八中籃球教案

1、 重慶八中體育課教案教學(xué)對象：高一年級學(xué)生 課次: 第一次課 人數(shù)：60 人 授課時(shí)間:2009年11月2日 任課教師：袁勤琴教材內(nèi)容 1、 男生：行進(jìn)間運(yùn)球急停急起2、 女生：原地單手肩上投籃教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：持球雙手持球手臂的形態(tài)出手出手時(shí)手臂和肘關(guān)節(jié)的動作行進(jìn)間運(yùn)球手控制球的能力難點(diǎn)：投籃上下肢協(xié)調(diào)配合用力及手對球的控制掌握能力。 急停急起時(shí)重心的控制以及手腳的協(xié)調(diào)配合教學(xué)目標(biāo)1了解原地單手肩上投籃的技術(shù)要點(diǎn)，通過練習(xí)80%的同學(xué)能徒手正確作出原地單手肩上投籃的基本動作，練習(xí)中70%以上的學(xué)生能夠掌握正確的持球動作，30%的學(xué)生持球投籃時(shí)能夠做出抬肘、伸臂的正確動作。 2、

2、60; 發(fā)展學(xué)生上肢力量，發(fā)展學(xué)生的全身協(xié)調(diào)用力，發(fā)展學(xué)生的靈活性、柔韌性。3學(xué)生能較好的掌握行進(jìn)間運(yùn)球急停急起技術(shù)，通過練習(xí)進(jìn)一步鞏固提高行進(jìn)間單手肩上投籃技術(shù)4、提高學(xué)生學(xué)習(xí)籃球的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。課的部分 教學(xué) 內(nèi)容 教學(xué) 要求 教師教學(xué)指導(dǎo) 學(xué)生學(xué)習(xí)方式 活動量 組織形式次數(shù)時(shí)間開始部分一、課堂常規(guī)：1、 體委整隊(duì)集合2、 師生問好3、 提出本次課的教學(xué)內(nèi)容和要求4、 檢查服裝5、 合理安排見習(xí)生1、 體委口令清晰，集合時(shí)“快、靜、齊”2、聲音洪亮、精神飽滿3、課堂內(nèi)容明確，層次分明4、服裝整齊，便于運(yùn)動5、見習(xí)生隨堂聽課1、教師到位觀察2、通過簡單的問好促進(jìn)師生感情3、宣布課

3、的內(nèi)容及任務(wù)是復(fù)習(xí)前滾翻和學(xué)習(xí)新的動作（男生后滾翻，女生單肩后滾翻成跪撐平衡），語言簡潔明了4、服裝不合格者給予警告5、安排見習(xí)生出列隨堂聽課1、配合體育委員整隊(duì)集合2、學(xué)習(xí)基本禮貌3、注意力集中，認(rèn)真聽講4、培養(yǎng)自覺意識5、服從老師安排，了解上課內(nèi)容12分鐘一、組織對形：XXXXXXXXX XXXXXXXXX OOOOOOOOO OOOOOOOOO 注：“X”表示男生“O”表示女生，“”表示老師課的部分 教學(xué) 內(nèi)容 教學(xué) 要求 教師教學(xué)指導(dǎo) 學(xué)生學(xué)習(xí)方式 活動量 組織形式次數(shù)時(shí)間 XXXXXXXXX XXXXXXXXX OOOOOOOOO OOOOOOOOO XXXX XXXX XXXX X

4、XXX OOOO OOOO 基本部分基本部分基本部分一 準(zhǔn)備活動（1） 繞操場慢跑兩圈（2）1，頭頸部運(yùn)動4*8，2，擴(kuò)胸運(yùn)動4*8，3，肩、繞環(huán)4*8，4，腹背運(yùn)動4*8，5，體側(cè)運(yùn)動4*8,6，左右弓步壓腿4*8，7，左右側(cè)壓腿4*8，8，膝繞環(huán)4*8拍，9，腕，踝關(guān)節(jié)活動4*8二、（1）男生：復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球分小組練習(xí)（2）女生：原地單手肩上投籃A原地徒手模仿投籃動作，體會全身協(xié)調(diào)用力。B二人一組持球，模仿投籃動作，將球投給另一名同學(xué)，體會抬肘伸臂和全身協(xié)調(diào)用力的順序。C到籃板前進(jìn)行投籃練習(xí)，進(jìn)一步體會動作。（3）男生：學(xué)習(xí)行進(jìn) 間運(yùn)球急停急起A徒手急停急起練習(xí)B行進(jìn)間運(yùn)球急停急起技術(shù)C消

