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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_有關(guān)小學(xué)德育工作計劃范文7篇 小學(xué)德育工作計劃 篇1 時光飛逝,日月如梭,新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項工作已經(jīng)正常運行。本學(xué)期我擔(dān)任三年一班的班主任一職,憑著自己對孩子們的一片愛心和對教學(xué)負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我相信我有能力管理好班級,我也會盡我最大的努力帶好這個班級。開學(xué)的頭幾周的首要任務(wù)就是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,安排和布置好各方面的工作。對學(xué)生進行法制、紀(jì)律、安全、品德教育,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究、積極提問的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,關(guān)心班級、學(xué)校的各項活動。作為班主任我會關(guān)心愛護我的每一個學(xué)生,在感情上接近,生活上體貼、學(xué)習(xí)上幫助,多與家長溝通。有
2、關(guān)我們班級的中隊委的計劃如下:二月:1、開學(xué)初對學(xué)生的教育。2、對學(xué)生進行安全方面的教育。3、對學(xué)生日常行為方面的教育三月:1、作為班主任我會積極組織我們班同學(xué)積極參與學(xué)校的各項活動。2、本學(xué)期繼續(xù)國學(xué)教育。3、舉行班會一幫一活動,動員學(xué)生互相幫助,有集體觀念。四月:1、 積極參加學(xué)校舉辦的征文活動。2、采取小干部輪換制度,使每個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)打下一個好的基礎(chǔ)。五月:1、組織學(xué)生進行一些英語角,盡量多說英語,尤其是在英語課堂。2、以班級為單位,在我班舉行作業(yè)展纜,評出獎項。3、我班中隊內(nèi)部進行演講“我努力,就能行”活動。4、放假前的安全教育。 小學(xué)德育工作計劃 篇2 一、指導(dǎo)
3、思想學(xué)校德育工作以立德樹人作為教育的根本任務(wù),強化“育人為本,德育為先”的工作理念,秉持“為每一位學(xué)生的幸福成長奠基”的工作目標(biāo)。堅持以德育隊伍建設(shè)為核心,以學(xué)生德行培育為重點,以校園班級文化建設(shè)為亮點,以校內(nèi)外教育資源的整合為突破,以“萬事安全第一”的原則為抓手,不斷加強學(xué)生的安全、法制、心理健康等教育,努力創(chuàng)建常熟市文明禮儀先進學(xué)校。二、主要工作(一)堅持以德育隊伍建設(shè)為核心1、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)繼續(xù)開展師德師風(fēng)承諾簽約活動、通過 “三位一體”評教活動,向家長發(fā)放“家長評教卡”,學(xué)生進行“我為班主任工作亮亮分”活動等,開展“師德工作績效量化”活動,約束和鞭策教師的師德行為,進一步提升教師
4、的社會影響度。學(xué)生、家長評教師、期末進行三結(jié)合(學(xué)生、家長40%、自評30%、學(xué)校30%)師德師風(fēng)考核。2.加強年級組長的管理作用。進一步發(fā)揮年級組長的“示范、指導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)”的作用,凝聚人心,發(fā)揚團隊合作的精神,樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng);有效提升年級組長育德能力,善于發(fā)現(xiàn)問題,精于溝通與協(xié)調(diào)能力,及時處理年級組的各種問題;年級組長主動參與班主任月考核制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時監(jiān)督與反饋。年級組長每學(xué)期精心組織班主任研討活動,年級組學(xué)生會、家長學(xué)校等常規(guī)主題教育活動,使年級組的各項工作上一個新的臺階。3.加強班主任隊伍建設(shè),全面提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期重點加強青年班主任的培養(yǎng)工作,加大對青年班主任培
5、育力度。跟蹤學(xué)校班主任師徒結(jié)對的過程管理,試行開展市級德育骨干教師與相對應(yīng)的年級教師、班級結(jié)對、以點帶面、真正發(fā)揮骨干教師的輻射作用。使青年班主任盡快成長起來。(晨會課評優(yōu)、班會課觀摩等)(二)堅持以學(xué)生德行培育為重點本學(xué)期注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我管理的研究與培養(yǎng);建立后進生幫教制度,落實德育導(dǎo)師制。1.堅持育人為本,德育為先,把社會主義核心價值教育和“八禮四儀”融入學(xué)校德育全過程之中,通過晨會課、國旗下的講話、班會課、黑板報、征文等途徑認(rèn)真落實教育。2.繼續(xù)抓實抓好行為規(guī)范教育各項評比,實施“天天評”制度,做到檢查到位,反饋及時,公正公平,推動工作;通過檢查與抽查相結(jié)合的方式,定期公示,督促整
