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文檔簡介

1、單選題1 生命活動的基本結(jié)構(gòu)的功能單位是:( )A核糖體 B細(xì)胞 C細(xì)胞器 D細(xì)胞核2 機體中不具備增殖能力的細(xì)胞是( )A干細(xì)胞 B上皮細(xì)胞 C骨髓細(xì)胞 D 神經(jīng)細(xì)胞3 下列細(xì)胞屬于多能干細(xì)胞的是( )A 受精卵 B 骨髓干細(xì)胞 C 精原細(xì)胞D淋巴細(xì)胞4 光學(xué)顯微鏡在使用油鏡時應(yīng)( )A 在標(biāo)本上加滴二甲苯B從低倍鏡轉(zhuǎn)至高倍鏡觀察C聚光器降至最低D在標(biāo)本上加滴香柏油或石蠟油( )5 生物安全柜在使用前需要檢查正常指標(biāo),不包括A 噪音 B氣流量 C負(fù)壓在正常范圍 D風(fēng)速6 脫卸個人防護裝備的順序是( )A 外層手套防護眼鏡防護服口罩帽子內(nèi)層手套 B 防護眼鏡外層手套口罩帽子防護服內(nèi)層手套 C

2、防護服防護眼鏡口罩帽子外層手套內(nèi)層手套D 口罩帽子外層手套防護眼鏡內(nèi)層手套防護服7 對移液槍使用錯誤的事( )A吸取液體時一定要緩慢平穩(wěn)地松開拇指,絕不允許突然松開,以防將溶液吸入過快而沖入取液器內(nèi)腐蝕柱塞而造成漏氣B為獲得較高的精度,吸頭需預(yù)先吸取一次樣品溶液,然后再正式移液,因為吸取血清蛋白質(zhì)溶液或有機溶劑時,吸頭內(nèi)壁會殘留一層“液膜”,造成排液量偏小而產(chǎn)生誤差。C 移液器嚴(yán)禁吸取有強揮發(fā)性、強腐蝕性的液體(如濃酸、濃堿、有機物等)。D可以使用移液器吹打混勻液體8 下列對二甲苯的描述錯誤的是:( )A屬低毒類,對皮膚和黏膜有刺激作用,高濃度有麻醉作用。B皮膚接觸會導(dǎo)致干燥、紅腫和皸裂。神經(jīng)

3、系統(tǒng)會受損害,還會使腎和肝受暫時性損傷C對光、熱、空氣都很穩(wěn)定。二甲苯能與氧化劑(如過氧化物和氯酸鹽)起反應(yīng)D不易燃,無爆炸危險。9生物類實驗廢物的處理錯誤的是:( )A 一次性使用的制品如手套、帽子、工作物、口罩等使用后放入污物袋內(nèi)集中燒毀。B 可重復(fù)利用的玻璃器材如玻片、吸管、玻瓶等可以用1000-3000mg/L有效氯溶液浸泡2-6h.然后清洗重新使用,或者廢棄。C 盛標(biāo)本的玻璃、塑料、搪瓷容器可煮沸15min.或者用1000mg/L有效氯漂白粉澄清液浸泡2-6h,消毒后用洗滌劑及流水刷洗、瀝干;用于微生物培養(yǎng)的,用壓力蒸汽滅菌后使用。D 微生物檢驗接種培養(yǎng)過的瓊脂平板直接放入污物袋內(nèi)集

4、中燒毀。10 生物安全柜操作時廢物袋以及盛放廢棄吸管的容器放置要求不正確的( )A 廢物袋以及盛放廢棄吸管的容器等必須放在安全柜內(nèi)而不應(yīng)放在安全柜之外B 因其體積大的放在生物安全柜一側(cè)就可以C 污染的吸管、容器等應(yīng)先在放于安全柜中裝有消毒液的容器中消毒1h以上,方可處理D 消毒液后的廢棄物方可轉(zhuǎn)人醫(yī)療廢物專用垃圾袋中進行高壓滅菌等處理11 光學(xué)顯微鏡能夠分辯出其詳細(xì)結(jié)構(gòu)的有( )A. 細(xì)胞 B. 線粒體 C. 核仁 D. 葉綠體 12. GB19489-2004實驗室生物安全通用要求規(guī)定實驗室安全工作行為:( )A.實驗室工作人員在實際或可能接觸了血液、體液或其他污染材料后,即使帶手套也應(yīng)該立

