2012年八年級(jí)英語(yǔ)動(dòng)詞不定式復(fù)習(xí)試題

1、2012年八年級(jí)英語(yǔ)動(dòng)詞不定式復(fù)習(xí)試題2012年八年級(jí)英語(yǔ)動(dòng)詞不定式復(fù)習(xí)試題動(dòng)詞不定式是由“不定式符號(hào)to+動(dòng)詞原形”構(gòu)成的一種非謂語(yǔ)動(dòng)詞結(jié)構(gòu)。有些動(dòng)詞不定式不帶to,動(dòng)詞不定式可以作句子的主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、狀語(yǔ)或單獨(dú)使用。不定式保留動(dòng)詞的某些特性，可以有自己的賓語(yǔ)、狀語(yǔ)等。動(dòng)詞不定式和它后面的賓語(yǔ)、狀語(yǔ)等一起構(gòu)成短語(yǔ)，叫作不定式短語(yǔ)。一、用作主語(yǔ)直接把動(dòng)詞不定式置于句首的情況不多，多數(shù)情況用it作形式主語(yǔ)，把真正的主語(yǔ)一一動(dòng)詞不定式置于句末，特別是不定式短語(yǔ)較長(zhǎng)時(shí)。動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。帶疑問(wèn)詞的不定式短語(yǔ)作主語(yǔ)常置于句首，復(fù)合不定式結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)常置于句末。

2、如：1.Itisourdutytotryourbesttodealwiththeseproblems.2.Theheadteachersaiditwasnecessarytotalkwithhismother.3.HowtolearnEnglishwellisimportant.4.Toseeistobelieve.(眼見為實(shí)；百聞不如一見)二、用作表語(yǔ)動(dòng)詞不定式作表語(yǔ)，常說(shuō)明主語(yǔ)的內(nèi)容、性質(zhì)、特征。如：1.ThebestwayistojoinanEnglishclub.2.Thefirstthingistolistentotheteachercarefully.三、用作賓語(yǔ)1.可以接帶to的

3、動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞主要有：要求選才！同意(ask,choose,agree),期望決定學(xué)習(xí)(expect,hope,decide,learn),寧可假裝知道(prefer,pretend,know),希望想要愿意(wish,want,wouldlike/love)。如：1)Wedecidedtotalktosomestudentsaboutwhytheygothere.2)Hepreferstoeatwhitebreadandrice.3)IdlovetovisitMexico.2.動(dòng)詞decide,know,learn,show,teach,tell.,介詞結(jié)構(gòu)on.可用疑問(wèn)詞帶to的不

4、定式短語(yǔ)作賓語(yǔ)，但why后面的不定式不帶to。如：1)Couldyoupleasetellmewheretoparkmycar?2)Itgivesadviceonwhattodoinlotsofdifferentsituations.3.動(dòng)詞feel,find,make,think等后面，可以用it作形式賓語(yǔ)代替真正的賓語(yǔ)一一動(dòng)詞不定式，句子結(jié)構(gòu)是.feel/find/make/.it+adj./n.+todo.。如：Ifinditdifficulttoremembereverything.4.既可接動(dòng)詞不定式又可接ving形式作賓語(yǔ)，意思差別不太大的動(dòng)詞有begin,start,like,l

5、ove等。一般說(shuō)來(lái)，動(dòng)詞不定式表一次、數(shù)次的具體動(dòng)作、將來(lái)動(dòng)作或動(dòng)作的全過(guò)程，ving形式表習(xí)慣性的連續(xù)動(dòng)作。但是這種區(qū)別并不很嚴(yán)格，特別是美國(guó)英語(yǔ)，即使是習(xí)慣性的動(dòng)作也可以用動(dòng)詞不定式。如：1)ThenIstartedtowatchTv.2)I'mbeginningtounderstandmyparents.begin用了進(jìn)行時(shí)態(tài)，后面只接不定式作賓語(yǔ)，表示事情剛開始，還要繼續(xù)下去。3)Iliketoeatvegetables.感知?jiǎng)釉~like,love,know等一般不用進(jìn)行時(shí)態(tài)。5.后接動(dòng)詞不定式或ving形式作賓語(yǔ)，意思差別較大的動(dòng)詞有forget,remember等。后接不定