6、改等方法,進一步加大學(xué)校校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的力度;本學(xué)期注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我管理的研究與培養(yǎng);建立后進生幫教制度,落實德育導(dǎo)師制。3.以創(chuàng)建全國文明城市、常熟市文明禮儀先進學(xué)校為契機,強化實施小學(xué)生日常行為規(guī)范、持之以恒地抓好學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期重點開展“八禮四儀”(“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮?!八膬x”主要是在學(xué)生7歲、10歲、14歲、18歲時,組織入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式。)教育活動,引導(dǎo)未成年人強化文明禮儀素養(yǎng)、自覺矯正不良行為。4.開展以“社會主義核心價值觀,實現(xiàn)偉大中國夢”為主題的行規(guī)、責(zé)任、禮儀、安
7、全、法制、感恩、誠信等主題教育活動。精心組織開展每周的班會課、教育課的主題教育活動。認(rèn)真部署每周晨會課、升旗儀式的講話。開展黑板報評比、特色園地的評選與表彰活動。5.本學(xué)期,邀請專家對全體學(xué)生進行安全、法制、心理健康等主題教育和報告會的活動。學(xué)校對每一次重大的節(jié)假日的安全教育做到常抓不懈、舉一反三,有效保證學(xué)生的人身生命安全。6.精心組織落實各級評選表彰活動,依托部門工作合力,加強過程的引導(dǎo)與監(jiān)管,做到“公正公開公平”的原則,營造爭先促優(yōu)的氛圍,真正引導(dǎo)學(xué)生注重德智體的全面和諧發(fā)展。7.重視師生的心理健康教育,遵循學(xué)生心理、生理發(fā)展規(guī)律,適時開展專題教育活動。建立健全學(xué)生心理健康檔案,定期開展
8、心理咨詢活動,積極探索心理健康教育校本課程化。(三)堅持以校園班級文化建設(shè)為亮點1.要增強班主任工作責(zé)任感,落實班級管理細(xì)則,做好班主任工作過程性評價。抓實德育導(dǎo)師制,強化全員育人、全過程育德。創(chuàng)新班主任工作,開展德育故事沙龍,提高班級管理水平。要以班風(fēng)建設(shè)為抓手,繼續(xù)開展“溫馨教室”和“微笑班級”、“星級班級”評比活動,推進班級文化建設(shè),積極創(chuàng)建班級特色,積累我校校園文化底蘊,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。2.做好班隊干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅持并完善班隊干部例會制,具體內(nèi)容、時間、形式由所在中隊輔導(dǎo)員根據(jù)實際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動。(四)堅持以校內(nèi)外教育資源的整合為突破1.加強“三
9、位一體”德育教育,在切實抓好校內(nèi)教育的同時,充分重視家庭教育的配合,重視通過家訪、召開家長會和家長學(xué)校授課等形式,進一步加強與落實家校合力的育人機制。分年級分層開展家庭教育指導(dǎo)活動,切實加強家庭教育指導(dǎo)工作,協(xié)助學(xué)校每學(xué)期一次的家長開放日活動。2.繼續(xù)開展學(xué)校志愿者服務(wù)活動,依托精神文明共建單位等教育有效資源,積極開展 “走進敬老院”,“手拉手獻愛心”等志愿者主題活動,培育社會責(zé)任和公德意識。(五)堅持以“萬事安全第一”的原則為抓手1.堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實做好學(xué)校師生安全法制教育,全面貫徹落實安全工作法律法規(guī),綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)
10、生健康成長。組織開展“全民國防教育日”災(zāi)難事故逃生演練,禁毒、上網(wǎng)等主題教育活動,增強師生自救自護的意識與能力。2.加強安全教育,加強學(xué)生在上下學(xué)、體育課、課間休息、飲食飲水、交通等方面的安全教育,提高全體師生員工的安全意識,讓每一個學(xué)生學(xué)會自我保護,自我防范。強化門衛(wèi)的崗位責(zé)任意識,嚴(yán)格校園出入管理,定期開展學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施安全的檢查。確保無重大安全事故發(fā)生。3.繼續(xù)協(xié)同各方力量,嚴(yán)格做好對行為不良學(xué)生的幫教工作。探索有效的幫教機制,有效控制在校學(xué)生案發(fā)率。4.防范和處理學(xué)生傷害事故,預(yù)防和降低學(xué)生傷害事故發(fā)生率。認(rèn)真做好學(xué)生傷害事故“三個及時”應(yīng)急預(yù)案和工作制度。三、每月工作安排八月:1.
