2014某學(xué)校三防教育組織機(jī)構(gòu)及教育計(jì)劃教學(xué)文案

1、*學(xué)校2014年人防教育組織機(jī)構(gòu)按照教育局的布置，在中小學(xué)中開展人民防空教育，提高中小學(xué)的國(guó)防和“三防”知識(shí)，根據(jù)我校的實(shí)際情況特成立*學(xué)校人民防空教育領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：主任：副主任：成員：聯(lián)系人：*學(xué)校2014年3月15日*學(xué)校2014年人民防空教育規(guī)劃一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹中華人民共和國(guó)防空法、中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法，增強(qiáng)我校師生的國(guó)防觀念和人民防空知識(shí)，建立和諧校園，樹立科學(xué)發(fā)展觀，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，把防空教育與更多精品文檔學(xué)校的安全教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康和個(gè)性發(fā)展。使全體中小學(xué)生在校園安全、健康成長(zhǎng)。二、具體工作：1、

2、采用多種形式進(jìn)行人防教育人民防空知識(shí)跨度大、內(nèi)容涉及范圍廣，而我校學(xué)段從一年級(jí)到九年級(jí)，因此必須針對(duì)不同年級(jí)制定不同的防空教育內(nèi)容，如小學(xué)低段、高段和初中段的內(nèi)容既要有層次又要相聯(lián)系，采用多種形式把人防知識(shí)有機(jī)合理的滲透到化學(xué)、物理、生物、健康、勞技等教學(xué)實(shí)踐中去，利用每年初中新生入學(xué)的軍訓(xùn)，請(qǐng)求教官進(jìn)行防護(hù)訓(xùn)練，充分利用板報(bào)、手抄小報(bào)、校園廣播站、光盤等手段進(jìn)行多種形式的教育，同時(shí)結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)進(jìn)行有趣味、有競(jìng)爭(zhēng)的教育。2、保證課時(shí)各班主任利用班會(huì)和夕會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行“人民防空的任務(wù)和作用”、“人防工事”、“防空知識(shí)”等內(nèi)容的教育，德育處負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加疏散演習(xí)。學(xué)?！凹t十字會(huì)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行

3、自救和互救的知識(shí)宣傳教育。物理教師在教學(xué)中涉及到原子核的聚變及裂變時(shí)，拿出兩課時(shí)專門講解核武器產(chǎn)生能量的過程，如何防護(hù)核武器產(chǎn)生的輻射、沖擊波及放射性污染等知識(shí)。生物、化學(xué)教師將對(duì)“生物武器及其防護(hù)”、“化學(xué)武器及其防護(hù)”的相關(guān)內(nèi)容要作為授課重點(diǎn)，化學(xué)教師對(duì)化學(xué)藥品尤其是劇毒藥品的保管和使用要進(jìn)行認(rèn)真講解?？倓?wù)處負(fù)責(zé)消防器材的使用訓(xùn)練和示范。健康教師每學(xué)期用4課時(shí)組織學(xué)生觀看光盤了解“人防”知識(shí)。“人防”知識(shí)教育具體課時(shí)分配物理化學(xué)生物勞技救護(hù)、消防、疏散等三、檢查與督導(dǎo)每學(xué)年教導(dǎo)處根據(jù)規(guī)劃中的課時(shí)內(nèi)容，在檢查教案時(shí)將有關(guān)教師“三防”內(nèi)容的有無(wú)列入檢查項(xiàng)目，并納入考核。德育處將板報(bào)、廣播站、手

4、抄小報(bào)等項(xiàng)目是否有“人防”知識(shí)的內(nèi)容納入日常工作。組織疏散演習(xí)，協(xié)助“紅十字會(huì)”進(jìn)行救護(hù)演練，要以人為本，把學(xué)生的校園安全納入到經(jīng)常的教育中。學(xué)校對(duì)“三防”教育進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，并對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行獎(jiǎng)懲。*學(xué)校教導(dǎo)處2014年3月15日2014年*學(xué)校“人防”知識(shí)教育教學(xué)計(jì)劃根據(jù)學(xué)?！叭朔馈苯逃傮w規(guī)劃，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本年度教學(xué)計(jì)劃：一、八年級(jí)學(xué)生人數(shù)及教學(xué)班數(shù)二、授課時(shí)間及內(nèi)容：（一）全校性安排1、各班主任利用班會(huì)、夕會(huì)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)防空法、中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法。2、三月觀看“三防”知識(shí)光盤（健康教師負(fù)責(zé)2課時(shí)）。3、四月組織疏散演習(xí)，專題板報(bào)一期（德育處負(fù)責(zé)2課時(shí)）。4、五月消防器材的使用和訓(xùn)練（總務(wù)負(fù)責(zé)1課時(shí)）。（二）具體分年級(jí)1、小學(xué)1-3年級(jí)以班主任講解，觀看錄像、板報(bào)和聽小廣播為主。2、小學(xué)4-6年級(jí)由健康教師在九至十月期間利用兩課時(shí)講解防災(zāi)知識(shí)，“人防”的任務(wù)和作用，觀看“紅十字會(huì)”自救和互救的演練?？茖W(xué)實(shí)踐教師在十一月份利用兩課時(shí)講解個(gè)人防護(hù)器材知識(shí)和防護(hù)演練技能。3、7-9年級(jí)在上述小學(xué)段的基礎(chǔ)上加入以下內(nèi)容：生物教師用兩課時(shí)講解生物武器的防護(hù)知識(shí)十一月份化學(xué)教師用兩課時(shí)講解化學(xué)武器的防護(hù)知