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文檔簡介
1、2017年上海市松江區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(附答案和解釋)2017年上海市松江區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷一、選擇題:(本大題共6題,每題4分,滿分24分)1.已知在RtzABC中,/C=90°,如果BC=2/A=%,則AC的長為()A.2sin%B.2cos%C.2tan%D.2cot%2.下列拋物線中,過原點的拋物線是()A.y=x2?1B.y=(x+1)2C.y=x2+xD.y=x2?x?13.小明身高1.5米,在操場的影長為2米,同時測得教學(xué)大樓在操場的影長為60米,則教學(xué)大樓的高度應(yīng)為()A.45米B.40米C.90米D.80米4.已知非零向量,下列條件中,不能判定/的是()A./,/B
2、.C.=D.=,=5.如圖,在?ABC前,點E是邊BA延長線上的一點,CEAD于點F.下列各式中,錯誤的是()A. B.C.D.6.如圖,已知在ABC中,cosA=,BECF分別是AGAB邊上的高,聯(lián)結(jié)EF,那么4AEF和4ABC的周長比為()A.1:2B.1:3C.1:4D.1:9二、填空題:(本大題共12題,每題4分,滿分48分)7.已知,則的值為.8.計算:(?3)?(+2)=.9.已知拋物線y=(k?1)x2+3x的開口向下,那么k的取值范圍是.10.把拋物線y=x2向右平移4個單位,所得拋物線的解析式為.11.已知在ABC中,/C=90°,sinA=,BC=6則AB的長是.
3、12.如圖,已知AB/CD/ZEF,它們依次交直線11、12于點A、C、E和點B、DF,如果ACCE=35,BF=9,那么DF=.13.已知點A(2,y1)、B(5,y2)在拋物線y=?x2+1上,那么y1y2.(填、“=”或“<”)14.已知拋物線y=ax2+bx+c過(?1,1)和(5,1)兩點,那么該拋物線的對稱軸是直線.15.在ABC中,AB=AC=5BC=8ADLBC垂足為D,BE是ABC的中線,AD與BE相交于點G,那么AG的長為.16.在一個距離地面5米高的平臺上測得一旗桿底部的俯角為30°,旗桿頂部的仰角為45°,則該旗桿的高度為米.(結(jié)果保留根號)1
4、7.如圖,在RtzABC中,/ACB=90,BC=3AC=4AB的垂直平分線DE交BC的延長線于點E,則CE的長為.18.如圖,在ABC中,/ACB=90,AB=9cosB=,把ABCg§著點C旋轉(zhuǎn),使點B與AB邊上的點D重合,點A落在點E,則點A、E之間的距離為三、解答題:(本大題共7題,滿分78分)19.計算:.20.如圖,已知點D是4ABC勺邊BC上一點,且BD=CD設(shè)=,=.(1)求向量(用向量、表示);(2)求作向量在、方向上的分向量.(不要求寫作法,但要指出所作圖中表示結(jié)論的向量)21.如圖,已知ACBDAB和CD相交于點E,AC=6BD=4F是BC上一點,SJABEFS
5、JAEFC=23.(1)求EF的長;(2)如果BEF的面積為4,求ABC勺面積.22.某大型購物商場在一樓和二樓之間安裝自動扶梯AQ截面如圖所示,一樓和二樓地面平行(即AB所在的直線與C葉行),層高AD為8米,/ACD=20,為使得顧客乘坐自動扶梯時不至于碰頭,A、B之間必須達到一定的距離.(1)要使身高2.26米的姚明乘坐自動扶梯時不碰頭,那么A、B之間的距離至少要多少米?(精確到0.1米)(2)如果自動扶梯改為由AEEF、FC三段組成(如圖中虛線所示),中間段EF為平臺(即EF/DC,AE段和FC段的坡度i=1:2,求平臺EF的長度.(精確到0.1米)(參考數(shù)據(jù):sin20-0.34,co