11、舉辦一年級新生家長培訓(xùn)2.制定學(xué)校德育工作計劃。九月:1.利用晨會、班會學(xué)習(xí)小學(xué)生在校一日常規(guī),強化在校學(xué)生日常行為規(guī)范教育。2.開展以“安全第一課”為主題的安全教育周活動。3.開展 “儀表之禮、餐飲之禮” 系列評比活動。4.班主任工作計劃的制定及檢查反饋。5.班級個性文化環(huán)境布置的檢查與評比。6.推行班級班干部改選制,制定班規(guī)或班級公約,制作班級風(fēng)采展示牌。7.年級組長、班主任工作例會,布置新學(xué)期的各項工作。十月:1.開展 “言談之禮、待人之禮 ” 系列評比活動。2.開展“在隊旗下成長”新隊員入隊儀式。3.結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義系列教育。4.結(jié)對幫扶工作:開展“德育導(dǎo)師制”、“168愛生”結(jié)
12、對活動。5.舉行秋季學(xué)生田徑運動會。6.認(rèn)真組織全體學(xué)生參加影視教育活動。7.班主任工作例會。十一月:1.開展 “行走之禮、觀賞之禮” 系列評比活動。2.組織全體學(xué)生影視教育活動。3.聘請法制副校長開展法制講座和個別行偏學(xué)生座談會 。4.開展“11.9消防安全” 安全周主題教育活動。5.舉辦家長學(xué)校,召開學(xué)生家長會。6. 班主任工作例會。十二月:1.開展 “游覽之禮、儀式之禮” 系列評比活動。2.認(rèn)真組織全體學(xué)生參加影視教育活動。3.二年級家長開放日活動。4.班主任工作例會。一月 :1.班主任各類考核資料的收繳、整理、評價。2.年級組長、班主任工作例會。3.學(xué)校德育工作總結(jié)、材料匯總存檔、上報
13、。4.年級組長、班主任、班集體學(xué)期工作考核。5、布置休業(yè)式、班主任工作總結(jié)等工作。6.部署寒假工作。 小學(xué)德育工作計劃 篇3 一、指導(dǎo)思想:深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會會議精神,以落實公民道德建設(shè)實施綱要為重點,以中小學(xué)德育工作規(guī)程為指導(dǎo),以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點和落腳點,重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育,以校園文化建設(shè)為載體,以優(yōu)化學(xué)生的道德形象,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點,用絢麗多彩的校園文化塑造學(xué)生的心靈。以“重基礎(chǔ)、抓重點、保提升、顯特色”為原則,全面加強學(xué)校德育體系建設(shè),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò),積極拓展德育工作渠道,加快德育工作的創(chuàng)新的步伐,增
14、強德育工作的主動性、針對性、實效性,努力使學(xué)校德育工作在完善管理機制、創(chuàng)新工作方法、強化特色建設(shè)等方面取得更顯著的成績。二、工作思路:1、建立一支善于學(xué)習(xí),具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作者隊伍,通過多種培訓(xùn)方式,提高班主任的管理水平和育人實效。2、加強德育工作常規(guī)管理和制度化建設(shè),推動德育工作在繼承和創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。3、依托德育課題研究,根據(jù)學(xué)校發(fā)展、校本資源、生源特點準(zhǔn)確定位,逐步打造學(xué)校德育特色,樹立育真品牌,通過創(chuàng)特色、樹品牌來保障學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的提升。4、加強學(xué)生法制和安全教育,注重校園學(xué)生安全工作,沒有因管理不善,出現(xiàn)的學(xué)生傷害事故,校園學(xué)生安全率達(dá)到100%。5、加強學(xué)
15、生養(yǎng)成教育和校風(fēng)建設(shè),開展豐富多彩的校園文化活動,繼續(xù)深化每月一個好習(xí)慣活動,講“五尊五不五遠(yuǎn)離”及新“五不”落到實處。6、進一步深化主題教育活動,細(xì)化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強德育工作的科學(xué)性、實效性、針對性、服務(wù)性。7、進一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),利用校外德育基地,鄭和德育資源、各方教育力量,為浮橋小學(xué)全體學(xué)生營造良好的健康成長環(huán)境。三、工作要點:(一)加強班主任隊伍建設(shè)繼續(xù)開展班主任隊伍建設(shè),實施“兩個2,四個1”工程,不斷提高班主任基本功。積極參加區(qū)第五屆班主任基本功競賽、名班主任評選、班主任論壇及優(yōu)秀班主任評選。同時根據(jù)教育局部署開展“班主任愛心家訪”的活動。