6、式作賓語(yǔ)，表動(dòng)作尚未發(fā)生；后接ving形式作賓語(yǔ)，表動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生。stoptodo停下來(lái)做另外一件事，todo是目的狀語(yǔ)；stopdoing停止做、不做當(dāng)前這件事，doing是賓語(yǔ)。trytodo盡力做，trydoing試試看；goontodo接著做另外的事，goondoing繼續(xù)做原來(lái)的事。如：1)WhenIlefthome,Iforgottobringitwithme.2)Istoppedusingthemlastyear.四、用作定語(yǔ)1.句子的主語(yǔ)或賓語(yǔ)是動(dòng)詞不定式的邏輯主語(yǔ)，不定式與其所修飾的名詞、代詞等存在邏輯的動(dòng)賓關(guān)系.1)Ihavesomanyclothestowashtoday

7、.2)Ican'tthinkofanygoodadvicetogiveher.3)Wehavenohousestolivein.2.動(dòng)詞不定式所修飾的名詞是place,time,way等時(shí)，不定式與這些名詞呈現(xiàn)出動(dòng)狀關(guān)系或同位關(guān)系。如：1)Heneedstimetodohomework.2)Hewantstoknowthebestwaytotravelaroundthecity.3.在“therebe.“句型里，句子的主語(yǔ)是動(dòng)詞不定式動(dòng)作的對(duì)象：1)There'sjustsomuchtoseeanddohere.2).buttherearestillmanythingstodo

8、there.五、用作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)1.帶to的動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞主要有：要求允許提議(ask,allow,advise),期望邀請(qǐng)鼓勵(lì)(expect,invite,encourage),教導(dǎo)告訴想要(teach,tell,want),等待希望愿意(waitfor,wish,wouldlike/love)。如：1)Idinvitehertohavedinneratmyhouse.2Weshouldallowthechildrentochoosetheirownclothes.2.動(dòng)詞不定式作補(bǔ)語(yǔ)，在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)句里不帶to,被動(dòng)語(yǔ)態(tài)句里帶to時(shí)多數(shù)動(dòng)詞是感官動(dòng)詞和使役動(dòng)詞，包括四“看"

9、;：lookat,observe,see,watch,三“讓”：have,let,mak®二“聽"：hear,listento,一“感覺”：feel,“注意“：notice。如：1)Thispicturemakesmefeelexcited!2)WesawLiuYuplaybaseballlastweek.3.help后接動(dòng)詞不定式作補(bǔ)語(yǔ)，to可帶可不帶。1)theycanhelpyoutolearnEnglish.2)UsingemailEnglishhelpsyouwritequickly.六、用作狀語(yǔ)1.目的狀語(yǔ)，置于句首或句末，置于句首時(shí)常表示強(qiáng)調(diào)。如：1)Inor

10、dertocatchtheearlybus,shegotupveryearly.2)Agroupofyoungpeoplegottogethertodiscussthisquestion.3)Shecametothiscitytovisitherdaughter.2.原因狀語(yǔ)，多見于“sb.+be+adj.+todo.”結(jié)構(gòu)句中。如：1)Ifeelveryluckytohavehim.2)heranoutofmoneytobuyoldbikes.3.結(jié)果狀語(yǔ)，多見于“too.to"，“enoughto.”結(jié)構(gòu)句中。如：1)I'mtootiredtodoitwell.2)The

11、roomisbigenoughforthreepeopletolivein.七、動(dòng)詞不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)動(dòng)詞不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)是“for/ofsb.todosth.”，for/of引出不定式動(dòng)作的邏輯主語(yǔ)。這種結(jié)構(gòu)在句子中可以作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)等。不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)的介詞用for還是of,主要決定于前面形容詞的性質(zhì)。一般說(shuō)來(lái)，of前面的形容詞是careful,clever,foolish,good,kind,nice,wise等，既說(shuō)明人的特性，又說(shuō)明不定式動(dòng)作的特性。for前面的形容詞是dangerous,difficult,easy,hard,heavy,important,intere

