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文檔簡介
1、社團基本情況本學(xué)期社團活動任務(wù)目標(biāo)本學(xué)期 社團活 動主要 內(nèi)容活動措施誦 而時習(xí)能藝術(shù)曹王鎮(zhèn)第二小學(xué)社團工作計劃(2017-2018學(xué)年第一學(xué)期)社團名稱:耘夢詩詞社團輔導(dǎo)教師:梁萍時間:2017年8月耘夢社團是在我校大的詩詞社團環(huán)境下組建的,由6.1班名同學(xué)組成。本社團是一個旨在陶冶學(xué)生的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生的生活理想與情操,給學(xué)生以美的教育和藝術(shù)享受的詩歌社團。社團成員已經(jīng)掌握了很多詩詞,對古詩詞有一定程度的了解和興趣。1?使學(xué)生知道古典詩詞是我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,有利于陶冶情操、加強修養(yǎng)、豐富思想,有利于培養(yǎng)對語言的感受、領(lǐng)悟能力和想象能力,也有利于提高語言的表達能力和鑒賞、審美能力,激發(fā)熱
2、愛祖國傳統(tǒng)文化的興趣,培養(yǎng)主動積累詩詞的習(xí)慣。2?在誦讀熟背中增大識字量、擴大閱讀量、增加詩文誦讀量,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,掌握誦讀技巧,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力,使學(xué)生在誦讀中增強語感,感受文言精華,提局學(xué)生的語文水平和審美能力,提升學(xué)生語文素養(yǎng)。3?在學(xué)校營造濃厚的閱讀氛圍,通過開展經(jīng)典誦讀活動,營造和諧的、人文的、富的校園文化。1 .背誦并默寫過詩海暢游上課本詩詞16首和補充詩詞9首,學(xué)習(xí)詩海暢游上補充詩詞(選背)10首。2 ?學(xué)生自己收集自己感興趣的詩詞進行社團內(nèi)詩詞朗誦比賽。3 .選拔詩詞掌握較多和熟練的同學(xué)進行訓(xùn)練和參加學(xué)校詩詞大賽。4?選擇成員喜歡的詩詞進行賞析,并用各種藝術(shù)形式展現(xiàn)。1
3、.實行“課前一吟,熟讀成誦”。每次社團活動結(jié)束布置學(xué)生課下需要背的篇目,下次活動開始前十分鐘進行吟誦比賽,做到“讀而常吟之,學(xué)之”。2 .開展競賽,激發(fā)熱情,在社團活動過程中,開展古詩文誦讀競賽活動,如:詩句接龍、歸類對詩、你問我答、字詞排句等,選出社團內(nèi)“誦讀小手”。3 .對學(xué)生喜歡的或者適合吟唱的詩詞進行包裝、編排,使其呈現(xiàn)出某種形式方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。周次日期活動內(nèi)容29.6選拔社團成員;發(fā)放社團學(xué)習(xí)材料;欣賞王菲的歌曲水調(diào)歌頭39.13學(xué)習(xí)課內(nèi)詩詞前六首;學(xué)習(xí)歌曲水調(diào)歌頭;古詩賞析49.20課內(nèi)詩詞前六首背誦分組比賽;學(xué)習(xí)課內(nèi)詩詞第七、八首;古詩賞析59.27課內(nèi)詩詞第七、八首分組默寫比賽;學(xué)習(xí)第九、十、十一首710.11水調(diào)歌頭歌唱比賽;學(xué)習(xí)第十二、十三首;古詩賞析810.18學(xué)習(xí)第十四、十五、十六首;古詩賞析910.25詩詞大賽(課內(nèi)詩詞十六首);古詩賞析1011.1學(xué)習(xí)補充詩詞第一、二、三首;詩配畫練習(xí)1111.8詩詞背誦檢查;學(xué)習(xí)補充詩詞第四、五、六首1211.15古詩賞析;學(xué)習(xí)補充詩詞第七、八、九首1311.22詩詞大賽(補充詩詞九首);古詩賞析1411.29古詩賞析;回顧課內(nèi)詩詞十
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