16、1.組織班主任學(xué)習(xí)黨的十八屆一中全會精神,深刻認(rèn)識加強青少年思想道德教育工作的重要意義,認(rèn)真研究新形勢下青少年思想道德教育工作特點,牢固樹立“育人為本,德育為先”、“德育就是質(zhì)量”的思想。2.繼續(xù)做好20xx年紅橋小學(xué)班主任培訓(xùn)班工作。通過學(xué)習(xí),進一步提升紅橋小學(xué)班主任的整體水平,積極組織校班主任工作論壇、校班主任進行基本功競賽、校班主任案例評比等,為參加各級各類比賽做好充分的準(zhǔn)備。3.以激勵表彰為手段,樹立校優(yōu)秀班主任先進典型,整理匯總獨特的班級管理策略,促進校德育隊伍建設(shè)。(二)有效開展德育主題教育活動1.進一步做好班集體建設(shè),開展公民意識教育。以“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、
17、敬業(yè)奉獻”為主要內(nèi)容,以養(yǎng)成教育和法制教育為主要抓手,培養(yǎng)中小學(xué)生的公民意識。以活動為契機,加強學(xué)生的“小主人”教育,培養(yǎng)學(xué)生做“班級的小主人”、“做學(xué)校的小主人”、做“學(xué)習(xí)的小主人”。(1)班集體建設(shè)物質(zhì)建設(shè)。創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)習(xí)、班級園地、板報、圖書角、文化墻等處處體現(xiàn)師生匠心。學(xué)期初,學(xué)校將結(jié)合局安排“美麗班級活動組織召開我校第二屆紅橋杯“我愛我家,愛我紅小,愛我班”為主題的溫馨班集體評選活動,通過班級環(huán)境”選美“、學(xué)生演講、班主任論壇等形式,努力營造積極向上,催人奮進的班集體物質(zhì)文化氛圍。組織建設(shè)。各班建立健全班委會、家委會。學(xué)期初,各班利用主題班會課,開展“我愛我班,展我風(fēng)采”
18、為主題的小班長競選活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,形成學(xué)生的公民意識。鼓勵更多的同學(xué)積極參與各項活動,參與班級和學(xué)校的日常管理工作,人人參與班級管理,讓學(xué)生個個具有集體榮譽感,做到人人都愛班,班班都愛校。組織家委會成員參與到學(xué)校建設(shè)中來,從而推進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。制度建設(shè)。建立健全班集體制度,使班集體建設(shè)實現(xiàn)“制度”管理。各班在以中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,對現(xiàn)有班規(guī)、班級公約、班級獎懲條例等班級制度以民主的方式,進一步制定和完善,使各班真正做到有章可循。在全校范圍內(nèi)推廣我校已經(jīng)形成的良好的班級管理模式。本學(xué)期推廣丁金娥、白炳珠等優(yōu)秀班主任老師的“愛心、用心、精細(xì)、特色”的
19、班集體管理模式。以“紅橋論壇”為平臺,展示優(yōu)秀班主任老師的班集體管理模式,以訪談的形式,開展優(yōu)秀管理模式的介紹及推廣,使全體德育工作者進一步發(fā)現(xiàn)和了解身邊的“金點子”,為更多的老師提供實踐經(jīng)驗,讓年輕班主任、助理班主任更快地勝任班主任工作。(2)認(rèn)真開展安全法制教育。做到校法制教育計劃、課程、教材和師資“四個落實”,提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護能力。聘請法制副校長、消防、公安、交警等對全校師生進行法制講座、安全講座。做好安全救護培訓(xùn)和突發(fā)事件演練,幫助學(xué)生形成必備的安全意識和逃生、自護自救的技能。進一步加強學(xué)生法制教育,創(chuàng)建平安校園、和諧校園。2.關(guān)愛學(xué)生身心健康認(rèn)真貫徹落實天津市中小
20、學(xué)校推進心理健康教育實施意見(試行),關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界,抓好預(yù)防性和發(fā)展性相結(jié)合的心理健康工作。按照天津市中小學(xué)合格心理咨詢室,充分發(fā)揮好心理健康教師的作用和心理咨詢室的功能。要注意學(xué)生行為現(xiàn)象的觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時做好防范疏導(dǎo),充分發(fā)揮由德育干部、班主任、德育導(dǎo)師、心理咨詢老師、保健教師組成的教師隊伍的作用。加強門衛(wèi)管理和門口秩序的管理,注意傳染病預(yù)防和師生飲食衛(wèi)生管理。繼續(xù)以”非智力因素“為內(nèi)容,深挖其途徑方法,使之有效的為教育教學(xué)服務(wù)。(三)德育工作的開拓創(chuàng)新1.德育基礎(chǔ)工作的創(chuàng)新(1)德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。繼續(xù)做好“三結(jié)合”工作,以關(guān)于進一步推進家校合作 辦好人民滿意的教育的實施意見為指導(dǎo),
21、加大學(xué)校向社會開放的力度,不斷創(chuàng)新工作方法,增強工作的主動性、針對性和實效性,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園,努力促進家長教育理念與教育方法轉(zhuǎn)變,促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高。(2)繼續(xù)深化養(yǎng)成教育工程,通過每月一個好習(xí)慣活動創(chuàng)新紅橋小學(xué)養(yǎng)成教育目標(biāo)達(dá)成的激勵機制,關(guān)注學(xué)校德育教育的細(xì)節(jié),加強管理與監(jiān)督,通過科學(xué)性的行為指導(dǎo),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對進校、升旗、交往、文明禮儀、課間休息、用餐、家訪、評價、評比等日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)方面有