6、s20°=0.94,tan20=0.36)23.如圖,RtzABC中,/ACB=90,D是斜邊AB上的中點,E是邊BC上的點,AE與CD交于點F,且AC2=CE?CB(1)求證:AE1CD(2)連接BF,如果點E是BC中點,求證:/EBF之EAB24.如圖,拋物線y=?x2+bx+c過點B(3,0),C(0,3),D為拋物線的頂點.(1)求拋物線的解析式以及頂點坐標;(2)點C關(guān)于拋物線y=?x2+bx+c對稱軸的對稱點為E點,聯(lián)結(jié)BQBE,求/CBE勺正切值;(3)點M是拋物線對稱軸上一點,且DMBffiBCEfi似,求點M坐標.25.如圖,已知四邊形ABC奧矩形,cot/ADB=
7、,AB=16點E在射線BC上,點F在線段BD上,且/DEFhADB(1)求線段BD的長;(2)設(shè)BE=xDEF的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出函數(shù)定義域;(3)當(dāng)4DEF為等腰三角形時,求線段BE的長.2017年上海市松江區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷參考答案與試題解析一、選擇題:(本大題共6題,每題4分,滿分24分)1.已知在RtAABC中,/C=90°,如果BC=2/A=%,則AC的長為()A.2sin%B. 2cos%C.2tan0cD.2cot0c【考點】銳角三角函數(shù)的定義.【分析】根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義得出cotA=,代入求出即可.【解答】解:.在RtzABC中,/C=90,
8、/.cotA=,/BC=:2/A=%,.AC=2cot%,故選D.【點評】本題考查了銳角三角函數(shù)的定義,能熟記銳角三角函數(shù)的定義是解此題的關(guān)鍵,注意:在RtzACB中,/ACB=90,則sinA=,cosA=,tanA=,cotA=.2.下列拋物線中,過原點的拋物線是()A.y=x2?1B.y=(x+1)2C.y=x2+xD.y=x2?x?1【考點】二次函數(shù)圖象上點的坐標特征.【分析】分別求出x=0時y的值,即可判斷是否過原點.【解答】解:A、y=x2?1中,當(dāng)x=0時,y=?1,不過原點;B、y=(x+1)2中,當(dāng)x=0時,y=1,不過原點;C、y=x2+x中,當(dāng)x=0時,y=0,過原點;D
9、、y=x2?x?1中,當(dāng)x=0時,y=?1,不過原點;故選:C.【點評】本題主要考查二次函數(shù)圖象上點的坐標特點,熟練掌握拋物線上特殊點的坐標及一般點的坐標的求法是解題的關(guān)鍵.3.小明身高1.5米,在操場的影長為2米,同時測得教學(xué)大樓在操場的影長為60米,則教學(xué)大樓的高度應(yīng)為()A.45米B.40米C.90米D.80米【考點】相似三角形的應(yīng)用.【專題】應(yīng)用題.【分析】在相同時刻,物高與影長組成的直角三角形相似,利用對應(yīng)邊成比例可得所求的高度.【解答】解:.在相同時刻,物高與影長組成的直角三角形相似,/.1.5:2喊學(xué)大樓白高度:60,解得教學(xué)大樓的高度為45米.故選A.【點評】考查相似三角形的應(yīng)
10、用;用到的知識點為:在相同時刻,物高與影長的比相同.4.已知非零向量,下列條件中,不能判定/的是()A./,/B.C.=D.二,=【考點】*平面向量.【分析】根據(jù)向量的定義對各選項分析判斷后利用排除法求解.【解答】解:A/,/,則、都與平行,三個向量都互相平行,故本選項錯誤;B、表示兩個向量的模的數(shù)量關(guān)系,方向不一定相同,故不一定平行,故本選項正確;C=,說明兩個向量方向相反,互相平行,故本選項錯誤;D、=,=,則、都與平行,三個向量都互相平行,故本選項錯誤;故選:B.【點評】本題考查了平面向量,主要利用了向量平行的判定,是基礎(chǔ)題.5.如圖,在?ABCM,點E是邊BA延長線上的一點,CE交AD
