2019年小學(xué)跳繩比賽總結(jié)

1、小學(xué)跳繩比賽總結(jié)導(dǎo)語(yǔ)：小學(xué)跳繩比賽總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是為大家搜集的文章，歡迎大家閱讀與借鑒!在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，體育組的精心計(jì)劃和安排，在科任組全體同事的熱情幫助下，在全體教師的共同努力下，我校每學(xué)期的跳繩比賽圓滿的結(jié)束了。這次活動(dòng)的開展，使孩子們的跳躍的能力得到了極大的鍛煉和提高，同時(shí)，培養(yǎng)了孩子們團(tuán)結(jié)精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。同時(shí)各班老師對(duì)這次活動(dòng)也都十分的重視。賽前積極的組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，抓緊體活課和大課間的時(shí)間，做的比較好的有：1 、每天的大課間學(xué)校都安排一定的時(shí)間訓(xùn)練跳繩，各班都抓緊一切時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，間操跟的緊的老師有5年組、6年組、4年組，特別是我校的老教師，她們老當(dāng)

2、益壯，不甘示弱，天天跟這學(xué)生在一起練習(xí)，指導(dǎo)孩子們?nèi)绾瓮ㄟ^自己的努力達(dá)到整個(gè)參賽隊(duì)的統(tǒng)一，并在跳繩的方法上做了一定的指導(dǎo)和幫助。2 、同時(shí)也有一部分老師不辭辛苦的利用好每一節(jié)體活課帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。其中練習(xí)的非常好的班級(jí)有：（主要是班主任老師親自組織練習(xí)）1.11.21.32.33.13.24.25.15.2特別突出的是1年組的教師，能夠跟孩子們一起練習(xí)。細(xì)心的教孩子跳繩，使1年跳繩水平有了質(zhì)的飛躍。特在次表?yè)P(yáng)!3 、同時(shí)體育組的工作抓的切實(shí)有效，特別是體育老師們抓緊大課間的時(shí)間，積極的組織全校的師生以游戲的方式進(jìn)行了全方位的練習(xí)，不僅增強(qiáng)了全體師生的活動(dòng)興趣，為活動(dòng)做了良好的鋪墊工作,同時(shí)也

3、增強(qiáng)了全體師生的體質(zhì)，達(dá)到了良好的鍛煉目的。比賽結(jié)束后，我們所有的評(píng)委在一起認(rèn)真的對(duì)比賽的過程進(jìn)行了檢驗(yàn)，做到比賽成績(jī)公平合理，逐項(xiàng)合分，給予每個(gè)參賽隊(duì)一個(gè)公平合理的成績(jī)。4 、公布成績(jī)?yōu)榱诉M(jìn)一步豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神，展示各班良好的精神風(fēng)貌，第一小學(xué)舉行了“我健康、我快樂”跳繩比賽。同學(xué)們參與的積極性都非常高，各班能利用課間、體育課加緊訓(xùn)練，特別是中低年級(jí)同學(xué)們課間跳繩訓(xùn)練開展得如火如荼，同時(shí)，班級(jí)內(nèi)還開展了小型跳繩比賽，還有很多班級(jí)做為家庭作業(yè)讓孩子在家鍛煉身體，得到了家長(zhǎng)們的支持與贊同。比賽時(shí)操場(chǎng)上一片歡騰的景象，只見一根根彩繩飛舞，一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍

4、，一張張純真的笑臉在繩子的舞動(dòng)下閃爍著光芒。每班派出的參賽選手同心協(xié)力，默契配合，都表現(xiàn)出了不凡的實(shí)力，一張張青春的笑臉上洋溢著喜悅，每名參賽選手都表現(xiàn)出了志在必得的信心，此時(shí)的校園內(nèi)呈現(xiàn)一片健康陽(yáng)光、運(yùn)動(dòng)向上的景象。經(jīng)過激烈角逐，學(xué)校評(píng)出了團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等及個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。學(xué)校將在班會(huì)時(shí)間公布團(tuán)體獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單。從男女生總成績(jī)來看，女生的整體水平高于男生，看來平時(shí)男同學(xué)要加油，多跳跳繩、多跑跑步，增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)，提高我們的耐力、協(xié)調(diào)性。從各班的總成績(jī)來看，表現(xiàn)突出的班級(jí)有：4.1班，平均每名參賽選手一分鐘跳160個(gè)，達(dá)到了成年人的水平;4.10班，平均每名參賽選手一分鐘跳154個(gè);6.

5、9、3.10、2.6班，平均每名參賽選手一分鐘跳150個(gè);還有1.1班、1.8班，雖然學(xué)生小，但平均成績(jī)不亞于高年級(jí)學(xué)生的水平，成績(jī)可喜。此次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。讓同學(xué)們深刻體會(huì)到為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感，更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì)，品嘗到了運(yùn)動(dòng)帶給同學(xué)們的快樂?！皳u繩練臂力，跳繩練腿力，跳搖配合練腦力”，這是跳繩運(yùn)動(dòng)的主要健身功效，希望同學(xué)們比賽過后仍能在課間拿起跳繩，練好個(gè)人跳，集體跳，花樣跳，在學(xué)校準(zhǔn)備舉辦的迎“六一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的跳繩比賽項(xiàng)目中再展風(fēng)采。借跳繩比賽的契機(jī)，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議：倡議同學(xué)們以體育運(yùn)動(dòng)貫穿我們今后的學(xué)習(xí)和生活，以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)提高我們的身體素質(zhì)，讓體育運(yùn)動(dòng)成為同學(xué)們課間活動(dòng)的主要形式，因此希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：1 、每天跳繩500個(gè)。2 、每天跑步600米，就向2.7班的小同學(xué)一樣有健身意識(shí)，天天早上在甬路上跑2圈，老師相信經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，同學(xué)們身體更棒、心情更好、大腦更靈。3 、讓課間活動(dòng)變得豐富多彩,4.7班的課間活動(dòng)很豐富多彩，有跳繩、有打口袋的、打籃球的很有意義;除此