22、明確的安排,抓緊抓實,使學(xué)校德育常規(guī)工作在全體師生的共同認(rèn)知中得以規(guī)律性地開展。2.德育特色工作的創(chuàng)新以“依托德育資源,開展德育實踐活動的研究”課題為引領(lǐng)。繼續(xù)加強德育基地的建設(shè)和實踐活動的開展,并進行德育校本教材的開發(fā)。本學(xué)期將繼續(xù)操作課題,扎在開展課題實踐,推進紅橋小學(xué)生整體素質(zhì)的提升,初步形成“紅橋育真”精神,樹立育真德育品牌。備注:本學(xué)期將每月開展“陽光好少年”、“好習(xí)慣之星”評選活動,繼續(xù)開展?fàn)幾黾t小光榮升旗手為活動載體,尋找校園的小榜樣。具體要求見德育辦相關(guān)通知。德育工作具體安排:二月份:“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”1.制定工作計劃(德育工作計劃、家長學(xué)校工作計劃、班主任工作計劃、心理健
23、康教育工作計劃等)2.籌劃第二屆紅橋杯”美麗班級“暨“我愛我家,愛我紅橋小,愛我班”為主題的溫馨班集體評選3. 上交寒假德育實踐系列活動相關(guān)材料4.班主任培訓(xùn)活動三月份:“感恩教育月”1.開展身邊榜樣感動校園“學(xué)雷鋒”主題教育活動2.班主任培訓(xùn)3.青年教師談“我的教育故事”4.主題班(隊)會評比活動5.3月最后一周開展安全教育周活動6.本月開展“綠色紅橋娃,服務(wù)你我他”歡樂社區(qū)行活動7.組織落實好局德育科布置的三好學(xué)生、三好班集體工作。8.班主任月考核四月份:“愛國主義活動月”1.開展主題 “緬懷先烈,爭當(dāng)文明學(xué)生”征文、手抄報活動。2.組織落實好區(qū)少年宮關(guān)于藝術(shù)、體育、科技類特長生認(rèn)定工作。
24、認(rèn)真完成好局教育服務(wù)經(jīng)營管理中心統(tǒng)一組織安排的學(xué)生實踐活動和學(xué)生照工作。3.做好校級法律安全教育報告,要求各班參與征文4.組織召開“我是紅小小健將”校園春季運動會。5.“教子有方”家長征文評選活動6.班主任培訓(xùn)7.心理節(jié)活動,其中包括心理健康教師團體心理輔導(dǎo)展示課8班主任月考核五月份:校園遍開藝術(shù)之花1.勞動體驗教育,一年級隊前教育,二至六年級重溫入隊誓詞。2.積極籌備好我校第10屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動:軟硬筆書法,繪畫、科技制作,文藝類(聲樂、舞蹈、器樂)、朗誦。3.組織落實好局團委布置的五四評優(yōu)、優(yōu)秀中隊、六一評優(yōu)等評選工作全面啟動我校名班主任評選工作。4.組織召開好我校第10屆校園文化藝術(shù)
25、節(jié)閉幕式和“六一”總結(jié)表彰活動。一年級入隊工作。六月份:“評優(yōu)評先總結(jié)月”1.“六·一”兒童節(jié)慶?;顒?.開展 “教子有方”優(yōu)秀家長評選活動3.班主任基本功競賽4.班建論文成果交流(班主任在6月15日之前上交論文紙質(zhì)版、電子版)5.做好并制定新學(xué)期德育、少先隊工作計劃。6.做好德育、少先隊寒假活動計劃和社區(qū)少先隊工作計劃,安排好假期活動。7.校級各項評優(yōu)評先活動。 小學(xué)德育工作計劃 篇4 一、指導(dǎo)思想:弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個新臺階。二、基本目標(biāo):1、建立一支有進取
26、心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。2、為全面提高我班學(xué)生與人交往的能力,養(yǎng)成良好的與人交往能力,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),努力創(chuàng)建 “友誼班級"。三、具體措施:(一)、強化學(xué)生日常行為習(xí)慣開學(xué)伊始,開一堂行為習(xí)慣教育課。利用班會繼續(xù)細(xì)化,內(nèi)化中學(xué)生日常行為規(guī)范。規(guī)范兩操,同學(xué)間互相監(jiān)督。給班干布分配各自任務(wù),及時對好人好事進行表揚。(二)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的
27、形成和發(fā)展。1、全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生與人交往能力。2、要求學(xué)生規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。4、建立一幫一小組,平時加強輔導(dǎo)。(三)、加強安全教育,防患于未然安全工作是一切工作得以順利進行的
