性學習資源開發(fā)精品資料

1、性學召源開，發(fā)一一一、研究性學習資源的開發(fā)要求研究性學習是指學生基于自身興趣在教師指導下從學習生活和社會生活中選擇和確疋關于自然、社會和學生自身等方面的研究專題主動地獲取知識、應用知識、解決問題的學習活動研究性學習是一一一種學習活動也是一一一種學習方式在綜合實踐活動課程中是一一一種課程領域因而開發(fā)研究性學習的課程資源顯得非常重要我們要因地制宜發(fā)掘資源合理選擇研究性學習的內容注意把對文獻資料的利用和對現實生活中活資料的利用結合起來要引導學生充分關注當地自然環(huán)境、人文環(huán)境以及現實的生產、生活關注其/、賴以生存與發(fā)展的鄉(xiāng)土和自己的生活環(huán)境從中發(fā)現需要研究和解決的問題把學生身邊的事作為研究性學習的內容

2、有利于提高學校開展研究性學習的可行性有利于培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感以及社會責任感有利于學生在研究性學習活動中保持較強的探索動機和創(chuàng)造欲望二二二、研究性學習學生課題占評學生們根據自身的興趣愛好組成了各自的研究性學習課題小組并積極討論交流涌現出多個關于陜西的? P具/、有地方特色的課題1、陜西的人文風情課題在研究性學習活動中有一一一個課題組的題目為陜西的人文風情回想當初選取這個課題時組員只有2個人后來逐漸增加到了5個人。初期他們在選題方面下了許多功夫面對形形色色的課題他們對每一一一個都很感興趣但卻不知道接下來該怎樣研究后來在翻閱地理雜志時發(fā)現原來值得他們研究的課題就在身邊那就是自己的家鄉(xiāng)陜西陜西擁

3、有十-三朝古都西安有震驚中外的秦兵馬俑有遠近文明的牛羊肉泡饃有香氣四溢的肉夾饃為何不將其/、介紹給大家熟知呢？同時他們還考慮到現在有許多年輕人漸漸喜歡上發(fā)展快速且可以給自己帶來巨大經濟效益的大都市如上海、深圳已不愿在陜西這個地方苦苦等待創(chuàng)業(yè)的機會為了讓這些年輕人不再忽視陜西這座古城的獨特美麗讓古老的都城重新煥發(fā)出新的光彩吸引世人于是他們小組便決疋了這個課題陜西的人文風情經過正式的開題報告之后課題組的首要任務就是共同商量擬訂出一一一份關于陜西知識的調查問卷經過老師的幫助近一一一百份調查問卷已向校內、校外發(fā)出問卷回收率還是不錯的基本上全部回收經過對問卷的研究及分析他們又進一一一步明確了各個組員的任

4、務經過將近一一一個半月的收集及整理組員把成果交給組長一一一周過后他們的作品已有了一一一個雛形之后經過指導老師的指導組員又參觀了陜西的一一一些名勝古跡進行了實地拍攝及調查訪問更加了解了陜西的歷史發(fā)展和人文風情正如課題組長所說:對于一一一個一一一向熱愛歷史熱愛祖國的我來說這次活動無異于一一一次.、廣受的過程在活動中我體驗到了西安的旅游氛圍以及陜西的歷史底蘊我以后更要加倍學一習旦回一報這片養(yǎng)一育我的一黃土地口nn2-外.地.游.客.目.中.的.陜.西.丄吃.課.題.經一過-2組.成.員.數一月一對-陜.西.小.吃一的.調.查研.究.，-對-西一安以.及.周.邊.一些.飯一店.的.調.查一，-對.*自

5、.不-同.地.區(qū)一的一游.客一調一查.組一成.員一對-游一客.們-反-映一的一各.種-情況一進行一丄匯一總、評價-總結反思等丄作一游客們-反映-的一情況主要分為對一陜一西小一吃喜愛，-討一厭一，一既一不喜一愛一，一也一不討一厭一其一中一，一喜一愛一的一原一因主要可以分一為:對陜西X吃丄味喜愛，-物美價-廉一，一對-陜一西一文一化_的一喜一愛一亠比一較一有-特一色一;一不_喜一愛一的一原一因一丄要一因一為口味一不一適一合一，一營一養(yǎng)一搭一配一不一合一理，一不衛(wèi)生，一價格不合一理,服務態(tài)度差等此外一，一小一組一成一員一還一對一原一因一更一深一口步一的一分一析一，一得一出一地一域一原一因一也一是一其

