必修二23伴性遺傳導學案

1、2.3 伴性遺傳（導學案）一、學習目標： 姓名： 1、知識與技能 了解紅綠色盲的遺傳現(xiàn)象；理解伴性遺傳的原理和遺傳規(guī)律2、過程與方法 結(jié)合日常生活案例，采用探究、討論模式結(jié)合，啟發(fā)誘導； 通過書寫遺傳圖解，掌握人類紅綠色盲的主要遺傳方式。3、情感態(tài)度與價值觀 認同科學研究需要豐富的想象力，大膽質(zhì)疑和勤奮實踐的精神。二、學習重點：分析人類紅綠色盲癥的遺傳；學會運用伴性遺傳的知識解決生物學中的遺 傳計算問題三、學習難點： 伴性遺傳的特點及規(guī)律。四、學習過程： 一、伴性遺傳P331、概念：它們的基因位于_染色體上，所以遺傳上總是和_相關(guān)聯(lián)，這種現(xiàn)象叫伴性遺傳。2、常見實例：（1）人類遺傳?。喝祟?、

2、 和血友病等。（2）果蠅： 。二、人類紅綠色盲癥P35 1、紅綠色盲癥基因的位置只位于： 染色體上。2、人的正常色覺和紅綠色盲的基因型和表現(xiàn)型(請完成表格)女性男性基因型Xb XbX bY表現(xiàn)型正常正常（攜帶者）正常探究討論：色盲調(diào)查結(jié)果顯示，人群中男性色盲患病率（7）遠遠高于女性（0.3）為何會出現(xiàn)這么大的差距? 親代： 女性正常 × 男性色盲3、紅綠色盲遺傳的主要婚配方式 及子代發(fā)病率P35 （1） 正常女性與男性紅綠色色盲婚配的圖解 配子： 子代： 表現(xiàn)型 、 比例 （2）女性色盲攜帶者與正常男性的婚配圖解 親代： 女性攜帶者 × 男性正常 配子 子代 表現(xiàn)型 比例

3、問題：抗維生素D佝僂病 P361、基因位置： 上。2、患者的基因型（1）女性： 和 。（2）男性： 3、遺傳特點 ： （1）女性患者 男性患者。（2）具有 世代連續(xù)遺傳 的特點。 三、伴性遺傳在實踐中的應用P361、 雞的性別決定（1）雌性個體的兩條性染色體是 的（ZW）。（2）雄性個體的兩條性染色體是 的（ZZ）2、根據(jù)雛雞的羽毛特征來區(qū)分雌性和雄性。圖解如下： P： （蘆花雞） × （非蘆花雞） 配子： F1 （蘆花雄雞） （非蘆花雌雞）四、知識連接顯隱性和染色體判斷方法：寫在課本35頁空白處（注意注意?。?.按以下順序： 先判斷顯隱性，再判斷染色體： 無中生有為隱性，隱性遺傳看女病，女病父子必病，則為伴X隱性。 有中生無為顯性，顯性遺傳看男病，男病母女必病，則為伴X顯性。2.有些遺傳系譜圖無法確定是哪種遺傳病，則選擇可能性最大的。例： 男患多，則X隱可能性大； 女患多，則X顯可能性大； 全為男患者，則伴Y可能性大。練習題：1、一對夫妻色覺正常，他們的父母均正常，但妻子的弟弟患色盲。則這對夫妻生一個色盲兒子的幾率是 （ ） A.0 B. 1/2 C. 1/4 D. 1/8 2、關(guān)于人類紅綠色盲的遺傳，正確的預測是 （ ）A、父親色盲， 則女