5、即洗手。B.工作人員離開實驗室可以帶手套出實驗室。C.摘除手套,使用衛(wèi)生間前后可以不洗手。D.可以帶手套吸煙。13.下列哪個環(huán)節(jié)不會帶來相關(guān)人員感染的危險?( )A.生物安全柜內(nèi)正常操作。B.標(biāo)本在設(shè)施內(nèi)的傳遞。C.標(biāo)本接受D.打開包裝14.下列關(guān)于生物安全柜的說法哪項是不正確的?( )A.應(yīng)當(dāng)發(fā)給工作人員書面的規(guī)章、安全手冊火操作手冊。B.當(dāng)出現(xiàn)溢出、破損或不良操作時,安全柜能保護操作者。C.安全柜正常運轉(zhuǎn)時才能使用。D.盡量減少操作者身后的人員活動。15.誰為實驗室生物安全的第一責(zé)任人:( )A.衛(wèi)生行政部門領(lǐng)導(dǎo)      B.實驗室所在單位生物安全

6、委員會主任C.實驗室所在單位法人    D.實驗室負(fù)責(zé)人16.生物安全柜主要原理:( )A.空氣定向流動。    B.空氣經(jīng)濾膜除菌后定向流動。C.防潮              D.通風(fēng)17從分子水平看,細(xì)胞分化的實質(zhì)是:( )A特異性蛋白質(zhì)的合成B基本蛋白質(zhì)的合成C結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)的合成D酶蛋白質(zhì)的合成18細(xì)胞分化在發(fā)育期即發(fā)生,出生后不在進行分化的細(xì)胞是( )A血細(xì)胞B神經(jīng)細(xì)胞C肝細(xì)胞D腎細(xì)胞19 來源于不同種屬的細(xì)胞進行體外培養(yǎng),其細(xì)胞壽命是( )A相同

7、B不相同C同類型細(xì)胞的壽命相同D細(xì)胞壽命與種屬無關(guān)20 生物安全柜的使用以下哪項是正確的?( )A. 生物安全柜在使用中可以打開玻璃觀察擋板。    B.操作者可以反復(fù)移動和伸進手臂以免干擾氣流。C.在生物安全柜內(nèi)的工作開始前和結(jié)束后,安全柜的風(fēng)機應(yīng)至少運行5分鐘。D.所有工作必須在工作臺面的前部進行。多選題1對多能干細(xì)胞的敘述正確的有( )A 未發(fā)生細(xì)胞決定B已發(fā)生細(xì)胞決定C未分化D 可無限增殖2 應(yīng)用干細(xì)胞治療疾病較傳統(tǒng)方法具有的優(yōu)點( )A安全:低毒性(或無毒性); B還可以應(yīng)用自身干細(xì)胞移植,避免產(chǎn)生排斥反應(yīng); C治療材料來源充足; D 治療范圍廣闊;3培養(yǎng)細(xì)胞生長

8、的條件( )A細(xì)胞的營養(yǎng)需要B細(xì)胞的生存環(huán)境C無污染 D無毒4下列哪種操作能減少細(xì)胞污染的機會?( )A不要用同一瓶培養(yǎng)液或胰酶培養(yǎng)不同的細(xì)胞B不要在一個超凈臺上同時進行多種細(xì)胞的操作C分裝每次小量使用的溶液(如胰酶、抗生素、谷氨酸溶液)D在超凈臺里使用酒精燈等燈具5細(xì)胞老化的表現(xiàn)有:( )A細(xì)胞胞漿內(nèi)特別是在核區(qū)附近出現(xiàn)黑色顆粒,表示細(xì)胞開始出現(xiàn)老化;B細(xì)胞胞漿內(nèi)出現(xiàn)空泡,則表明該細(xì)胞已老化或者已經(jīng)開始分化(在全部細(xì)胞中出現(xiàn)少數(shù)老化細(xì)胞是正常的);C細(xì)胞立體感逐漸消失,細(xì)胞間的間隔不清,部分細(xì)胞扁平狀,細(xì)胞的形狀趨向多樣D部分分泌強的細(xì)胞分泌物增多,細(xì)胞表面會比較臟;6在光鏡下真核細(xì)胞的三部

9、結(jié)構(gòu)是:( )A細(xì)胞壁B細(xì)胞膜C細(xì)胞質(zhì)D細(xì)胞核7正常細(xì)胞惡變后質(zhì)膜的突出變化表現(xiàn)在( )A接觸抑制增強B接觸抑制的消失C外源凝集素不產(chǎn)生凝集D黏著力的改變8生物膜的不對稱性表現(xiàn)為( )A膜蛋白分布不對稱B膜脂分布不對稱C膜上糖基分布不對稱D膜上無機離子分布不對稱9動物細(xì)胞能以下列哪種方式增殖:( )A無絲分裂B有絲分裂C減數(shù)分裂D裂殖10細(xì)胞全能性的含義是( )A細(xì)胞的分化完全受細(xì)胞核控制,與細(xì)胞質(zhì)無關(guān)B任何一種未分化的細(xì)胞都有分化為各種細(xì)胞的可能,已分化細(xì)胞則不能C機體能的任何細(xì)胞都有分化為各種類型細(xì)胞的潛在能力D機體內(nèi)的每個細(xì)胞都具有整套基因11體內(nèi)衰老細(xì)胞的細(xì)胞核( )A縮小B染色質(zhì)固縮

