四年級數(shù)學應用題大全（十五）

1、.四年級數(shù)學應用題大全十五81、一個打字員要打21000字的書稿，方案用12小時。由于進步了打字速度，每小時多打了250字，打完這份書稿實際用了幾小時?82、某縣舉行長跑比賽，運發(fā)動跑到離起點3千米處要返回到起點。領先的運發(fā)動每分鐘跑310米，最后的運發(fā)動每分鐘跑290米。起跑后多少分鐘這兩個運發(fā)動相遇?相遇時離返回點有多少米?83、一輛汽車和一輛拖拉機同時從甲城出發(fā)開往乙城。汽車每小時行49千米，拖拉機每小時行35千米。出發(fā)后6小時，汽車先到達乙城。再過幾小時拖拉機才能到達乙城?84、一座大橋長2400米。一列火車以每分鐘900米的速度通過大橋，從車頭開上橋到車尾分開橋共需要3分鐘。這列火車

2、長多少米?85、解答下面各題，說說3道題的一樣點和不同點。、玩具廠方案消費1200只小猴，15天完成，平均每天消費多少只?、玩具廠方案消費1200只小猴，已經(jīng)消費了400只。剩下的要10天完成，平均每天消費多少只?、玩具廠方案消費1200只小猴，已經(jīng)消費了5天，每天消費80只。剩下的要10天完成，平均每天消費多少只?86、一個旅館有25個兩人房間，45個三人房間。這個旅館一共可以住多少人?87、甲乙兩人從兩地同時相對出發(fā)，甲每分鐘行60米，乙每分鐘行80米，經(jīng)40分鐘相遇。兩地相距多遠?88、商店運來16筐蘋果，每筐42.5千克。運來的梨比蘋果重量的2倍少120千克。運來的梨有多少千克?89、

3、載重汽車每小時行45千米，小汽車的速度是載重汽車的1.4倍。它們從相距162千米的兩地同時出發(fā)，相向行駛。、經(jīng)過幾小時兩車相遇?、相遇時兩車各行了多少千米?、假如出發(fā)時是8時15分，相遇時是幾時幾分?90、兩輛汽車同時從一個工廠出發(fā)，相背而行。一輛車每小時行33千米，另一輛車每小時行42千米，經(jīng)過多少分鐘兩車之間相距15千米?91、糧食加工廠用兩臺磨面機同時磨面17280千克。第一臺磨面機每小時磨面364千克，第二臺磨面機每小時磨面356千克。假如每天工作8小時，磨完這些面粉需要多少天?92、有人把蝙蝠放在有蚊子的房間里做試驗。蝙蝠原來的體重3.9克，15分鐘后，由于吃了蚊子，體重增加到4.2

4、9克。平均一只蚊子的重量是0.002克。算一算蝙蝠一分鐘吃了多少只蚊子?93、一個林場用噴霧器給樹噴藥，2臺噴霧器4小時噴了200棵。照這樣計算，5臺噴霧器6小時可以噴多少棵?94、甲乙兩地相距480千米。一輛汽車從甲地開往乙地，每小時行52千米，行駛312千米后遇到從乙地開來的一輛汽車。假如乙地開來的汽車每小時行42千米，算一算這兩輛汽車是不是同時開出的?95、一個學生的家離學校有3千米。他每天早晨騎車上學，以每小時15千米的速度行進，恰好準時到校。一天早晨，由于逆風，開場的1千米，他只能以每小時10千米的速度騎行。剩下的路程他應以什么速度騎行，才能準時到校?96、一個工廠原來每月用水468

5、噸。開展節(jié)約用水活動后，原來一年的用水量如今可以多用一個月，平均每月節(jié)水多少噸?97、東趙莊去年開荒山造林。種蘋果樹6公頃，每公頃種樹1050棵;種桃樹4公頃，每公頃種3000棵。一共種果樹多少棵?98、小榮家養(yǎng)了45只雞，18只鴨。假如每只雞一年可以產(chǎn)蛋13千克，每只鴨產(chǎn)蛋12千克，這些雞、鴨一年可以產(chǎn)多少千克蛋?99、田村到縣城的公路長22.5千米。一個人騎車從田村去縣城用3小時，一輛汽車從田村開到縣城用0.5小時。汽車平均每小時比騎車人多行多少千米?100、四年級要為圖書館修補244本圖書，第一天修補了49本，第二天修補了51本，剩下的要3天修補完，平均每天要修補多少本?101、建筑工地

6、需黃沙50噸。用一輛載重4噸的汽車運了5次，余下的改用一輛載重2.5噸的汽車運，還要運幾次?102、面粉每千克0.92元，大米每千克0.80元。買面粉和大米各15千克，付出30元，應找回多少元?用兩種方法解答103、一輛汽車和一輛摩托車同時從相距165千米的兩地出發(fā)，相對開出。汽車每小時行50千米，摩托車的速度是汽車的1.2倍，經(jīng)過多長時間兩車相遇?104、王老師從學校到縣城，要行6千米路。原方案騎自行車，20分鐘可到。后來改為步行，比騎車每分鐘少行200米。步行到縣城需要多用多少分鐘?105、一個筑路隊原方案20天修完一條公路。實際每天比原方案多修45米，提早5天完成任務。原方案每天修路多少

7、米?106、建國路小學四、五年級同學去參觀科技展覽。346人排成兩路縱隊，相鄰兩前后各相距0.5米，隊伍每分鐘走65米。如今要過一座長889米的橋，從排頭兩人上橋到排尾兩人分開橋，共需要多少分鐘?107、一個工人加工一批零件，方案每小時加工20個，12小時可以完成。用不同方法解答、如今要提早2小時完成，平均每小時要多加工多少個零件?、假如每小時多加工4個，可以提早幾小時完成?老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學習、模擬。如領讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復傾聽，在反復傾聽中體驗、品味。、前4小時平均每小時加工了24個，照這樣計算，余下的還要加工多少個小時?與當今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。于是看，宋元時期小學老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也