11、于點F.下列各式中,錯誤的是()A.B.C.D.【考點】相似三角形的判定與性質(zhì);平行四邊形的性質(zhì).【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和相似三角形的性質(zhì)求解.【解答解:.ADBBC=,故A正確;CD/BBEE,AB=CD.CD%EBC:=,故B正確;.AD/BC.AEMEBC:=,故D正確.C錯誤.故選C.【點評】本題考查的是相似三角形的判定與性質(zhì),熟知相似三角形的判定定理是解答此題的關(guān)鍵.6.如圖,已知在ABC中,cosA=,BECF分別是AGAB邊上的高,聯(lián)結(jié)EF,那么AEF和ABC勺周長比為()A.1:2B.1:3C.1:4D.1:9【考點】相似三角形的判定與性質(zhì).【分析】由AESAAB(C可知
12、AEF與4人8。勺周長比=AEAR根據(jù)cosA=,即可解決問題.【解答】解:vBECF分別是ACAB邊上的高,./AEBhAFC=90,/A=/A,AE&AAFC二=,二=,/A=/A,.AEMAAB(C.AEF與ABC的周長比二AEAR/cosA=,.AEF與4人8。勺周長比=AEAB=1:3,故選B.【點評】本題考查相似三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是靈活運用相似三角形的性質(zhì)解決問題,屬于中考??碱}型.二、填空題:(本大題共12題,每題4分,滿分48分)7.已知,則的值為.【考點】比例的性質(zhì).【分析】用a表示出b,然后代入比例式進行計算即可得解.【解答】解:.=,小=a,.=.故答
13、案為:.【點評】本題考查了比例的性質(zhì),用a表示出b是解題的關(guān)鍵.8.計算:(?3)?(+2)二.【考點】*平面向量.【分析】根據(jù)平面向量的加法計算法則和向量數(shù)乘的結(jié)合律進行計算.【解答】解:(?3)?(+2)=?3?X2)二.故答案是:.【點評】本題考查了平面向量,熟記計算法則即可解題,屬于基礎(chǔ)題型.9.已知拋物線y=(k?1)x2+3x的開口向下,那么k的取值范圍是k<1.【考點】二次函數(shù)的性質(zhì).【分析】由開口向下可得到關(guān)于k的不等式,可求得k的取值范圍.【解答解:vy=(k?1)x2+3x的開口向下,二?1<0,解得k<1,故答案為:k<1.【點評】本題主要考查二次
14、函數(shù)的性質(zhì),掌握二次函數(shù)的開口方向與二次項系數(shù)有關(guān)是解題的關(guān)鍵.10.把拋物線y=x2向右平移4個單位,所得拋物線的解析式為y=(x?4)2.【考點】二次函數(shù)圖象與幾何變換.【分析】直接根據(jù)“左加右減”的原則進行解答即可.【解答】解:由“左加右減”的原則可知,將y=x2向右平移4個單位,所得函數(shù)解析式為:y=(x?4)2.故答案為:y=(x?4)2.【點評】本題考查的是函數(shù)圖象平移的法則,根據(jù)“上加下減,左加右減”得出是解題關(guān)鍵.11.已知在ABC中,/C=90°,sinA=,BC=6貝UAB的長是8.【考點】解直角三角形.【專題】計算題;等腰三角形與直角三角形.【分析】利用銳角三角
15、函數(shù)定義求出所求即可.【解答】解:.在ABCfr,/C=90°,sinA=,BC=6.sinA=,即=,解得:AB=8故答案為:8【點評】此題考查了解直角三角形,熟練掌握銳角三角函數(shù)定義是解本題的關(guān)鍵.12.如圖,已知AB/CD/ZEF,它們依次交直線11、12于點A、CE和點B、DF,如果ACCE=35,BF=9,那么DF=.【考點】平行線分線段成比例.【分析】根據(jù)平行線分線段成比例定理即可得到結(jié)論.【解答】解::ACCE=35,/.AGAE=38,:AB/CD/EF,BD=,DF=,故答案為:.【點評】本題考查平行線分線段成比例定理,關(guān)鍵是找出對應(yīng)的比例線段,寫出比例式,用到的知