10、C折光率增高D核膜內(nèi)折12.生物安全二級實驗室門應(yīng)該標(biāo)有國際通用的生物危害標(biāo)志,應(yīng)包括以下哪些內(nèi)容:( )A.通用的生物危害性標(biāo)志            B.傳染因子C.實驗室負(fù)責(zé)人或其他人姓名、電話  D.進行實驗室的特殊要求13.關(guān)于利器處理應(yīng)該:( )A.禁止用手對任何利器剪刀、彎、折斷、重新戴套。B.安全工作行為應(yīng)盡可能減少使用利器和盡量使用替代品。C.尖銳利器用后應(yīng)棄于利器盒中,在內(nèi)容物達到2/3前置換。D.可以丟棄在垃圾袋中,滅菌后重復(fù)使用。14.實驗室負(fù)責(zé)人應(yīng)負(fù)責(zé)建立培訓(xùn)檔案,培訓(xùn)

11、檔案應(yīng)包括哪些內(nèi)容:( )A.培訓(xùn)內(nèi)容B.培訓(xùn)時間C.培訓(xùn)教師D.考核結(jié)果15.有下列情況之一時,應(yīng)對生物安全柜進行現(xiàn)場檢測:( )A.生物安全柜安裝完畢。B.生物安全柜被移動位置。C.一年一度的常規(guī)檢測。D. 對生物安全柜更換高效過濾器后。判斷題1 用顯微技術(shù)檢測固定并染色的血液標(biāo)本時,涂片等物品因為病原體已經(jīng)被殺死,因此可以直接丟棄( )2 從事病原微生物實驗室活動的所有操作人員必須經(jīng)過培訓(xùn),通過考核,獲得上崗證書。( )3 細(xì)胞培養(yǎng)是指從活體中取出的細(xì)胞或其他建系細(xì)胞,在體外給予一定的條件進行培養(yǎng),使其能繼續(xù)繼續(xù)生存、生長和繁殖的一種方法。( )4 直接取材于有機體組織的細(xì)胞培養(yǎng)成為原代

12、培養(yǎng)。( )5 人工合成培養(yǎng)基只能維持細(xì)胞生存,要想使細(xì)胞生長和繁殖還需補充一定量的天然培養(yǎng)基(如血清)。( )6生物安全柜在移動以及更換過濾器之前,必須清除污染。該項工作應(yīng)由有資質(zhì)的專業(yè)人員來完成。最常用的方法為甲醛熏蒸。( )7生物污染包括比較容易發(fā)現(xiàn)的細(xì)菌、霉菌和酵母的污染,和較難發(fā)現(xiàn)的病毒、支原體和其他細(xì)胞的污染。( )8 細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成都是起始于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,合成開始后,有些轉(zhuǎn)至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)合成。( )9 細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死一般都不會引起細(xì)胞的炎癥反應(yīng)。( )10根據(jù)細(xì)胞的分裂和繁殖情況,可以將機體內(nèi)細(xì)胞相對分為周期中細(xì)胞、靜止期細(xì)胞、終末分化細(xì)胞。( )11細(xì)胞分化的過程是不可

13、逆的。( )12一般( )13 細(xì)胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果( )14進入BSL-1實驗室,工作人員也應(yīng)穿防護服,戴上帽子和口罩 ( )15 細(xì)胞衰老是細(xì)胞膜的流動性增強,所以不能耐受較強的機械作用。( )問答題1簡述密度梯度離心法2 簡述革蘭氏染色的步驟3何謂胚胎干細(xì)胞?試述干細(xì)胞在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用以及應(yīng)用中急需解決那些技術(shù)問題?4感染性材料灑溢處理的一般原則?單選題1 D 2 D 3 B 4 D 5 A 6 A 7 D 8 D 9 D 10 B 11 A 12 A 13 A 14 B 15 D 16 B 17 A 18 B 19 B 20 C多選題 1 BCD 2 ABCD 3 ABCD 4 ABC 5 ABCD 6 BCD 7 BD 8 ABC 9 ABC 10 CD 11 BD 12 ABCD 13 ABC 14 ABCD 15 ABCD 判斷題1 × 2 3 4 5 6 7 8 9 × 10 11 ×12 × 13 14 × 15 × 問答題1 用一定的介質(zhì)在離心管內(nèi)形成一連續(xù)或不連續(xù)的密度梯度,將細(xì)胞混懸液或勻漿置于介質(zhì)的頂部,通過重力或離心力場的作用使細(xì)胞分層、分離。2 涂片干燥固定初染水洗媒染水

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