談?wù)勀銓處熉殬I(yè)道德的內(nèi)涵和意義的理解和認識

1、談?wù)勀銓處熉殬I(yè)道德的內(nèi)涵和意義的理解和認識教師的職業(yè)道德是教師在自己的行業(yè)行為中必須遵守的社會道德標準,體現(xiàn)一定社會的道德風貌。教師的職業(yè)道德具體表現(xiàn)為依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、熱愛學生、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教和為人師表。教師的職業(yè)道德是應(yīng)社會的需要而產(chǎn)生的，應(yīng)反映社會發(fā)展潮流和方向、合乎時代的要求。新時期社會主義教師職業(yè)道德的構(gòu)建，要體現(xiàn)時代精神，要具有鮮明的時代性。因此，新時代賦予教師職業(yè)道德以新的內(nèi)容，人民教師除了具有以上職業(yè)道德外，還應(yīng)具有：主體意識、科學精神和創(chuàng)新精神、道德責任感。教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守

2、的基本行為規(guī)范或行為準則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。一是揭示了教師職業(yè)道德的獨特性，說明了它是教師這一職業(yè)所特有的，是與教師這種職業(yè)密切聯(lián)系的專門性道德，是教師在其現(xiàn)實職業(yè)生活中應(yīng)遵守的和所應(yīng)具有的。二是揭示了教師職業(yè)道德的基本內(nèi)涵，說明教師職業(yè)道德不只是教師在職業(yè)生活中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和行為準則，還包括教師對這些規(guī)范或準則中內(nèi)得而成的觀念意識和行為品質(zhì)。教師職業(yè)道德是職業(yè)道德的一種表現(xiàn)形式，它是有了教師職業(yè)勞動之后，由一些教育家、思想家總結(jié)概括而成，并在他們的著作中表達出來的。教師職業(yè)道德是指教師在從事教育勞動過程中形成的比較穩(wěn)定的道德觀念、行為規(guī)范和道德品質(zhì)的總和，它

3、是調(diào)節(jié)教師與他人、教師與集體及社會相互關(guān)系的行為準則，是一定社會或階級對教師職業(yè)行為的基本要求。教師職業(yè)是一種特殊的職業(yè)，歷來受到全社會的關(guān)注。百年大計，教育為本。這就要求我們每一名教師必須具有良好的職業(yè)道德。要有服務(wù)人民、奉獻社會的價值觀。必須自覺地把國家和人民的利益放在首位，必須熱愛和忠誠于黨的教育事業(yè)，必須具有把自己的全部知識、才華、青春和生命奉獻給這一事業(yè)的信念、決心和勇氣?？梢哉f，教師勞動的本質(zhì)特征就在于奉獻，教師道德的寶貴精髓也在于奉獻。一個教師，只有努力發(fā)揚服務(wù)人民、奉獻教育的無私奉獻精神，他的全部師德修養(yǎng)才會具有堅實的基礎(chǔ)和牢固的前提。熱愛學生，是教師對教育事業(yè)的深刻理解和高度

4、責任感的具體體現(xiàn)，它應(yīng)同教書育人緊密結(jié)合，并貫穿于教書育人過程的始終。教書育人，規(guī)定著熱愛學生的目的性和方向性，賦予這種情感以特定的科學內(nèi)涵；熱愛學生，又有力地推動著教書育人的進行，賦予這一過程以活力，提高這一過程的效果。因此，熱愛學生，教書育人，是對教師全部教學實踐活動提出的一項最關(guān)鍵、最核心的道德要求。作為一名教師，除了必須以滿腔的熱情對待事業(yè)、對待學生外，還必須自覺地、高標準地去塑造自身的人格形象。教師職業(yè)的特殊性，決定了教師的人格在整個教育過程中具有不可忽視的重要作用。要照亮別人，首先自己身上要有光明；要點燃別人，首先自己心中要有火種。教師要想不愧為"人類靈魂的工程師&quo

5、t;這一光榮稱號，就必須在人格塑造上勇于履行以身立教、為人師表的道德要求。嚴謹治學、一絲不茍，是教師實事求是的科學態(tài)度的表現(xiàn)，作為一名教師，要積極開展各種形式的科研活動，不斷吸取新知識，更新自己的知識結(jié)構(gòu)。我國杰出的教育家陶行知先生曾說過："要想學生好學，必須先生好學，惟有學則不厭的先生才能教出學則不厭的學生。"教師要給學生一杯水，自己首先要有一桶水，當教師的要時刻檢查自己桶中的水是否少了，是否能讓求知若渴的學生真正解渴?？傊艺J為，教師的工作既是平凡的，又是神圣的，教師不僅是用自己的學識教人，而且重要的是用自己的品格教人；不僅通過語言傳授知識，而且是用自己的靈魂去&quo

6、t;傳授"品格，教師無論何時何地都必須在思想品德、學識才能、言語習慣、生活方式和舉止風度等方面"以身立教，為人師表"，成為學生的榜樣。做一名合格的教師，必須要樹立良好的職業(yè)道德，要確立服務(wù)人民、奉獻社會的價值觀，熱愛祖國，忠于黨的教育事業(yè)，發(fā)揚敬業(yè)精神，關(guān)心愛護學生，教書育人，為人師表，在政治覺悟、思想境界、道德情操等方面都成為學生乃至全社會的表率。同時，要以鉆研與拼搏精神，積極開展科研活動，在自己的研究領(lǐng)域有所建樹。只有不斷提高自己的專業(yè)知識水平，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能更好地教書育人。最后，讓我們每位教師都行動起來，把師德師風建設(shè)落實到我們的各項教學、科研活動中，教育是神圣的，教師的職業(yè)是崇高的，教師的責任是重大的。以中小學教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要