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文檔簡介
1、美國AMS蒙特梭利國際幼師資格證進(jìn)修項(xiàng)目項(xiàng)目介紹本項(xiàng)目由美國蒙特梭利教師培訓(xùn)認(rèn)證(MACTE)主辦,海月國際教育引進(jìn),面向有志于從事國際幼兒教育的培訓(xùn)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,學(xué)員通過一至三年的留美學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí),后,由全球最權(quán)威的蒙氏教育法認(rèn)證機(jī)構(gòu)美國蒙特梭利(AMS)頒發(fā)蒙特梭利國際幼兒教師資格及獲得在美國蒙特梭利帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會,并可以在多所合作大學(xué), 如美國加州州立大學(xué)CSU等,申請學(xué)分轉(zhuǎn)移繼續(xù)深造學(xué)士、學(xué)位。蒙氏教育法認(rèn)證機(jī)構(gòu)美國蒙特梭利加州中心授予海月國際教育公司項(xiàng)目文件資格認(rèn)證8全球最權(quán)威的蒙氏教育法認(rèn)證機(jī)構(gòu)美國蒙特梭利(AMS)頒發(fā)的蒙特梭利國際幼兒教師資格全球公認(rèn)早教事業(yè)的黃金執(zhí)照全球任何一家蒙氏
2、必備工作的 業(yè)內(nèi)公認(rèn)的含金量最高的 蒙特梭利之一蒙特梭利教學(xué)法介紹特色蒙特梭利教育以孩子的為中心,鼓勵(lì)孩子探索他們感的事務(wù)。培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力,教師的作用是輔導(dǎo)性、觀察性的。教師會根據(jù)每個(gè)孩子的發(fā)展特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢,配合他們對事物的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)知習(xí)慣,使每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)過程都是持續(xù)性的。8簡介8蒙特梭利教學(xué)法是由意大利教育家瑪麗亞蒙特梭利博士傾其畢力創(chuàng)造的。是世界上最為流行、最為科學(xué)、最為完善的一套既有理論教育又有操作教具并且符合幼兒認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)的教育體系.課程設(shè)置學(xué)生根據(jù)自身情況,選擇到美國進(jìn)行為期一年的蒙特梭利教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,經(jīng)過一年的強(qiáng)化學(xué)習(xí)可以幫助學(xué)生快速提高其對蒙特梭利理念的認(rèn)知
3、和對孩子教育的操作學(xué)習(xí)實(shí)踐。一年強(qiáng)化培訓(xùn)01學(xué)生也可以選擇在美國學(xué)習(xí)三年時(shí)間, 在美進(jìn)行蒙特梭利理念學(xué)習(xí)的同時(shí), 學(xué)生們可以深入美國的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行 實(shí)踐操作,可以讓學(xué)生們對蒙特梭利 的理念理解更為滲透。三年海修02學(xué)習(xí)時(shí)間:320小時(shí)理論學(xué)習(xí)540小時(shí)實(shí)踐學(xué)習(xí)* 學(xué)生可根據(jù)的需求縮短所選班次時(shí)間,但課時(shí)數(shù)不變課程設(shè)置Child Growth & Development / 孩子成長與發(fā)展Montessori Philosophy / 蒙特梭利理論學(xué)習(xí)Observation in Child Development / 觀察兒童發(fā)展Practical Life Curriculum /
4、日常生活教育Sensorial Curriculum / 感覺教育Mathematics Curriculum / 數(shù)學(xué)教育Language Arts Curriculum / 語言教育Arts, Music, Movement Curriculum / 藝術(shù)教育Physical & Life Sciences / 物理與生命科學(xué)Social Studies /學(xué)Classroom Leadership/教師力Child Family and CommuAdministration/行政管理/孩子,家庭和社區(qū)項(xiàng)目優(yōu)勢學(xué)員如婚后帶孩子(0到6歲) 就讀本項(xiàng)目,孩子將享受幼兒拿到國際連鎖蒙
5、特梭利金牌執(zhí)照。0102如想進(jìn)修,蒙特梭利資格園學(xué)費(fèi)半價(jià)的福利。認(rèn)相當(dāng)于15學(xué)分,可節(jié)省一年時(shí)間及費(fèi)用。我們提供美國或中國當(dāng)?shù)毓緭碛袕?qiáng)大的美國實(shí)習(xí)基地,擁04有20年的經(jīng)營經(jīng)驗(yàn),我們與雙向的實(shí)習(xí)及工作機(jī)會。為想留03美國蒙特梭利教師培訓(xùn)認(rèn)證開在美國的打下良好的基礎(chǔ),展合作,將其中部分打造成意向留美,公司可協(xié)助辦理留美為蒙特梭利幼師培訓(xùn)的實(shí)習(xí)基地。教師團(tuán)隊(duì)圣約瑟夫大學(xué)學(xué)士馬里蘭圣母學(xué)院加州州立大學(xué)學(xué)士美國加州大學(xué)伯克利分校博士1975年獲取AMS頒發(fā)認(rèn)證的美國蒙特梭利幼兒教師資格1969年獲取AMS頒發(fā)認(rèn)證的美國蒙特梭利幼兒教師資格1967年獲取AMS頒發(fā)認(rèn)證的美國蒙特梭利幼兒教師資格1973年獲取AMS頒發(fā)認(rèn)證的美國蒙特梭利幼兒教師資格39年蒙特梭利教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)27年蒙特梭利教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)41年蒙特梭利教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)22年蒙特梭利教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)47年蒙特梭利教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)39年蒙特梭利教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)45年蒙特梭利教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)22年蒙特梭利教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)Ann GaveyAnni TervydisKatie McDonnell MansonPamela Zell Rigg入學(xué)要求011、學(xué)前教育/幼兒師范/語言類/藝術(shù)類 專業(yè)畢業(yè)學(xué)生為佳
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