16、識點是平行線分線段成比例定理.13.已知點A(2,y1)、B(5,y2)在拋物線y=?x2+1上,那么y1>y2.(填“>"、心”或“<”)【考點】二次函數(shù)圖象上點的坐標特征.【分析】分別計算自變量為2、5時的函數(shù)值,然后比較函數(shù)值的大小即可.【解答】解:當(dāng)x=2時,y1=?x2+1=?3;當(dāng)x=5時,y2=?x2+1=?24;:?3>?24,.y1>y2.故答案為:>【點評】本題考查了二次函數(shù)圖象上點的坐標特征:二次函數(shù)圖象上點的坐標滿足其解析式.也考查了二次函數(shù)的性質(zhì).14.已知拋物線y=ax2+bx+c過(?1,1)和(5,1)兩點,那么該拋
17、物線的對稱軸是直線x=2.【考點】二次函數(shù)的性質(zhì).【分析】根據(jù)函數(shù)值相等的點到對稱軸的距離相等可求得答案.【解答】解:.拋物線y=ax2+bx+c過(?1,1)和(5,1)兩點,對稱軸為x=2,故答案為:x=2.1點評】本題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì),掌握二次函數(shù)值相等的點到對稱軸的距離相等是解題的關(guān)鍵.15.在4ABC中,AB=AC=5BC=8ADLBC垂足為D,BE是4ABC的中線,AD與BE相交于點G,那么AG的長為2.【考點】三角形的重心;等腰三角形的性質(zhì);勾股定理.【分析】先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和勾股定理求出AD,再判斷點G為ABC勺重心,然后根據(jù)三角形重心的性質(zhì)來求AG的長.【解答】解
18、::在ABC中,AB=ACADLBC.AD=3,二中線BE與高AD相交于點G,點G為4ABC勺重心,/.AG=3<=2,故答案為:2【點評】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和勾股定理以及三角形的重心的性質(zhì),判斷點G為三角形的重心是解題的關(guān)鍵.16.在一個距離地面5米高的平臺上測得一旗桿底部的俯角為30°,旗桿頂部的仰角為45°,則該旗桿的高度為5+5米.(結(jié)果保留根號)【考點】解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題.【分析】CF,AB于點F,構(gòu)成兩個直角三角形.運用三角函數(shù)定義分別求出AF和BF,即可解答.【解答】解:作CF±AB于點F.根據(jù)題意可得:在4FBC中,有B
19、F=CE=5.在AFC中,有AF=FC<tan30=5米.則AB=AF+BF=5+5故答案為:5+5.【點評】本題考查俯角、仰角的定義,要求學(xué)生能借助其關(guān)系構(gòu)造直角三角形并解直角三角形.17.如圖,在RtzABC中,/ACB=90,BC=3AC=4AB的垂直平分線DE交BC的延長線于點E,則CE的長為.【考點】線段垂直平分線的性質(zhì).【專題】探究型.【分析】設(shè)CE=x連接AE,由線段垂直平分線的性質(zhì)可知AE=BE=BC+CERtAACE,利用勾股定理即可求出CE的長度.【解答】解:設(shè)CE=x連接AE,.DE是線段AB的垂直平分線,.AE=BE=BC+CE=3+x.在RtAACE中,AE2=
20、AC2+CE2IP(3+x)2=42+x2,解得x=.故答案為:.【點評】本題考查的是線段垂直平分線的性質(zhì),即線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等.18.如圖,在ABC中,/ACB=90,AB=9cosB=,把ABCgg著點C旋轉(zhuǎn),使點B與AB邊上的點D重合,點A落在點E,則點AE之間的距離為4.【考點】旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);解直角三角形.【分析】先解直角ABC得出BC=AB?cosB=9=6,AC=3.再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出BC=DC=6AC=EC=3,/BCDMACE利用等邊對等角以及三角形內(nèi)角和定理得出/B=/CAE作CMLBD于M作CNLAE于N,則/BCM=/BCD/ACN=/ACE/BCM
