蘇教版小學(xué)三年級語文上冊2《學(xué)會查無字詞典》公開課課件

1、2、學(xué)會查“無字詞典”ch c din cn con t li查詞典查詞典 聰聰聰聰 突突然然 強(qiáng)強(qiáng)烈烈 yn yn m mo ji sh zhuno ji sh zhun 巖巖石石 聲聲音音 太陽帽太陽帽 解釋解釋 撞撞 擊擊 dun to n bngdun to n bng不斷涌來不斷涌來 驚驚濤濤拍拍岸岸 一蹦一跳一蹦一跳 bng libng li nin rn nin rn jn山崩地裂山崩地裂 曬蔫曬蔫 嚷嚷 不僅不僅還還 s sh ji驕陽驕陽似似火火 似似的的 暑暑假假旅游旅游 詞語詞語 情境情境 意味深長意味深長似（似（sh）燕子的尾巴像一把剪刀似的。他像喝醉了酒似的。他的臉像

2、一個紅蘋果似的。似（似（s） 意思是好像，似乎、相似、類似查詞典查詞典 聰聰聰聰 突突然然 強(qiáng)強(qiáng)烈烈 巖巖石石 聲聲音音 太陽帽太陽帽 解釋解釋 撞撞 擊擊 不斷涌來不斷涌來 驚驚濤濤拍拍岸岸 一蹦一跳一蹦一跳 山崩地裂山崩地裂 曬蔫曬蔫 嚷嚷 不僅不僅還還 驕陽似火驕陽似火 似的似的 暑假暑假旅游旅游 詞語詞語 情境情境 意味深長意味深長查查 詞詞 典典 聰聰 突突烈烈 濤濤 岸岸 巖巖 音音假假 帽帽 似似 解解 釋釋斷斷 撞撞 裂裂 嚷嚷 僅僅 爸爸笑了笑說爸爸笑了笑說：“你這是背詞典上的解你這是背詞典上的解釋。你看，烈日當(dāng)空，連樹上的葉子都曬蔫了，釋。你看，烈日當(dāng)空，連樹上的葉子都曬蔫

3、了，這不就是對這不就是對驕陽似火驕陽似火最好的解釋嗎？最好的解釋嗎？” 聰聰和爸爸來到大海邊，只見海面上滾聰聰和爸爸來到大海邊，只見海面上滾滾的波濤不斷涌來，撞擊在岸邊的巖石上，發(fā)滾的波濤不斷涌來，撞擊在岸邊的巖石上，發(fā)出了山崩地裂的聲音。出了山崩地裂的聲音。 爸爸意味深長地對聰聰說爸爸意味深長地對聰聰說：“看來想要看來想要真正理解一個詞語的意思，不僅要會查有字詞真正理解一個詞語的意思，不僅要會查有字詞典，還要學(xué)會查身邊的典，還要學(xué)會查身邊的無字詞典無字詞典哪！哪！”爸爸教聰聰理解哪兩個爸爸教聰聰理解哪兩個詞語的意思？詞語的意思？課文哪幾個小節(jié)是講爸課文哪幾個小節(jié)是講爸爸教聰聰理解這兩個詞語爸

4、教聰聰理解這兩個詞語的意思？的意思？ 爸爸意味深長地對聰聰說：爸爸意味深長地對聰聰說：”看來看來要想真正理解一個詞語的意思，不僅要要想真正理解一個詞語的意思，不僅要會查有字的詞典，還要學(xué)會查身邊的會查有字的詞典，還要學(xué)會查身邊的無字詞典無字詞典哪！哪！“ 暑假到了，爸爸帶聰聰去青島旅游。暑假到了，爸爸帶聰聰去青島旅游。時間、地點(diǎn)、人物、事時間、地點(diǎn)、人物、事情情 爸爸教育聰聰，理解詞語的意思，爸爸教育聰聰，理解詞語的意思，不僅要查有字詞典，還要學(xué)會查身邊不僅要查有字詞典，還要學(xué)會查身邊的無字詞典。的無字詞典。 聰聰背著旅行包，戴著太陽帽，一蹦一跳地走在馬路上。 在描寫人物的時候，我們可以從他們

5、的穿著、動作方面抓住特點(diǎn)來介紹。聰聰是怎么理解聰聰是怎么理解“驕陽似火驕陽似火”的？的？爸爸又是怎么理解爸爸又是怎么理解“驕陽似火驕陽似火”的？的？分別用分別用 和和 畫出有關(guān)的句子。畫出有關(guān)的句子。 “我知道，就是強(qiáng)烈的我知道，就是強(qiáng)烈的太陽光像火那樣熱。太陽光像火那樣熱?！甭斅斅敱硶频恼f。聰背書似的說。 爸爸笑了笑說：爸爸笑了笑說：“你這是背你這是背詞典上的解釋。你看，烈日當(dāng)空，詞典上的解釋。你看，烈日當(dāng)空，連樹上的葉子都曬蔫了，這不就是連樹上的葉子都曬蔫了，這不就是對對驕陽似火驕陽似火最好的解釋嗎？最好的解釋嗎？” 強(qiáng)烈的太陽光像火那樣熱。烈日當(dāng)空，連樹上的葉子都曬蔫了。有字詞典 無字