28、前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。 小學(xué)德育工作計劃 篇5 德育工作在學(xué)校教育中占首要地位,它是做好各項工作的前提,也是全社會的重點工作 。為了創(chuàng)建和諧社會,和諧校園。*中央,國務(wù)院下發(fā)了關(guān)于全民學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)活動,在中小學(xué)中開展了關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)。創(chuàng)建和諧校園等活動,結(jié)合當(dāng)前形勢,上級的指示精神,在我校師生中開展各種德育教育活動。一、組織教師學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,明確德育目標(biāo)。深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動”,弘揚和培育師生的民族精神,結(jié)合上級的安排,組織師生學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)的資料。明確活動的目的及意義。1、組織學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、義務(wù)教育法、中華人民共和國教師法、未成年
29、人保護法、教師行為五條禁令等。2、觀看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課,弘揚和培育民族精神。3、學(xué)習(xí)先進人物的事跡,樹立身邊的榜樣。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),無私奉獻,刻苦鉆研的精神。二、把德育教育融入各種活動之中,以德育人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中,注重科學(xué)育人,關(guān)愛每一個學(xué)生,注意對學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),認(rèn)真批發(fā)作業(yè),安排座位。2、通過開展活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),給他們創(chuàng)設(shè),體驗活動的機會,在活動中受到教肓,得到鍛煉,樹立信心。結(jié)合上級下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”方案,組織師生實施,安排時間觀看形勢教育課。3、利用班隊會的活動機會開展專
30、題性的教育。圍繞著“弘揚和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計專題活動,各班每周二活動。自設(shè)主題,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。4、四年級以上的班級充分利用好版報。向全校師生宣傳德育,法制等方面知識,提高學(xué)生的認(rèn)識水平5、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,要有計劃、有目的、有針對性地對學(xué)生施之以愛 。樹立學(xué)生對學(xué)習(xí),對活動等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點,不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。三、加強德育教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。首先對學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育,教師要細(xì)心制定行之有效的監(jiān)督機制。如:班級工作的評比細(xì)則,文明班級、文明學(xué)生的評比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動。對學(xué)生的.早自習(xí)
31、,課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評比。使學(xué)生在思想上提高認(rèn)識,在行為上嚴(yán)格要求自己,增強了他們的集體榮譽感和責(zé)任感。四、抓好德育的常規(guī)教育1、利用升旗議式,教育學(xué)生熱愛祖國,社會主義的教育。通過升旗,學(xué)生代表在國旗下的講話,有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理。2、教育學(xué)生用文明用語,做文明事。結(jié)合晨檢,課間活動,來檢驗學(xué)生的文明行為,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。說文明話辦文明事。3、繼續(xù)開展“中華魂”讀書活動,使學(xué)生通過讀書,提高語言的表達(dá)能力,對事物的認(rèn)識水平,思想道德的素質(zhì)。4、帶領(lǐng)學(xué)生開展好“六一”活動,使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,起到少先隊員先鋒模范作用,培養(yǎng)學(xué)生集
