2019年中考化學(xué)復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練共14套江蘇徐州

1、2019年中考化學(xué)復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練（共14套江蘇徐州市）專項(xiàng)（一）氣體的制取及凈化1.實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),下列氣體性質(zhì)不需考慮的是（）A.密度B.可燃性C.溶解性D.能否與水反應(yīng)2.15%的雙氧水在二氧化鎰催化作用下會劇烈反應(yīng)產(chǎn)生02實(shí)驗(yàn)室欲利用15%勺雙氧水制取O2,則下列裝置中，儀器選擇和藥品放置最合理的是（）圖G1-13.以下是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）圖G1-2A.實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置B.實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置，氣體從導(dǎo)管b進(jìn)入C.實(shí)驗(yàn)室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置，氣體從導(dǎo)管a進(jìn)入D

2、.實(shí)驗(yàn)室收集的氧氣和二氧化碳，均可如裝置臨時(shí)存放4.某化學(xué)興趣小組用如圖G1-3所示的裝置來制取干燥的氧氣，并測定H2O2容液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。裝置氣密性良好，圖I中的錐形瓶內(nèi)盛有質(zhì)量為m的H2O2容液，燃燒匙內(nèi)裝有二氧化鎰,燃燒匙可以上下移動，干燥管內(nèi)裝有足量堿石灰（Ca5口NaOH勺混合物）。下列說法正確的是（）圖G1-3A.將裝置I分別與裝置H、m、IV、V連接，均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腂.稱量裝置I反應(yīng)前及完全反應(yīng)冷卻后的質(zhì)量，可計(jì)算出H2O2容液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.若用裝置IV收集氧氣可將帶火星的木條放置在b導(dǎo)管口處驗(yàn)滿D.若用裝置V測量生成氧氣的體積，集氣瓶上方原有的空氣會使測量結(jié)果偏大5

3、.根據(jù)如圖G1-4所示裝置，回答有關(guān)問題。圖G1-4（1）裝置B中，儀器X的名稱為。（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳，則選取的發(fā)生裝置為（填序號）。（3）若用裝置C收集氧氣,則氧氣應(yīng)從（填或“n”）端導(dǎo)管口通入。（4）利用實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，還可以制取初中化學(xué)常見的氣體是（填化學(xué)式，任寫一種）。6.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分儀器或裝置如圖G1-5所示，請回答下列問題。圖G1-5（1）儀器B的名稱是。（2）若用氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣,必須要增加的一種儀器是；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若用裝置H收集氧氣，氧氣應(yīng)從（填“a”或b”）端通入。（3）若要組裝一套制取并收集二氧化碳?xì)怏w的裝

4、置，可選擇的裝置組合為（填序號，寫一種組合即可）。（4）某同學(xué)用上述（2）中的方法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)過程中試管發(fā)生了炸裂，請你幫他分析試管炸裂可能的原因是（寫一條即可）。7.根據(jù)如圖G1-6所示裝置，回答問題。圖G1-6（1）實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是（填序號）。向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是。（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí),可選用發(fā)生裝置A或G,G與A相比較，其優(yōu)點(diǎn)是；若用F裝置收集二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是。如果要證明制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的廢液呈酸性，可選用的試劑是（填序號）。a.紫色石蕊試液b.石灰石c.氫氧化鈉溶液d.硝酸銀溶

5、液e.銅8.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問題。圖G1-7（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a。（2）實(shí)驗(yàn)室利用高鎰酸鉀可以制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，選用E裝置來收集氧氣的理由是。（3）利用B裝置可以制備二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，若要獲得干燥的二氧化碳可將B裝置和D裝置用乳膠管連接，并在D裝置中盛放（填名稱）試劑。如用D裝置收集二氧化碳，則氣體從（填“”或“”）端通入。（4）F裝置可用來測量生成的CO2H體的體積，在水面上放一層植物油的目的是，植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果（填“有”或“沒有”）明顯影響。（5）某同學(xué)利用圖中的A、E來組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的裝置，據(jù)此推測實(shí)驗(yàn)室

6、制取甲烷的反應(yīng)原理應(yīng)為下列方法中的（填序號）。A.加熱無水乙酸鈉和堿石灰的固體混合物B.常溫下碳化鋁和水反應(yīng)C.CO和H2在催化劑的作用下反應(yīng)D.將某些有機(jī)物在隔絕空氣的條件下發(fā)酵9.下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請根據(jù)給出的裝置回答下列問題。圖G1-8（1）寫出儀器的名稱。（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化鎰制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號）化學(xué)方程式是，若用C裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到時(shí),開始收集。（3）用B和E裝置制取并收集CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為。選擇B裝置作為制取CO原體的發(fā)生裝置，長頸漏斗需伸入液面以下的原因是，若改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從（填“a”或b”）端進(jìn)入。制得的二

7、氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體和水蒸氣，欲使用GH裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體一（填導(dǎo)管口字母）。10.如圖G1-9為實(shí)驗(yàn)室中常用裝置。圖G1-9請回答下列問題。（1）儀器的名稱是。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化鎰制取并收集較純凈的氧氣，所選用的裝置是（填序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若要從充分加熱后的剩余固體中回收二氧化鎰，正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是。（3）通常狀況下，氨是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體，極易溶解于水形成氨水，相同條件下密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室中可以用濃氨水與生石灰制取氨。請從圖中選出合適的儀器連接成一套制備并收集氨的裝置，裝置的接口連接順序是-f。上

8、述實(shí)驗(yàn)中，E裝置的作用是。11.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究離不開實(shí)驗(yàn)裝置。制取氣體的常用裝置收集氣體的常用裝置干燥氣體的常用裝置（1）制取氣體實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先要對發(fā)生裝置進(jìn)行氣密性檢查，確保裝置不漏氣，裝置C氣密性檢查的方法是。（2）收集某種氣體的方法，主要取決于這種氣體的性質(zhì)，裝置E所示的收集方法是，被收集的氣體密度（填“”“(3)B(或C)GE(4)收集一氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳12.(1)漏斗C2KClO32KCl+302T(2)有孔塑料片上c向長頸漏斗中加水，長頸漏斗內(nèi)會形成一段穩(wěn)定的水柱(3)B裝置內(nèi)的壓強(qiáng)改變，但是不會實(shí)現(xiàn)固體和液體的分離(4)Bb13.(1)錐形瓶(2)H2O2溶液和MnO2（3）拔出橡皮塞（或用酒精燈重新加熱或用夾子夾住乳膠管等，合理即可）（4）befhg-d-c（5）D除去CO珅的水蒸氣（或干燥CO2解析（4）用鋅和稀鹽酸制取的氫氣中混有氯化氫、水蒸氣。凈化順序：先除雜，后干燥。洗氣瓶中洗氣或干燥氣體時(shí)，進(jìn)氣方式是長進(jìn)短出。要收集干燥的H2,不能用裝置F,用裝置C收集密度比空氣小的氫氣，采用向下排空氣法，進(jìn)氣方式是短進(jìn)長出，所以接口的連接順序：befhgd