四年級數(shù)學(xué)教案連乘、乘加、乘減

1、.四年級數(shù)學(xué)教案連乘、乘加、乘減導(dǎo)讀：時機是留給有準(zhǔn)備的人，不會備課的校長不是好老師!老師的天職是傳授知識、教育學(xué)生，完成知識的傳承與積淀，然而這一切都是以備課為根底，沒有一個優(yōu)秀的備課教案、教學(xué)設(shè)計，那么再優(yōu)秀的老師也難展示出優(yōu)秀的教學(xué)程度。為此，查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小編末寶給帶來了此份教案，希望對你們有所幫助咯，一起來看看吧。教學(xué)內(nèi)容：教科書第92頁的例6及后面的做一做，練習(xí)二十二的第1-3題。教學(xué)目的：使學(xué)生掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的計算方法，培養(yǎng)學(xué)生的遷移和類推才能。教學(xué)重點：使學(xué)生掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的計算方法。教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生的遷移和類推才能。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)鋪墊老師把教科書第

2、92頁的復(fù)習(xí)寫在黑板上，讓學(xué)生先想每題的運算順序，再計算。每題都讓學(xué)生說一說含有什么運算，是什么式題，該怎樣計算?？梢杂幸庾R地讓中、差生說，鍛煉他們的語言表達才能。二、學(xué)習(xí)新知1.自學(xué)例6。老師：我們已經(jīng)學(xué)會了整數(shù)連乘、乘加、乘減式題的計算方法，小數(shù)的運算順序跟整數(shù)一樣。今天我們就學(xué)習(xí)小數(shù)的連乘、乘加、乘減式題的計算方法，看哪位同學(xué)能用以前學(xué)過的知識把新知識學(xué)得又快又好。然后讓學(xué)生獨立算完。集體訂正時，老師根據(jù)學(xué)生的答復(fù)，在黑板上板書計算的過程。再強調(diào)一遍運算的順序。2.根本練習(xí)。做例6后面的做一做。做題前，提醒學(xué)生要看清運算順序再計算。學(xué)生獨立計算，老師巡視，進展個別輔導(dǎo)。集體訂正。三、穩(wěn)固

3、練習(xí)1.做練習(xí)二十二的第1題。老師提醒學(xué)生先看清運算順序再計算。老師巡視，理解學(xué)生掌握的情況，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進展個別輔導(dǎo)。還可以利用這段時間對小數(shù)乘法計算有困難的學(xué)生進展輔導(dǎo)。集體訂正對于有錯誤的學(xué)生要讓他們說一說是怎樣錯的。2.做練習(xí)二十二的第2題。此題可以結(jié)合學(xué)生做題的情況，讓學(xué)生分析計算中的錯誤，是怎么錯了，應(yīng)該怎樣計算。3.做練習(xí)二十二的第3題。學(xué)生獨立解答，老師巡視，集體訂正。注意讓學(xué)生說一說題里的數(shù)量關(guān)系，以及列式和計算的方法。四、小結(jié)略板書設(shè)計：連乘乘加乘減例6：光明小學(xué)的同學(xué)們在校園里種了300棵蓖麻，平均每棵收蓖麻籽0.18千克，每千克蓖麻子可榨油0.45千克，一共可榨油

4、多少千克?0.450.18300=0.081300=24.3千克答：一共可榨油24.3千克。其實,任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。教學(xué)設(shè)計：本課內(nèi)容是前幾課知識的綜合運用，比較容易承受，所以采用自學(xué)的教學(xué)方法，有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用才能。老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗、品味。家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