12、sting,necessary等，一般說(shuō)明不定式動(dòng)作的特性，前面如果是名詞用for。如：1.It'sagoodideaforparentstoallowchildrentostudyingroupsduringtheevening.2.It'swiseofhimtodoitwell.3)Isitinterestingforthebabytoplaywithapetdog?八、帶疑問(wèn)詞的不定式短語(yǔ)動(dòng)詞不定式前面可以帶疑問(wèn)代詞what,which,who或疑問(wèn)副詞how,when,where,why等。這種結(jié)構(gòu)起名詞的作用，在句子里用作賓語(yǔ)、主語(yǔ)、表語(yǔ)等，或者單獨(dú)使用。要注意的是，

13、why后面的不定式不帶to。如：1.用作句子的成分。1)Idon'tknowwhattotrynext.(作賓語(yǔ))2)Wheretogoisnotdecidedyet.(作主語(yǔ))2.單獨(dú)使用時(shí)相當(dāng)于一個(gè)特殊疑問(wèn)句。1)Whattodonext?(=Whatwillwe/youdonext?2)Whygothere?(=Whydowe/yougothere?九、動(dòng)詞不定式的否定式不定式的否定式是not/nevertodo.,不帶to的不定式的否定式是not/neverdo.如：1.Theydecidenottotalktoeachother.2.Hisparentstellhimneve

14、rtoplaysoccerinthestreet.單項(xiàng)選擇：()1.Theteachertoldthemmakesomuchnoise.A.don'tB.notC.willnotD.notto()2.Mymotheroftentellsmesomanymistakes.A.nottomakeB.tonotmakeC.don'tmakeD.notmake()3.Tellhimthewindow.A.toshut(關(guān))notB.nottoshutC.tonotshutD.notshut()4.Theboywantedtoridehisbicycleinthestreet,buthi

15、smothertoldhim.A.nottoB.nottodoC.notdoitD.donotto()5.MrsSmithwarned(警告)herdaughterafterdrinking.A.nevertodriveB.toneverdriveC.neverdrivingD.neverdrive()6.Thedoctoraskedthepatientrichfoodaftertheoperation(手術(shù)).A.toeatnotB.eatingnotC.nottoeatD.noteating()7.Theworkerswantustogetherwiththem.A.workB.worki

16、ngC.toworkD.worked()8.Isawhimoutoftheroom.A.goB.wentC.isgoingD.goes()9.Heoftenmakeshislittlesister,A.cryB.cryingC.criedD.tocry()10There'resomanykindsofnewbikesonsalethatIcan'tmakeupmymindtobuy.A.whatB.whichC.howD.where()11.Hecan'tdecidetostayornot.A.whetherB.ifC.eitherD.ifhewill()12.-The

17、lightintheofficeisstillon.-Oh,Iforgot.A.turningitoffB.turnitoffC.toturnitoffD.turneditoff()13.Weagreedhere.A.metB.meetingC.tomeetD.meet()14.Frankisthekindofpersonwhopeopleliketo.A.makefriendwithB.makefriendsofC.makefriendsD.makefriendswith()15.Goontheotherexerciseafteryoufinishthisone.A.todoB.doingC

18、.doesD.did()16.ShereachedthetopofthehillandstoppedonabigrockA. restedB.restingC.torestD.rest()17.Tomkeptquietabouttheaccidentbecausehewasafraidofhisjob.A.loseB. toloseC.losingD.lost()18.Ineedadayortwo.A.tothinkitoverB.tothinkoverC.ofthinking()19.Hewastooexcited.A.speakB.tospeakC.nottospeakD.speaking

19、()20.I,mhungry.Getmesomething.A.eatB.toeatC.eatingD.foreating()21.-Iusuallygotherebytrain.-Whynotbyboatforachange?A.totrygoingB.tryingtogoC.totryandgoD.trygoing()22.Iaskedhimtomeafewminutessothatwecouldgooveralltheproblems.A.spendB.spareC.saveD.share()23.Theywon'tlethismotherhiminthatway.A.totreatB.treatedC.treatD.treats()24.I'msorryIforgotyourdictionary.Let'sborrowonefromLiMing.A.totakeB.takingC.tobringD.bringing()25.Shecouldn'tdecidewhichrestaurant.A.tohavelunchB.toeatC.toeatatD.eatingat()26.Don'tforgettheletter.A.tosendB.sendC.se