶我們去看 展覽。十五、把下面的詞語排列成通順的句子 (2分)1、老師 我們 獻上 鮮花 給 一束 教師節(jié) 那天 2、每天 我們 身體 鍛煉 堅持 都 十六、古詩練習 (7分)1、默寫本學期學過的一首古詩 2、詩中的詞語與詞義連線 (2分)茫茫 妝飾打扮蒼蒼 絲線編成的帶子絲絳 沒有邊際妝成 空曠遼遠十七、閱讀短文,回答問題 (10分)晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄
39、悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。1、給帶點的字選擇正確的音節(jié),對的打“”。蜻(qin qing)蜓 扇著(shan shan)乘涼(niang liang) 捉住(zhuo zuo)2、寫出下面詞語的近義詞。(2分)漂亮- 喜歡-3、作者在描寫大蜻蜓的外形時,具體地寫了蜻蜓的_和_的特點。用“ ” 畫出描寫蜻蜓外形的句子(2分)4、抄寫短文中的比喻句。_在這個句子中把_比作_。5、我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?(2分)_
40、。十八、作文 (10分)同學們,在雙休日或放學后,你們在家里都幫父母做過什么家務嗎?或者在家中做什么?請你寫下來。 小學語文二年級下冊期中質量檢測卷【18單元 完卷時間:60分鐘】學校 班級 座號 姓名 等級 _ 【卷首語:親愛的同學們,祝賀你又順利通過了半個學期的學習,你一定又有不少的收獲,現(xiàn)在就展示你的本領吧!要記住書寫整潔美觀才能得到滿分哦!】出發(fā)點:卷面書寫。2%(相信你能把字寫工整,保持卷面整潔。)第一關:識字、寫字,我能行! 一、 小小書法家(讀拼音,寫詞語)(8%) gn xiè p píng zé bèi
41、 zuì chchbùyìsi tiàoshéngchuàng zào二、 字形小魔術(照樣子,加上部首先組字,再組詞)(9%)例:交:_校_ ( 學 校) _ 較 _(比 較) 票:_( ) _( ) 包:_( ) _( ) 甬:_( ) _( )三、 請他們到該去的地方(選恰當?shù)淖痔羁眨?12%【 晴 清 青 蜻 睛 請】1、天氣( ) ,池水也 ( ),一只小( ) 蛙,鼓著大眼( ), 呱呱呱叫不停?!鞠?稍 哨 俏 】2、風箏飛云( ),牧笛掛樹( ),小弟很俊( ),小嘴吹口( )?!灸?狼 郎 朗
42、】3、大灰( )老大( )放牛( ) 晴( )第二關:知識積累,我最棒! 五、照樣子,學習積累字詞。(6%) 例:一聲不響 一( )不( ) 一( )不( )例:認真地背誦 ( )地讀書 ( )地( ) 例:火紅的太陽 溫暖的( ) ( )的( )六、我能把下面的詞語補充完整。(9%) ( )流不( ) ( )夢( )真 ( )雀無( )固執(zhí)( )( ) ( )瞪( )呆( )蔥翠( )( )轅( )轍七( )八( )( )門求( )七、句子模仿秀。(9%)例:溪水很清,清得可以看見溪底的沙石。樹很高,高得_ 。例:軍艦在大海上巡邏。 _ 在天空中_ 。例:到武夷山游覽,可以爬山,也可以坐竹筏
43、。 _,可以_ ,也可以_ 。第三關:課本內容再回憶,我最樂! 八、找朋友并連線。(8%) 1、詠柳 1、 只有天在上, 更無山與齊。 2、早發(fā)白帝城 2、 不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。3、華山 3、 兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。4、漁歌子 4、 西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。九、按課文內容填空。(文中的好詞好句你 記住了嗎)(12%) 1、媽媽的愛是_的風,_的傘,_ 的淚,_的目光,_的教誨。我覺得媽媽的愛是_。2、言必信,_。 。 3、我們邊唱邊輕輕鼓掌,感謝_的太陽,春天它使我們_,秋天它為我們染上_ 。楊樹之歌4、學習語文真快樂,從書中我認識了這樣一些人,有 的孫中山,有
44、的李丹,他們都是我學習的好榜樣。第 四關:課外 閱讀,收獲大!(10%) 晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來。 姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。 1、文中的“扇著”的扇的讀音是(shàn shn),請用“_”畫出來。我還知道另一個讀音可以組詞:_ 。(1) 2、從文中找出下面詞語的近義詞。(2分) 美麗- ( ) 喜愛- ( )3、照樣子,寫一寫。(3)例:亮晶晶 ( ) ( ) ( )4、作者在描寫大蜻蜓的外形時,具體地寫了蜻蜓的_和_的特點。用“-” 畫出描寫蜻蜓外形的句子(2分) 5、我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?(2分) _第五關:快樂寫話,我能行?。?5) 友情提示:這是什么季節(jié),野外有什么變化
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