21、=ACN解直角ANC出AN=AC?coSCAN=3X=2,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)得出AE=2AN=4.【解答】解:在ABCt/ACB=90,AB=9cosB=,.BC=AB?cosB=9=6,AC=3.把AB愉著點C旋轉(zhuǎn),使點B與AB邊上的點D重合,點A落在點E,.AB竽AEDCBC=DC=6AC=EC=3,/BCDMACE./B=/CAE作CMLBD于M,彳CNLAE于N,貝U/BCM=/BCDZACN=ZACE"BCMHACN.在ANC中,/ANC=90,AC=3,cos/CAN=cosB,.AN=AC?coSCAN=3X=2,.AE=2AN=4.故答案為4.【點評】本題考
22、查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.也考查了解直角三角形以及等腰三角形的性質(zhì).三、解答題:(本大題共7題,滿分78分)19.計算:.【考點】實數(shù)的運算;特殊角的三角函數(shù)值.【分析】直接將特殊角的三角函數(shù)值代入求出答案.【解答解:原式=.【點評】此題主要考查了實數(shù)運算,正確記憶特殊角的三角函數(shù)值是解題關(guān)鍵.20.如圖,已知點D是4人8。勺邊BC上一點,且BD=CD設(shè)=,=.(1)求向量(用向量、表示);(2)求作向量在、方向上的分向量.(不要求寫作法,但要指出所作圖中表示結(jié)論的向量)【考點】*平面向量.【分析】(1)在4AB
23、D中,利用平面向量的三角形加法則進行計算;(2)根據(jù)向量加法的平行四邊形法則,過向量的起點作BC的平行線,即可得出向量向量在、方向上的分向量.【解答】解:(1).,且.;(2)解:如圖,所以,向量、即為所求的分向量.【點評】本題考查平面向量,需要掌握一向量在另一向量方向上的分量的定義,以及向量加法的平行四邊形法則.21.如圖,已知AC/BEDAB和CD相交于點E,AC=6BD=4F是BC上一點,SJABEFSJAEFC=23.(1)求EF的長;(2)如果BEF的面積為4,求4ABC的面積.【考點】相似三角形的判定與性質(zhì).【分析】(1)先根據(jù)SzBEFSzEFC=23得出CF:BF的值,再由平行
24、線分線段成比例定理即可得出結(jié)論;(2)先根據(jù)AC/BDEF/BD得出EF/AC故ABEMAABC再由相似三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【解答】解:(1).AC/BED.AC=6BD=4BE可口ACEF同高,且SABEFSACEF=23,.EF/BD,(2)AC/1BEDEFIIBDEF/ZAC;BEMAAB(C二.二,.§BEF=4.,.SAABC=25【點評】本題考查的是相似三角形的判定與性質(zhì),熟知相似三角形的判定定理是解答此題的關(guān)鍵.22.某大型購物商場在一樓和二樓之間安裝自動扶梯AC截面如圖所示,一樓和二樓地面平行(即AB所在的直線與C評行),層高AD為8米,/ACD=20,為使得
25、顧客乘坐自動扶梯時不至于碰頭,A、B之間必須達到一定的距離.(1)要使身高2.26米的姚明乘坐自動扶梯時不碰頭,那么A、B之間的距離至少要多少米?(精確到0.1米)(2)如果自動扶梯改為由AEEF、FC三段組成(如圖中虛線所示),中間段EF為平臺(即EF/DC,AE段和FC段的坡度i=1:2,求平臺EF的長度.(精確到0.1米)(參考數(shù)據(jù):sin20=0.34,cos20=0.94,tan20=0.36)【考點】解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題.【分析】(1)連接AB,彳BGLAB交AC于點G,在RtzABG中,利用已知條件求出AB的長即可;設(shè)直線EF交ADT點P,作COLEF于點Q,設(shè)AP=