32、體榮譽感。5、繼續(xù)開展向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)的活動。培樣學(xué)生自主、自強精神,不怕困難的英雄,關(guān)心別人良好心態(tài),濃烈的集體主義的和諧精神。6、藝術(shù)文化活動為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間,讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長和想象,找到自我價值。學(xué)校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術(shù)廊。張貼自已最精彩的作品。利用好自已班的版報。吸引全校的師生課下觀賞,為學(xué)生營造一個高品味的、欣賞藝術(shù)強的、了解新人新事的、充滿藝術(shù)信息的文化環(huán)境,使學(xué)生從中得到熏陶。我校的德肓工作將在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,開展好各項有意義的活動。使師生政治思想覺悟,言行符合要求,學(xué)生言行規(guī)范,健康地成長起來。五、具體工作日期具體工作三月份1.貫徹德
33、育工作的文件2.組織學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范3.“中華魂”讀書活動四月份1.德育工作講話2.學(xué)習(xí)義務(wù)教育法3.常規(guī)教育專欄、板報五月份1.組織觀看德育工作講座2.學(xué)習(xí)教師行為五條禁令及心得體會3.開展向“抗震英雄少年”學(xué)習(xí)活動六月份1.教師德育工作演講2.“六一”演出七月份全學(xué)期德育工作的反思 小學(xué)德育工作計劃 篇6 本學(xué)期學(xué)校德育工作認(rèn)真貫徹落實有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見,大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神,以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),營造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強德育工作的實效。一、
34、指導(dǎo)思想以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學(xué)生進行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)。二、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。三、工作思路:1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。2、抓住一條主線:自主管理。四、主要任務(wù)和目標(biāo):(一)、加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,確立人人都是德育工作者的理念。通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點,積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法,增強學(xué)校德育工作的針對性。教書育人是每位教師肩負(fù)的神圣使命,堅決克服只教不育,重教輕育的錯誤思想,確立人人都是德育工作者的理念。把提高學(xué)生思想道德的評判能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)
35、慣,作為學(xué)校德育的重中之重來抓,所有的教師都要切實履行教書育人,管理育人,服務(wù)育人的職責(zé),努力提高德育工作的自覺性、針對性、實效性。(二)、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新規(guī)范、新守則,切實加強學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。新規(guī)范和新守則是學(xué)生學(xué)會做人的基本要求,一定要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)訓(xùn)練,學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的,也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的,必須經(jīng)過一個相當(dāng)長時間的反復(fù)教育,反復(fù)訓(xùn)練的過程,因此學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長期性、反復(fù)性。學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作:1、從小事抓起,從坐、立、行抓起,要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底。2、要深入學(xué)生,了解學(xué)生
36、,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性。3、要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,自己管理自己的能力。4、各班要建立班級值日監(jiān)督員,建立檢查、監(jiān)督、評比表彰機制。5、開展主題教育活動,寓教育于活動之中。6、對于問題學(xué)生要建立幫教制度,要加強和家長聯(lián)系,家校共管,家校合力,做教育轉(zhuǎn)化工作。學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項艱巨的、長期的工作,學(xué)生的好習(xí)慣一旦養(yǎng)成將終生受用。(三)、加強班集體建設(shè)和班級常規(guī)管理。班集體建設(shè)是學(xué)校德育的基本建設(shè),本學(xué)期,繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作。我們要在以往創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,提高班集體創(chuàng)建的主動性和自覺性,提高班主任的責(zé)任心、事業(yè)心,抓好班主任隊伍