5、極防守行進(jìn)間運(yùn)球 急停急起一，1，教師口令清晰2，慢跑時(shí)隊(duì)伍整齊，安靜3，學(xué)生認(rèn)真做徒手操，動作有力準(zhǔn)確到位3， 動作整齊4.教師帶領(lǐng)二、（1）學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，小組練習(xí)時(shí)，組長負(fù)責(zé)組織和紀(jì)律要求：行進(jìn)間運(yùn)球時(shí)，球在體側(cè)，腰與膝之間的高度，低重心，（2）教師講解師范位置合理，簡單明了學(xué)生認(rèn)真聽講，觀察示范，分組練習(xí)時(shí)認(rèn)真練習(xí)體會動作。要求：上下肢協(xié)調(diào)用力，抬肘伸臂充分，手腕前屈，手指柔和的撥球?qū)⑶蛲冻?，中。食指控制方向?）教師講解示范簡介明了，學(xué)生積極認(rèn)真練習(xí)控制自如 一、組織二、教法教師用口令指揮1）教師采取鏡面示范的方法帶領(lǐng)學(xué)生做好每個(gè)徒手操動作。（2）動作與節(jié)拍相符。（3）注意學(xué)生的動作完

6、成質(zhì)量。（4）對準(zhǔn)備活動中出現(xiàn)的錯(cuò)誤動作進(jìn)行糾正。二、1組織：分散到規(guī)定場地內(nèi)2，教師指定2個(gè)小組長3教師巡回指導(dǎo)糾錯(cuò)，4教師強(qiáng)調(diào)低重心，球在體側(cè)，手拍球的部位要合理（2） 教師邊講解邊示范，提出要求抬臂要充分，大臂與肩關(guān)節(jié)平行，大小臂約成90度，肘關(guān)節(jié)內(nèi)收（3） 分成兩組，指定小組長負(fù)責(zé)練習(xí)時(shí)的紀(jì)律（3）邊講解邊師范動作要領(lǐng)，提出要求：手按拍球短促有力，部位正確。急停時(shí)動作有力，急起時(shí)蹬地迅速，身體動作協(xié)調(diào)一致。一， 1，跑步時(shí)保持對隊(duì)形，不打鬧，不說話2，在老師的帶領(lǐng)下做準(zhǔn)備活動。2、 準(zhǔn)備活動要主動積極，全身活動開，以免在以后得活動中受傷。二、分2組復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球，小組長負(fù)責(zé)該組的紀(jì)律，認(rèn)真練習(xí)，相互糾錯(cuò)（2）認(rèn)真觀察老師示范，自習(xí)聽講解，開動腦筋思考如何讓動作做到更準(zhǔn)確分組練習(xí)時(shí)，認(rèn)真練習(xí)，相互糾錯(cuò)，小組長負(fù)責(zé)組織好紀(jì)律（3）認(rèn)真聽老師的講解，觀察示范，模仿動作。急停停得住，急起蹬地有力，動作有突然性，1次56分鐘910分鐘910分鐘結(jié)束部分四、結(jié)束部分1、整隊(duì)集合2、課后小結(jié)3、清點(diǎn)人數(shù)，歸還器材1、 “快、靜、齊”2、 客觀評價(jià)課堂情況，鼓勵(lì)和表揚(yáng)表現(xiàn)較好的同學(xué)3、 人數(shù)整齊，器材歸還及時(shí)1、 口哨指揮2、 安排體委歸還器材3、 教學(xué)講評，表揚(yáng)學(xué)的好的同學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)得不好的同學(xué)的同學(xué)，4，布置課后練習(xí)內(nèi)容1、 聽到口哨的集合聲