26、x則PE=2xPD=8>x,在RtzACD中利用已知數(shù)據(jù)可求出CD的長,進而可求出臺EF的長度.【解答】解:(1)連接AB,作BGLAB交AC于點G則/ABG=90.AB/CD/BAGNACD=20,在RtABG中,BG=2.26,tan20=0.36,.,/.AB6.3,答:AB之間的距離至少要6.3米.(2)設(shè)直線EF交AD于點P,彳COLEF于點Q,.AE和FC的坡度為1:2,.,設(shè)AP=x則PE=2xPD=&x,.EF/DC.CQ=PD=8x,下0=28?x)=16?2x,在RtACD中,/AD=8/ACD=20,/.C>22.22PE+EF+FQ=CD:2x+EF
27、+16?2x=22.22,.EF=6.22=6.2答:平臺EF的長度約為6.2米.【點評】此題考查了解直角三角形的應(yīng)用,用到的知識點是坡度角,關(guān)鍵是根據(jù)題意做出輔助線,構(gòu)造直角三角形.23.如圖,RtzABC4/ACB=90,D是斜邊AB上的中點,E是邊BC上的點,AE與CW于點F,且AC2=CE?CB(1)求證:AE1CD(2)連接BF,如果點E是BC中點,求證:/EBF之EAB【考點】相似三角形的判定與性質(zhì).【分析】(1)先根據(jù)題意得出AC以AEC/A再由直角三角形的性質(zhì)得出CD=AD由/CAD+ABC=90可得出/ACD+EAC=90,進而可得出/AFC=90;(2)根據(jù)AELCD可得出
28、/EFC=90,/ACE=EFC故可得出ECSAEA(C再由點E是BC的中點可知CE=BE故,根據(jù)/BEF之AEB導(dǎo)出ABEMAAEE?進而可得出結(jié)論.【解答】證明:(1).AC2=CE?CB/.又/ACB=ECA=90.AC以ECA/ABChEAC.點D是AB的中點,/.CD=AD/ACD=CAD /CAD+ABC=90,./ACD+EAC=90./AFC=90, AELCD(2)AE!CD/EFC=90,./ACE=EFC又/AEChCEF .ECSEAC:點E是BC的中點,/.CE=BE二 /BEF之AEBBEMAAEB./EBF之EAB【點評】本題考查的是相似三角形的判定與性質(zhì),熟知相
29、似三角形的判定定理是解答此題的關(guān)鍵.24.如圖,拋物線y=?x2+bx+c過點B(3,0),C(0,3),D為拋物線的頂點.(1)求拋物線的解析式以及頂點坐標;(2)點C關(guān)于拋物線y=?x2+bx+c對稱軸的又t稱點為E點,聯(lián)結(jié)BQBE,求/CBE的正切值;(3)點M是拋物線對稱軸上一點,且DM序口zBCE相似,求點M坐標.【考點】二次函數(shù)綜合題.【分析】(1)利用待定系數(shù)法求出二次函數(shù)的解析式,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)解答即可;(2)過點E作EHLBC于點H,根據(jù)軸對稱的性質(zhì)求出點E的坐標,根據(jù)三角形的面積公式求出EHBH根據(jù)正切的定義計算即可;(3)分和兩種情況,計算即可.【解答】解:(1) 拋物線y=?x2+bx+c經(jīng)過點B(3,0)和點C(0,3),解得,拋物線解析式為y=?x2+2x+3,y=?x2+2x+3=?(x?1)2+4,拋物線頂點D的坐標為(1,4),(2)由(1)可知拋物線對稱軸為直線x=1,.點E與點C(0,3)關(guān)于直線x=1對稱,.點E(2,3),過點E作EHLBC于點H,vQC=OB=3.BC=,丁,CE=2,解得EH=,./ECH=CBO=45,.CH=EH=,BH=2,
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