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1、2015年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷2(北師大版)北師大版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷一姓名:得分:一.積累運(yùn)用(一)拼音1.這些詞語(yǔ)我都會(huì)寫(xiě)。5'j1nshenchongjingdiaozhuodichdnglanduo()()()()()2.這些加點(diǎn)的字難不倒我!我在正確的讀音下面畫(huà)“-"6'偏僻(bipi)遵循(zhunzun)著實(shí)(zhuozhao)提供(g6nggong)乘機(jī)(chengcheng)差使(chachai)(二)辨字組詞。8'即()憐()陶()暑()既()吟()淘()著()(三)將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。6'()鈞()發(fā)()()動(dòng)聽(tīng)()謀()
2、計(jì)()然大()()臨()境因()施()(四)豐富的詞語(yǔ)1.在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)淖只蛟~4'()的祖國(guó)()地逃跑一()郵票累得()2.試一試你運(yùn)用語(yǔ)言的能力怎樣吧!請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。4'(1)()小女孩的樹(shù)種不多,()都是她精心挑選的。(2)()你想在期末考試中取得好成績(jī),平時(shí)()應(yīng)該下苦功夫。(五).巧妙的句子。1.妙言妙語(yǔ),請(qǐng)把句子補(bǔ)充完整。6'(1)十年樹(shù)木,。插柳之恩,我!(2)藍(lán)藍(lán)的天空中閃爍的星星就像。(3)雪真的好美,我形容它的佳句是:(4)可憐九月初三夜,。(5)給我啟發(fā)最大的一句名言是:。2.按要求寫(xiě)句子。4'(1)聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,紛紛報(bào)名
3、參加。(在原句修改病句)(2)我突然在弟弟妹妹的眼睛里看見(jiàn)了小小的月亮。(縮句)3.判斷下列句子的修辭手法3'1.一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)。()2.月亮悄沒(méi)聲地款款地溜進(jìn)來(lái)。()3.走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)一條迂回的明如玻璃的帶子。()(六)與課文對(duì)話。5'(1)孔子被后人稱為();第一個(gè)登上月球的人是();中國(guó)結(jié)帶著東方的神韻,滲透了()的文明,向世界傳遞著()。(2)這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了許多課文,我們認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀人物,有()的孔子,也有()的烤山薯老人;我們游覽了祖國(guó)的山水名勝,感受老舍先生筆下()的草原;欣賞美麗的集郵冊(cè),知道了集郵能()的好處;了解了瀘定橋的歷史事件,體會(huì)到紅軍戰(zhàn)
4、士()的精神;我們還演唱()這首歌曲來(lái)表達(dá)我們五十六個(gè)民族共同的心聲。二.閱讀理解。1.課內(nèi)閱讀,讀下列短文,回答問(wèn)題。皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來(lái);微波粼粼的海面上,霎時(shí)間()。月亮起升越高,穿過(guò)一縷一縷()。忽然,海面上()了大風(fēng),()了巨浪。月亮在烏云中穿行,被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊()皮鞋匠看妹妹,月亮正照在她恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象,在月光照耀下的()的大海(1)這段話是選自課文2'(2)這段話第句描寫(xiě),表現(xiàn)了音樂(lè)節(jié)奏的徐緩,第句描寫(xiě),表現(xiàn)了樂(lè)聲的增強(qiáng),第句描寫(xiě),表現(xiàn)了樂(lè)
5、聲的高昂激越。3'(3)在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)詞語(yǔ)。3'2.課外閱讀竹,是極平凡的,然而,竹子和人們生活息息相關(guān)。青青翠竹,全身是寶:竹竿既是建筑的材料,又是造紙的材料;竹皮可編制竹器;竹瀝和竹茹可供藥用;竹筍味道鮮美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。然而,我更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的品格。自古至今,它和松、梅被人譽(yù)為“歲寒三友”,歷來(lái)為詩(shī)人所題詠,畫(huà)家所描繪,藝人所雕刻,游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余寒時(shí),新竹悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過(guò),它就像一把利劍,穿過(guò)頑石,刺破土,脫去層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天。暑往冬來(lái),迎風(fēng)斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時(shí)而常茂,充分顯示
6、了竹子不畏困難,不懼壓力的強(qiáng)大生命力,這是一種人們看不見(jiàn)而確實(shí)存在的品格。我想,竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎?作為我們每個(gè)人,需要的不也是這種精神嗎?1.“息”字在字典中的解釋有:A.呼吸時(shí)進(jìn)出的氣;B.停止;C.消息;D.利息。文中“息息相關(guān)”中的“息”應(yīng)為第種解釋。12.竹子的用途有、所以作者把翠竹比作。5'3.文中的“歲寒三友”指的是工4.短文重點(diǎn)寫(xiě)了竹子的()。2'A.用途B.頑強(qiáng)的生命力C.用途和頑強(qiáng)的生命力5.用畫(huà)出表現(xiàn)竹子強(qiáng)大生命力的句子。2'6.作為我們每個(gè)人,需要的不也是這種精神嗎?4'(1)改為陳述句:(2)“這種精神”指的是什么精神?三.筆下生花25'同學(xué)們,
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