1.2整式的加法(2)(七級下講學稿)

1、沈陽市第九十二中學數(shù)學講學稿七年級下冊第一章整式的運算2整式的加減課型：新授 執(zhí)筆：張鑫 七年級數(shù)學組 日期：2007.2學習目標：1經(jīng)歷用字母表示數(shù)量關系的過程；2、開展符號感；3、會進行整式加減的運算，并能說明其中的算理；4、開展有條理的思考及語言表達能力；5、能夠以積極的情感和態(tài)度參與學習活動，主動與老師和同學進行交流 教學重點：使學生能比擬熟練地進行整式加減的運算 教學難點：在進行整式加減運算的過程中充分理解算理 學習過程：一、課前準備：1結(jié)合上節(jié)課所學，請舉例說明如何進行整式的加減：2、結(jié)合上節(jié)課所學，請舉例說明在整式的加減運算時，去括號應注意什么:3、計算:2 a+(5a-3b)-

2、(a-2b);(2) 3(2xy-y)-2xy ;(3) t -(12 9p)； 4a-2(a-3b).3二、學習新知：1例3計算：(3a2b 1ab2) (-ab2 a2b); 7(p3 p2 p 1) 2(p3 p)；44(1 m2n m3) (2 m2n m3).332、例4 一張測試卷共三道大題，小明得到第一道題的得分是第三大題的4倍，而第二大題比第三大題多得 10分。如果小明此卷共得70分，那么小明第三題的得分是多少？小明第一、二兩題的得分各是多少？3、合作空間：下面是用棋子擺成的“小屋子擺第1個“小屋子需要5枚棋子，擺第2個需要 棋子，擺第3個需要棋子。按照這樣的方式繼續(xù)擺下去。擺

3、第10個這樣的“小屋子需要多少枚棋子？擺第n個這樣的“小屋子需要多少枚棋子？你是如何得到的？你能用不 同的方法解決這個問題嗎？與同伴進行交流。三、穩(wěn)固練習：2 2 2(5y 3x 15z )2(12y 7x z ).1計算:4k27k k2 3k 1；2、火車站和飛機場都為旅客提供“打包效勞' 如果長、寬、高分別為x， y， z米的箱子按如圖所 示的方式“打包，至少需要多少米的“打包帶？ 圖中深色線條為“打包帶三束鮮花的總價是多少元？*3、某花店一枝黃色康乃馨的價格是 x元， 一枝紅色玫瑰的價格是y元，一枝白色百合的 價格是z元，下面這三束鮮花的價格各是多少？這四、課堂小結(jié):1、本節(jié)課知識點上的收獲:知識要點能力要求考前須知2、本節(jié)課解題方法上的收獲：課后作業(yè)：在作業(yè)本上完成教材第12頁習題1.3- “知識技能 -1、2;在教材 上完成第12頁習題1.3- “問題解決 -1。課堂反應：1.計算：(2x2 3x 1)-( 3x2 5x 7); 2( x2 3xy ly2)-2( lx2 4xy - y2).2 2 22ab b2，求這個多項式2. 一個多項式減去2(5ab 3b2)等于2a23.找規(guī)律：如圖，第一個圖案中有幾個正方體？第 2個呢？第3個呢？照圖示的方法擺下去，第5個圖案中有幾個正方體？第10個呢？第n個呢?棉*牛4.有一包東西，