簡答專題教案

1、課題：怎樣答好簡答題？貴陽十三中 李冰教學(xué)目標(biāo) 1.提高學(xué)生應(yīng)用物理知識解決問題的能力；2.輕松應(yīng)對簡答題。設(shè)計(jì)思路 近年來，物理學(xué)科中對學(xué)生的考查，更多的注重各種技能的考查。簡答題能更好地反映學(xué)生的理解能力、應(yīng)用能力和表達(dá)能力，所以占有不輕的比重。各年的中考題中，不僅有簡答大題，綜合應(yīng)用題中也常有體現(xiàn)。而很多學(xué)生在答這類題時(shí)，不僅不簡，還會出現(xiàn)表述口語化、亂用或亂改學(xué)科術(shù)語、東拼西湊、顛三倒四等等現(xiàn)象。怎樣改善這種情況，提高學(xué)生的應(yīng)對能力，我設(shè)計(jì)了五個(gè)解決途徑：值日生復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識；劃分類型；借題發(fā)揮；找規(guī)律；用口訣。其目的是想通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在思路和方法上掌握對簡答題的解答，同時(shí)，注

2、意激發(fā)他們再學(xué)習(xí)的興趣和積極性。教學(xué)課時(shí) ：1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備 提前布置簡答作業(yè)題（近年中考、適應(yīng)性考試中題目）教學(xué)過程 一.值日生復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識設(shè)計(jì)意圖：鞏固學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握。二.情景引入抽樣投影顯示：學(xué)生簡答題作業(yè)情況。設(shè)計(jì)意圖：激發(fā)緊迫感，提高重視程度。三.教學(xué)過程 PPt顯示課題：怎樣答好簡答題？簡答題類型 師：現(xiàn)在的簡答題，一改以往簡單的“為什么”，而是創(chuàng)設(shè)一定的情景或提供一定的信息，考查同學(xué)們運(yùn)用基本知識和基本技能分析問題，解決問題的能力。同學(xué)們碰到過的簡答題，總結(jié)起來，主要有以下四類：（PPt顯示，配題說明）1.設(shè)景說理簡答題類型 2.識圖理解3.自問自答4.圖表坐標(biāo)“實(shí)戰(zhàn)”練習(xí)（P

3、Pt顯示練習(xí)題）師：引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，在練習(xí)過程中總結(jié)答題方法。例1：2008年3月初，在貴（貴陽）遵（遵義）高速公路上發(fā)生一起汽車連續(xù)追尾相撞的嚴(yán)重事故，一輛轎車被兩輛超載的重型卡車夾在其間撞成“鐵餅”，車上五人全部當(dāng)場喪生。請用物理知識分析汽車發(fā)生追尾連續(xù)相撞的原因?？ㄜ嚦d，其質(zhì)量越大，慣性越大，使剎車（制動）距離加大，造成追尾事故。例2：國家為解決“三農(nóng)問題”，大規(guī)模進(jìn)行了農(nóng)村電網(wǎng)改造，使得農(nóng)民家中的燈泡變亮，村里的電機(jī)正常工作了，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高了。這項(xiàng)改造的內(nèi)容之一就是把原來較細(xì)的導(dǎo)線換成較粗的導(dǎo)線。請你根據(jù)這一改造，分析說明農(nóng)民家中燈泡變亮的原因。（貴陽市07年適應(yīng)性考試題）導(dǎo)線與

4、用電器串聯(lián)，粗導(dǎo)線的電阻比細(xì)導(dǎo)線的電阻小，所以線路上的電壓小，則加在用電器兩端的電壓變大，使其消耗的電功率變大，燈泡變亮。例3：我省即將修建一條貴陽至廣州的高速鐵路，設(shè)計(jì)速度為260Km/h。屆時(shí)從貴陽乘火車到廣州只需5個(gè)小時(shí)左右，比目前縮短了近17個(gè)小時(shí)，這將極大的改善我省的出海交通狀況。若火車以大小相同的速度行駛，則從貴陽到廣州和從廣州返回貴陽，機(jī)車消耗的能量是否相同？請簡要解釋。（貴陽市07年中考試題）機(jī)車消耗的能量不相同。因?yàn)橘F陽比廣州海拔高，從貴陽到廣州火車有部分重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，可節(jié)省能耗。 例4：如圖所示，是宇航員穿著功能完備的宇航服走出飛船船艙，在太空行走的壯觀畫面。根據(jù)他所

5、處的實(shí)際環(huán)境，你認(rèn)為他所穿的宇航服應(yīng)具備哪些功能？（說出其中三點(diǎn)即可） （貴陽市2007年中考試題） 保溫、供氧、供壓、抗輻射、通信、導(dǎo)航、探測等。例5：如圖所示，是一個(gè)騎自行車的人和一個(gè)跑步的人運(yùn)動時(shí)路程時(shí)間圖像。你能從圖像中獲得哪些信息？（寫出兩條即可）如：騎車者與跑步者都通過了200m的路程；騎車者比跑步者晚出發(fā)5s鐘；騎車者比跑步者快。例6：圖1是一幅反映我國2007年上半年經(jīng)濟(jì)增長與能源消耗的漫畫，請你結(jié)合對兩幅圖的分析，從物理學(xué)角度回答：你最擔(dān)心的問題是什么？要解決這類問題，我們應(yīng)該怎么辦？（GDP國內(nèi)生產(chǎn)總值） 目前中國能源消耗結(jié)構(gòu)圖 （圖2） （圖1） 答一：擔(dān)心的問題：我國能

6、源危機(jī)緊迫我們應(yīng)該：節(jié)約能源； 開發(fā)利用新能源； 提高能源使用效率。答二：擔(dān)心的問題：我國環(huán)境污染嚴(yán)重。我們應(yīng)該：植樹造林； 提倡使用太陽能、風(fēng)能等清潔能源替代煤等化石能源。 例7：我國南方某些地方有釀造“地瓜酒”的習(xí)俗。首先將番薯煮熟，晾到一定的溫度后，把“番薯、酒曲、水”按一定的比例混合并攪拌均勻，經(jīng)發(fā)酵40天左右，其間每天攪拌一、二次；最后在“酒料”中分離“地瓜酒”。如圖是從“酒料”中提取“地瓜酒”的裝置示意圖。請你就釀造“地瓜酒”的最后一道工序（如圖所示）中應(yīng)用的物理知識任意提出一個(gè)問題，并進(jìn)行解答。物理情景有（扣景提問）：對酒料加熱，酒料吸熱升溫，汽化加快。酒氣上升至小鍋底部遇冷液化，形成液體“地瓜酒”附在小鍋底部。 “地瓜酒”液滴在重力作用下積聚到小鍋底部，滴入導(dǎo)管并沿導(dǎo)管流入到大杯中容器中。例8：圖中展示的是福娃小運(yùn)動健將在進(jìn)行奧運(yùn)賽艇比賽，請你觀察圖片，想象比賽的情景，提出兩個(gè)物理問題，并對提出的物理問題嘗試解答?？劬疤釂枺纾簽槭裁从脴蚝蠡?，船會前進(jìn)？ 答：因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?。為什么?duì)員們要朝