37、建設(shè),提高班主任自身素質(zhì)。為了把班集體建設(shè)提高到一個新水平,班主任在工作中,要了解學(xué)生、洞察學(xué)生、知道學(xué)生在想什么,在做什么,充分利用周會課,針對學(xué)生的思想實際,有的放矢地進行教育引導(dǎo)。要著力培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、上進心、集體意識和競爭意識,爭先爭優(yōu),為班級添光,為磁小增彩。要切實加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),要注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進模范,發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用。要著力培養(yǎng)學(xué)生判斷是非的能力,教育學(xué)生學(xué)會選擇,學(xué)會判斷,學(xué)會交往,學(xué)會合作,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。各班期初都要根據(jù)班級實際和學(xué)校工作安排,認(rèn)真制定爭創(chuàng)優(yōu)良班集體的計劃,要認(rèn)真組織開展主題班隊活動,把思想教育寓豐富多彩的活動之中。(四)、深化“安全文明校
38、園”的創(chuàng)建活動,加強安全意識1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé),層層落實,層層追究。2、建立健全安全制度,制度約束行為。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項制度,就安全問題不給一次出錯的機會。3、充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識,讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴(yán)峻性,并定期召開班會、安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,每周將進行一次班級的安全講座,班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班務(wù)筆記上。把安全教育做實,讓安全深入人心,從而使學(xué)生關(guān)愛生命,學(xué)會生存,掌握多種自我保護的防范措施,讓不安全事故為0。4、加大檢查力度,有制度就有落實,有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學(xué)生的安全
39、開玩笑。5、抓好“學(xué)生自主管理”。建立學(xué)校“紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全”等的管理模式,必須要學(xué)生參與,堅持天天有考核評價,周周有考核小結(jié),以評價促學(xué)校自主管理。同時要求班級要建立相應(yīng)的考核評價體制,促使學(xué)生都參與到學(xué)校管理中。體現(xiàn)每一個學(xué)生既是管理者,又是被管理者。班級管理中各班均設(shè)置“比拼榜”, “比”就是同學(xué)之間、小組之間開展比賽,比一比、誰最好;“拼”就是學(xué)生要有拼搏精神、勇于爭先。建立小組考核制度,日檢查、周評比、月小結(jié)、期總結(jié)。學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等都有少先隊干部管理。每天都有值日干部,定時檢查和不定時抽查相結(jié)合,及時檢查、及時總結(jié)、及時考核、及時評比。以少先隊管理促班級管理,以
40、自主管理促學(xué)生自律,使學(xué)生在自主管理中成長。(六)、加強校園文化建設(shè)校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設(shè)計,突出人文主題,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。2、在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無紙屑雜物,墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象;物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。3、搞好班級文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境,辦好班級比拼榜,在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。4、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站具有便利、直觀、快捷、有效的特點,是進行愛國主義、集體主義等教
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