6、一中一一個丄要一原一因一比一如一大一多一南一方一人一對一陜一西一小吃一比一較一排一斥一亠而一陜一西一小一吃一卻一受-到一北一方一游一客-的一好一評一II匚IIIIII小組一還一對陜一西一小吃一的一些一優(yōu)一缺一點一進一行一丄評一價，-首-先一，-陜一西一的-小_吃-只一是-小_吃一亠并一沒一有-能-成一為-集-體一系一的一大一菜-所-旦除一丄二些一固-定一的一飯店一外一亠大一多數還是以游擊隊形式出現在街頭巷尾,這些游擊隊大多沒有衛(wèi)生保障很容易影響陜西小吃在游客心目中的地位。還有一一一些飯店開在某些旅游景占八、周邊不但服務態(tài)度差而且價格高小吃質量差這些飯店影響了陜西小吃在游客心目中的地位還有一一一

7、些飯店也存在很重的安全隱患。可喜的是西安還有相當一一一部分飯店匕匕 厶冃做到風味純正價格公道環(huán)境優(yōu)良特別是一一一些老字號店就更勝一一一籌了！為此課題組向有關部門提出以下建議:(1)希望有關部門加強對西安市區(qū)和周邊大小飯店進行不疋期抽查特別是對于者名景占八、周邊的飯店要加大、加強檢查的力度和密度。(2)對一一一些經驗不足資金短缺的飯店經營者進行統一一一培訓給予資金上的幫助。(3)對有安全隱患的飯店要強行停業(yè)整頓。(4)保護老字號發(fā)揚所長、互相學習、互相借鑒。(5)有關部門作好對外的J宣傳工作。三三、研究性學習學生感悟第一一一初步樹立了研究和創(chuàng)新意識。第二二二、了解了研究的一一一般過程和基本方法。

8、雖然由于時間和條件的限制學生的研究過程還不是很規(guī)范但學生對設計問卷、問卷統計、查找資料、提煉觀占八、撰寫論文等主要環(huán)節(jié)都有了一一一些親身的體驗和初步的體會對展板的設計制作也有了一一一些感性認識。第-三學生們感受到學無止境平時各科的學習一一一般是學得多用得少所以學生往往只感到知識太多而感受不到知識的不足。而研究性學習正好是反過來:先確疋要解決的問題再回過來尋找解決問題所需要的知識。這樣可使學生深切地體會到知識的不足體會到書到用時方恨少第四深切地體會到團結就是力量合作就是成功。第五從剛開始的那一一一種不以為然逐漸過渡到在過程中品味學習的樂趣從進行調查剛開始被拒絕的沮喪到之后開心的發(fā)放調查問卷第六一

9、一一門課程讓學生受益匪淺從中所得到的責任心交際技巧從剛開始的不以為然到逐漸感到興趣從剛開始的不知所措到最后的自由放松這是一一一個飛躍。四研一究性一學一習總結與一反一思nnnn正.如一位.課.題.±組.長.所.說.我.負.責.組.織.組.成員.共同研究，-并完成.丄本次課題O在此-次-活動一中.，-我.和.組.員.S同一制.作.丄一套.幻.燈-片.，-從.收.集一資一料.開一始一，-到一整.理一，-排一版一亠再.到一修一飾一二雖.然辛苦亠但卻匕匕 厶冃從一丄獲一取知識，一獲得快一樂1總之，-這是口自我探究.的過一程，-自我學習-的經歷一，一自一我一發(fā)一現一不足并一不斷一改進一的一活一動一相一信一我一們丄次會做得更好品一讀學生的一感悟體會，-我感一到一研究一性一學一習_課一程一為一學一生_開一辟一丄塊一探一究一的一樂一土一，一是一學一生一實一踐一的一園一地一研一究一性一學一習一課一，一著一