6、詞典驕陽似火驕陽似火 “我知道，就是強(qiáng)烈的太陽光像我知道，就是強(qiáng)烈的太陽光像火那樣熱?；鹉菢訜??！甭斅敱硶频恼f。聰聰背書似的說。 爸爸笑了笑說：爸爸笑了笑說：“你這是背詞典上的你這是背詞典上的解釋。你看，烈日當(dāng)空，連樹上的葉子都解釋。你看，烈日當(dāng)空，連樹上的葉子都曬蔫了，曬蔫了，這不就是對這不就是對驕陽似火驕陽似火最好的最好的解釋嗎？解釋嗎？”這就是對這就是對驕陽似火驕陽似火最好解釋。最好解釋。 聰聰和爸爸來到大海邊，只見聰聰和爸爸來到大海邊，只見海面上滾滾的波濤不斷涌來，撞擊海面上滾滾的波濤不斷涌來，撞擊在岸邊的巖石上，發(fā)出了山崩地裂在岸邊的巖石上，發(fā)出了山崩地裂的聲音。的聲音。滾滾的波濤

7、不斷涌來滾滾的波濤不斷涌來山崩地裂山崩地裂詞語有字詞典無字詞典驚濤拍岸驚人的巨浪拍打著江岸 。海面上滾滾的波海面上滾滾的波濤不斷涌來，撞濤不斷涌來，撞擊在岸邊的巖石擊在岸邊的巖石上，發(fā)出了山崩上，發(fā)出了山崩地裂的聲音。地裂的聲音。 有字詞典和有字詞典和“無無字詞典字詞典”的解釋，你的解釋，你們覺得哪個更好？們覺得哪個更好？ 聰聰和爸爸來到大海邊，只見海面聰聰和爸爸來到大海邊，只見海面上上滾滾的波濤不斷涌來，滾滾的波濤不斷涌來，撞擊在岸邊的撞擊在岸邊的巖石上，發(fā)出了巖石上，發(fā)出了山崩地裂的聲音。山崩地裂的聲音。 爸爸說：爸爸說：“我又想起了我又想起了驚濤拍岸驚濤拍岸這個詞語，你看眼前這情景像不像

8、？這個詞語，你看眼前這情景像不像？” “ “太像了！太像了！太像了！太像了！”聰聰高興得嚷聰聰高興得嚷起來。起來。嚷嚷 爸爸意味深長地對聰聰說：爸爸意味深長地對聰聰說：“看來要想真正理解一個詞語看來要想真正理解一個詞語的意思，不僅要會查有字的詞的意思，不僅要會查有字的詞典，還要學(xué)會查身邊的典，還要學(xué)會查身邊的無字無字詞典詞典哪！哪！” 不僅不僅還還意味深長意味深長 老師（ ）地說“要認(rèn)真完成家庭作業(yè)。” 爺爺（ ）地說“做錯了事要勇于承認(rèn)錯誤?！坝凶衷~典有字詞典”有哪些？有哪些？學(xué)習(xí)了課文，你知道學(xué)習(xí)了課文，你知道“無字詞典無字詞典”指的是什么了嗎？指的是什么了嗎？用本課學(xué)到的查用本課學(xué)到的查

9、“無字詞典無字詞典”的本領(lǐng)解釋詞的本領(lǐng)解釋詞語語傾盆大雨圖片讓你理解了什么詞語？圖片讓你理解了什么詞語？圖片讓你理解了什么詞語？東方明珠頭頂藍(lán)天，腳踩大地。東方明珠頭頂藍(lán)天，腳踩大地。 頂天立地頂天立地大街上，行人車輛來來往往。車水馬龍車水馬龍學(xué)習(xí)了課文我們知道了什么？學(xué)習(xí)了課文我們知道了什么？那么怎么才會查那么怎么才會查“無字詞典無字詞典”呢？呢？理解詞語的意思，不僅要會查有理解詞語的意思，不僅要會查有字的詞典，還要學(xué)會查身邊的字的詞典，還要學(xué)會查身邊的“無字詞典無字詞典”。要留心觀察，用心感受，要留心觀察，用心感受，從生活中學(xué)習(xí)。從生活中學(xué)習(xí)。大自然是一本書，大自然是一本書，人生也是一本書。人生也是一本書。有時候山青水秀，有時候山青水秀，有時候雨暴風(fēng)凄；有時候雨暴風(fēng)凄；有時候陽光明媚，有時候陽光明媚，有時候霧壓云低；有時候霧壓云低；有時候明快歡樂，有時候明快歡樂，有時候遍布荊棘；有時候遍布荊棘；有時候平野千里，有時候平野千里，有時候寸步難移；有